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高中物理上学期第8周第5节动量定理动量守恒定律省公开课一等奖新名师优质课获奖课件.pptx

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资源描述
动量定理 动量守恒定律,结 束,课前回顾基础速串,课堂释疑一站突破,课后演练对点设计,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,动量定理 动量守恒定律,结 束,课前回顾基础速串,课堂释疑一站突破,课后演练对点设计,第1页,第2页,第3页,第4页,第5页,第6页,第7页,第8页,第9页,第10页,第11页,第12页,第13页,第14页,第15页,矢量性,动量守恒定律表示式为矢量方程,解题应选取统一正方向,相对性,各物体速度必须是相对同一参考系速度(普通是相对于地面),同时性,动量是一个瞬时量,表示式中p1、p2必须是系统中各物体在相互作用前同一时刻动量,p1、p2必须是系统中各物体在相互作用后同一时刻动量,系统性,研究对象是相互作用两个或多个物体组成系统,普适性,动量守恒定律不但适适用于低速宏观物体组成系统,还适适用于靠近光速运动微观粒子组成系统,第16页,第17页,第18页,第19页,第20页,第21页,第22页,第23页,第24页,第25页,第26页,第27页,第28页,第29页,第30页,第31页,第32页,第33页,第34页,第35页,第36页,第37页,第38页,第39页,第40页,动量守恒,因为爆炸是在极短时间内完成,爆炸物体间相互作用力远远大于受到外力,所以在爆炸过程中,系统总动量守恒,动能增加,在爆炸过程中,因为有其它形式能量(如化学能)转化为动能,所以爆炸后系统总动能增加,位置不变,爆炸时间极短,因而作用过程中,物体产生位移很小,普通可忽略不计,能够认为爆炸后依然从爆炸前位置以新动量开始运动,第41页,第42页,第43页,作用原理,反冲运动是系统内物体之间作用力和反作用力产生效果,动量守恒,反冲运动中系统不受外力或内力远大于外力,所以反冲运动遵照动量守恒定律,机械能增加,反冲运动中,因为有其它形式能转化为机械能,所以系统总机械能增加,第44页,力观点,利用牛顿定律结合运动学知识解题,可处理匀变速运动问题,能量观点,用动能定理和能量守恒观点解题,可处理非匀变速运动问题,动量观点,用动量守恒观点解题,可处理非匀变速运动问题,第45页,相同点,研究对象都是相互作用物体组成系统,研究过程都是某一运动过程,不一样点,动量守恒定律是矢量表示式,还能够写出分量表示式;而动能定理和能量守恒定律都是标量表示式,绝无分量表示式,第46页,第47页,第48页,第49页,第50页,第51页,第52页,第53页,第54页,第55页,第56页,第57页,第58页,第59页,第60页,第61页,第62页,第63页,第64页,第65页,
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