2022年互联网-智慧校园管理平台设计方案完整版.pptx

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,互联网+智慧校园管理平台设计方案,目录页,CONTENTS PAGE,政策背景及平台设计,考勤管理,消费管理,RFID资产管理,体质健康,生活管理,家校互动,过渡页,TRANSITION PAGE,政策背景及平台设计,1,政策背景,平台设计,3,1.1 政策背景-国家推动教育创新与变革的要求,国家长期教育改革,国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010年-2020年）：明确提出“信息技术对教育发,展具有革命性影响，必须予以高度重视，需要,加快教育信息化进程,”,和发展规划纲要,（2010-2020年）,教育信息化十年发,（2010-2020年）展规划,教育信息化十年发展规划（2010年-2020年）：提出“用十年左右的时间初步建成具,有中国特色的,教育信息化体系,，使我国教育信息化整体上接近,国际先进水平,，推进,”,教育事业的科学发展,2012年3月教育部,高考改,革,4,1.1 政策背景-新中高考走班考勤,北京、天津、山东、海,各年龄段学生肥胖率持续上升,南,陕西、甘肃、宁夏、广,西,2014,2017,2018,2019,上海，浙江,重庆、四川、江苏、江西、广东、福建、湖南、,湖北、河南、河北、安徽、辽宁、吉林、黑龙江,、,高考改革细则,贵州、青海、西藏,各学段学生的视力不良率持续上升,高等教育招生考试制度改革的核心是,语数英,全国统考,（其中英语,一年两考），其他学科参加学业水平考试，并在其他学科中,自主选,择三门,作为学业水平考试等级考试进入高考成绩。这样，就有了高,考成绩中的不同科目组合。,中小学生整体身体素质一直在下降,5,1.2 平台设计,智慧校园物联网应用是智慧校园应用子集，,主要聚焦于以学生佩戴的电子学生证为核心形,成的校园安全、健康、管理等应用。,拙进通信智慧校园物联网解决方案涵盖校园,如下应用场景需求：,智能考勤：校门、宿舍等远距离批量考,勤，走班制实时考勤。,区域定位：在通道、图书馆、体育馆等,区域部署RFID识读设备，实现区域人员定位与,轨迹查询。,智能一卡通：涵盖门禁、消费、来访、,图书管理等校园一卡通应用,资产管理：针对学校电脑、投影仪等,中小学生整体身体素质一直在下降,IT,资产进行管理，实现快速盘点、进出监控,6,过渡页,TRANSITION PAGE,考勤管理,2,走班考勤,储物柜管理,校门考勤,宿舍考勤,7,考勤管理,8,2.1 走班考勤,01,学生考勤,教学班的学生怎么考勤？老师如何,快速的知道学生的考勤结果？家长,如何知道学生的考勤结果？,走班,前,走班前,走班后,02,学校管理考勤,考勤系统必须自动化，信息化,学生固定教室，,基本不用考勤,每节课学生不同,每节课老师不同,中小学生整体身体素质一直在下降,上课点名,定期收集,传统方法,汇总教务,手动考勤,表格整理,9,2.1 走班考勤无感知全自动走班考勤,01,无感知考勤，不改变学,生行为习惯,学生携带卡片或者手环进入教室即,自动考勤。,教室A,教室B,02,实时考勤，精确区分教室,学生在教室实时考勤，全程知晓学,生在哪个教室。,ZCR131,ZCR131,ZCR131,03 100%,识读准确率,60人同时进入教室，识别准确率,100%，识别时间5,一次充电，电池续,航30天,04,自动形成统计,自动形成统计报表，微信老师/家长,10,2.1 走班考勤电子班牌,01,教室名称与课程显示,02,实时学生考勤,03,通知公告,04,文化视频播放,11,关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见指出：,DMS中设置，CC接收到刷卡卡号后根据进出条件后台判断而产生的进出记录。,湖北、河南、河北、安徽、辽宁、吉林、黑龙江,大力开展“阳光体育”运动，保证学生每天锻炼,区域定位：在通道、图书馆、体育馆等,02大批量，速度快，数据,01教室名称与课程显示,02定期采集，形成学生体,(2)可通过指定电脑客户端完成请假申请、审核和批准。,兼容校园现有一卡通应用,(2)DMS能够对人员进出或报警事件进行抓拍。,学生在教室实时考勤，全程知晓学,的推出为打造平安校园和平安宿舍提供了一套完整有,请销假管理、访客登记、外出物品登记等诸多功能。,(3)可以对抓拍的事件进行设置，哪些事件需要抓拍。,2.1 走班考勤教室门禁,01,教室刷卡门禁,无需配钥匙，自动配置权限。,教室A,教室B,ZCR131,ZCR131,ZCR131,一次充电，电池续,航30天,电池续航能力5,12,2.2 储物柜管理,系统功能：,1、储物柜有坚固的箱体结构，增加抵御人为破坏的能力。,2、提供24小时/365天、无人值守的柜门管理模式。,3、使用者开柜后要有记录，软件系统保存全部的物品取,用记录，以备今后查询。,4、使用一卡通系统统一发行的卡片（IC卡）进行管理，,软件根据用户的卡号授权使用物品柜。,5、未经验证之前箱门都能够严密锁紧，强行打开箱门后,台软件系统要报警提示。,6、验证通过后柜门自动弹开，取完物品后关上柜门自动,上锁。,13,4 宿舍考勤请销假,北京、天津、山东、海各年龄段学生肥胖率持续上升,(1)DMS能够同时显示来自门禁系统和外门禁的进出记录。,4 宿舍考勤-自动统计宿舍人员情况以及发E-mail,考成绩中的不同科目组合。,资产管理：针对学校电脑、投影仪等中小学生整体身体素质一直在下降IT,轻学生课业负担，切实保证中小学生每天一小时校园体育活,200人批量通过，准确识读判断。,的推出为打造平安校园和平安宿舍提供了一套完整有,国务院关于进一步加强学校体育工作若干意见明确指出：,(4)同时还具有本地录像功能，通过视频采集卡进行本地录像，本地播放。,2.3 校门考勤,校园大门进出采用RFID远距离卡片或者手环，在不改变校园大门环境、不改变学生进出行为的情况下，,自动批量识读学生进出考勤数据，自动判断是到校还是离校，通过短信、微信、app将考勤信息发送给家长。,14,2.4 宿舍考勤,系统主要包括：宿舍分配、早出晚归人员自动统计、进出图像抓拍、本地录像、物品报修、外门禁管制和,请销假管理、访客登记、外出物品登记等诸多功能。的推出为打造平安校园和平安宿舍提供了一套完整有,效的解决方案。从纯技术角度上讲，综合了门禁系统、监控系统、人员跟踪和访客系统的部分功能。,15,2.4 宿舍考勤-自动统计宿舍人员情况以及发E-mail,(1)人员进出宿舍自动统计功能目前已经能够实现对五种情况的统计结果：早出、晚归、过夜未归、长久未归,和未刷卡人员。,(2)这些统计结果可通过软件查询打印出结果，也可每天、每周或每月定时发送电子邮件给主管领导。,16,2.4 宿舍考勤-视频监控和抓拍录像,(1)DMS能够同时显示来自门禁系统和外门禁的进出记录。门禁系统的进出记录是指门禁权限通过DAS下发,给控制器，控制器对接收到的刷卡卡号进行判断后产生的进出记录；外门禁的进出记录是指门禁权限在,DMS中设置，CC接收到刷卡卡号后根据进出条件后台判断而产生的进出记录。,(2)DMS能够对人员进出或报警事件进行抓拍。抓拍到的图片存储在本地电脑，系统定时上传到服务器的,指定目录。,(3)可以对抓拍的事件进行设置，哪些事件需要抓拍。比如强行闯入需要抓拍。,(4)同时还具有本地录像功能，通过视频采集卡进行本地录像，本地播放。,17,2.4 宿舍考勤请销假,请销假管理：在上课等管制时间不允许学生进出宿舍时，只有通过请假后才可进出宿舍。,请假的两种方式：,(1)可通过WEB页面完成请假申请、审核和批准。,(2)可通过指定电脑客户端完成请假申请、审核和批准。系统可设置请假单需要一级审核还是二级,审核，或者无需审核。,销假的两种方式：,(1)销假时，在大门进口读卡器上刷卡，自动销假。,(2)也可通过查找方式手工登记销假和UK3刷卡方式手工销假，用于卡丢失后的处理办法。,DMS的访客管理模块，可通过多种方式登记访客信息，包括读取访客二代身份证、内部访客刷学,生卡、访问学生(住在本大楼的学生)刷卡，以及手动查找访问学生等多种方式。可设置登记时，,是否要抓拍访客照片存档，以及登记时是否要同时打印访客信息等。,18,过渡页,TRANSITION PAGE,RFID资产管理,4,19,RFID资产管理,问题,应用场景,贵重资产丢失/移动无法追踪,资产数据更新不及时,1,进出管控,实时盘点,3 2,资产众多，盘点费时费力,中小学生整体身体素质一直在下降,在位监测,数据管理,01,复用走班考勤设备，减,少投资。,02,贵重资产实时在线盘点。,非授权资产进出告警,03,识别速度快，,100%,准确,率。不受遮挡影响。,20,RFID资产管理,校园IT资产管理应用通常涉及如下几个应用场景：,校园IT资产通过门禁点时自动识读，非授权进出自动告警,校园IT资产自动在线盘点或通过手持设备快速盘点,校园IT资产实时定位监管，离开监管区告警,校园IT资产RFID管理系统采用半有源电子标签，实现进出管理、盘点以及定位。,21,过渡页,TRANSITION PAGE,RFID资产管理,4,22,健康管理,国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）指出：,关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见指出：,增强学生体质。科学安排学习、生活、锻炼、保证学生睡,眠时间。大力开展“阳光体育”运动，保证学生每天锻炼,一小时，不断提高学生体育健康水平。,各地要把学校体育工作列入政府政绩考核指标、教育行政部,国务院关于进一步加强学校体育工作若干意见明确指出：,门与学校负责人业绩考核评价指标。对成绩突出的单位、部,门、学校和个人进行表彰。加强学校体育督导检查，建立科,实施好体育课程和课外体育活动。各地要规范办学行为，减,学的专项督察、抽查、公告制度和行政问责机制。,轻学生课业负担，切实保证中小学生每天一小时校园体育活,动，严禁挤占体育课和学生校园体育活动时间。,23,健康管理,关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见指出：,24,健康管理,关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见指出：,25,健康管理,01,复用校门远距离考勤设,备。,200人学生经过校门时，批量自,手环自动收集学生每天的步数、卡路里消耗、运动时间、,入睡时间、睡眠时长、睡眠质量等信息，多维数据分析，,关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见指出：,动采集健康数据、考勤数据、时间同,了解学生的日常作息习惯，定期形成报告，发送家长,步。,02,大批量，速度快，数据,准确。,200人批量通过，准确识读判断。,人员遮挡、跑、逗留无影响。,03,复用校内轨迹定位设备,学生经过轨迹定位设备，快速采,集数据。,26,健康管理健康手环,OLED显示屏,锂聚合物电池,定制腕带，亲肤无感,防水防尘,低功耗蓝牙4.0芯片,NFC芯片,六轴传感器,三频RFID,精准计步算法,睡眠质量测量,远距离考勤,关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见指出：,星期一12:00,运动&睡眠,手表,考勤与定位,校园/市政一卡通,27,健康管理体质检测,身高,体重,01,自动识别身份，快速自,动测量，自动上传。,关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见指出：,肺活量,BMI,体脂率,水分率,02,定期采集，形成学生体,质大数据，供综合评价使用。,03,定期形成体质数据报告,发送给家长。,基础代谢,蛋白质量,内脏脂肪,骨矿含量,28,过渡页,TRANSITION PAGE,生活管理,5,29,健康管理健康手环,兼容校园现有一卡通应用,新建统一平台实现全部业,务统一管理,消费,图书,消费,考勤,门禁,门禁,洗衣/乘车,洗衣/乘,车,微信信息交互,30,汇报完毕 感谢聆听,