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任务3称重记账法.ppt

上传人:精**** 文档编号:12629874 上传时间:2025-11-15 格式:PPT 页数:32 大小:1.31MB 下载积分:8 金币
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,任务3 称重记账法,目录,称重记账法,了解称重记账调查法的目的、意义;,掌握称重记账调查法的使用范围、优缺点和实施程序;,能够用称重记账法对家庭或,特殊膳食群体开展膳食调查;,掌握记账法调查表和称重记账法调查表的设计方法。,概念,由调查对象或调查人员称量记录一定时期内的食物消耗总量,通常用于调查集体伙食单位或家庭中食物消耗,是称重法和记账法相结合的一种膳食调查方法,应用非常广泛。,原理,由调查对象或调查人员称量记录一定时期内的食物消耗总量,调查人员通过查阅这些记录,并根据同一时间进餐人数,计算每人每日各种食物的平均摄入量。,优点,操作简单,费用低,人力少,适合大样本调查,较记账法精确,能够得到较准确的结果,伙食单位的工作人员能够定期自行调查,缺点,只能得到全家或集体中人均的摄入量,难以分析个人膳食摄入情况,工作准备,调查表、食物成分表、食物称或称量用具、计算器,工作程序,入户,发放调查表和称量用具,填写家庭食物量登记表中的食物编码,登记家庭结存,登记购进量和废弃量,记录就餐人数,记录剩余食物,收取调查表,计算各种食物的实际消耗量,计算调查期间家庭成员就餐的人日数和总人日数,姓名,年龄(岁),性别,劳动强度,生理状况,时间,早,中,晚,早,中,晚,早,中,晚,早,中,晚,第一天,第二天,第三天,用餐人次,总数,餐次比,折合人日数,总人日数,家庭成员每人每日用餐登记表,相关计算,(1)食物实际消耗量,家庭每种食物实际消耗量,=食物结存量+购进食物总量-废弃食物总量-剩余总量,(2),每人每日各种食物的摄入量,家庭平均每人每日每种食物摄入量,=实际消耗量家庭总人日数,(3)每人每日各种营养素摄入量,食物中某营养素含量,=食物量(g)100可食部分比例 每百克食物中某营养素含量,家庭某种营养素总摄入量,=家庭摄入所有食物中营养素的累加量,平均每人每日某营养素摄入量,=家庭某种营养素摄入量家庭总人日数,例题1,中餐大米干饭用大米30kg,煮成熟饭后重81kg,吃后剩余10.5kg,丢弃3kg,净食熟重?生重多少?100人食用,当日每人摄入大米量?,教材21页,例题2,下面是营养师对一户居民进行了连续3日的膳食调查,结果如表1、表2。,现请您分析:,(1)该户实际用餐的人日数为多少?(计算结果保留一位小数,填入表2中)(4分),(2)平均每人每日各种食物的摄入量是多少?(计算结果保留整数,填写于表3中)(3分),表1食物摄入量记录汇总表(重量均为可食主部重),(4)标准人,概念,:以体重60kg成年男子从事轻体力劳动者为标准人,以供能2400kcal为1,其他各类人员按其能量推荐量与2400kcal之比为折合系数称为标准人系数。,标准人系数,=个人能量/标准人能量,例题,某4岁男孩能量推荐量为1450千卡,则其标准人系数=14502400=0.6,某女中体力劳动者,能量推荐量为2300千卡,则其标准人系数=23002400=0.96,某男重体力劳动者,能量推荐量为3100千卡,则其标准人系数=31002400=1.29,标准人日,=标准人系数人日数,集体的标准人日数,=成员1标人系数人日数+成员2标准人系数人日数.,【例题】,假设此三人为一家庭,4天的调查期内,分别人日数为4、4、2.6,孩子标准人日数=标准人系数人日数,=0.64=2.4,妈妈标准人日数=0.964=3.84,爸爸标准人日数=1.292.6=3.35,总标准人日数为全家每个人标准人日之和。,则该家庭总标准人日数=2.4+3.84+3.35=9.59,【例题】,孕妇=2900/2400=1.21,3天:3次早餐,3次午餐,3次晚餐,人日数=3,男主人=2700/2400=1.13,3天:3次早餐,1次午餐,3次晚餐,人日数=2.2,爷爷=2200/2400=0.92,3天:3次早餐,2次午餐,3次晚餐,人日数=2.6,奶奶=2000/2400=0.83,3天:3次早餐,3次午餐,3次晚餐,人日数=3,全天在家就餐总人日数=3+2.2+2.6+3=10.8,标准人=1.21+1.13+0.92+0.83=4.09,此家庭总标准人日数=1.213+1.132.2+0.922.6+0.833,=3.63+2.49+2.39+2.49,=11,【例题】,一个家庭女主人55岁教师,男主人61岁轻体力劳动,女儿23岁,舞蹈演员,儿子,舞蹈演员,26岁,电工,三天膳食,女主人3,男主人3,女儿1.5,儿子1.8,,女主人0.79,男主人0.79,女儿1.13,儿子1.13,家庭总人日数=9.3,家庭总标准人日数=(2.37)+(2.37)+(1.695)+(2.034)=8.47,每人每日大米摄入量=大米5斤9.3=0.54斤,标准人每人每日大米摄入量=5 8.47=0.59 斤,某公共营养师对一群体(全部为男性)进行调查,其中轻体力劳动者为30人),中体力劳动者35人,重体力劳动者10人。轻体力劳动者早餐有20人就餐,晚餐有20人就餐,午餐有30人就餐;中体力劳动者早餐有20人就餐,晚餐有30人就餐,午餐有35人就餐;重体力劳动者早餐有10人就餐,晚餐有10人就餐,中午有10人就餐。回答并计算下列各题:(已知,重体力劳动者人群每天摄入能量为3200kcal。三个人群的早中晚摄入能量占一日总能量的百分比为20%、40%、40%)。(25分),(1)回答标准人的条件(3分),标准人为体重为60kg的从事轻体力劳动的成年男子(2400kcal),(2)计算各人群的标准人系数(6分),轻体力劳动人群的参考摄入能力为2400kcal,标准人系数为2400/2400=1,中体力劳动人群的参考摄入能力为2700kcal,标准人系数为2700/2400=1.13,重体力劳动人群的参考摄入能力为3200kcal,标准人系数为3200/2400=1.33,(3)计算该群体的混合系数(10分),轻体力劳动力的人日数:200.2+300.4+200.4=24,中体力劳动力的人日数:200.2+350.4+300.4=30,重体力劳动力的人日数:100.2+100.4+100.4=10,总人日数:24+30+10=64,总标准人日数:241+301.13+101.33=71.2,混合系数=71.264=1.11,混合系数,=集体标准人日数/全家总人日数,【例题3】,某高校食堂实行包伙制,每日就餐大学生的组成如下表,一日三餐均在食堂就餐。,请计算该食堂大学生的折合成年男子混合系数。(5分),解答:,该校男生的标准人日数=300,(2700/2400)=337.5,该校女生的标准人日数=220,(2300/2400)=210.8,该校总标准人日数=337.5+210.8=548.3,混合系数=548.3/(300+220)=1.05,说明该集体食堂年轻人多,摄入的能量高。,【例题4】,某寄宿中学食堂,每日就餐中学生的人员组成和能量推荐摄入量如下表,一日三餐均在食堂内就餐。请计算该校中学生膳食能量平均需要量,?,【(10.04100+9.2110)+(12140+9.62120)】(100+110+140+120),=10.32MJ=2466.54kcal,注意事项,(1)注意要称量各种食物的可食部,(2)不要疏忽各种小杂粮和零食及调味品的记录,(3)人日数和总人日数的计算,(4)分季节调查,能力要求,熟练应用食物成分表,掌握相关计算方法,特别是人日数的计算,学会设计称重记账法表格,包括:家庭食物量登记表,家庭成员每人每日用餐登记表,再见!,
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