新编高考生物复习专题19免疫调节市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖课件.pptx

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,专题19 免疫调整,高考生物,(课标专用),第1页,1.(江苏单科,9,2分)以下关于特异性免疫及其相关应用叙述,正确是,(),A.效应T细胞都是在胸腺中由造血干细胞分裂分化产生,B.细胞免疫和体液免疫二次免疫应答都与记忆细胞相关,C.健康人T细胞直接移植给肿瘤患者可提升患者免疫力,D.大量制备一个单克隆抗体时需要大量B细胞和骨髓瘤细胞,考点1免疫系统组成与功效,五年高考,答案B本题考查特异性免疫及相关应用相关知识。T淋巴细胞起源于骨髓中造血干,细胞,在胸腺中分化、发育成熟,受抗原刺激后可形成效应T细胞,A错误;当相同抗原再次入,侵机体时,机体首次免疫产生记忆细胞会快速增殖分化,形成新效应细胞和记忆细胞,从而,发挥免疫效应,B正确;健康人T细胞假如直接移植给肿瘤患者,会被患者免疫系统识别并,攻击,C错误;大量制备一个单克隆抗体时需要骨髓瘤细胞和针对某抗原对应B细胞,D错误。,第2页,知识拓展解答本题关键是要理顺免疫学相关概念之间区分和联络,免疫学相关概念网,络图以下。,第3页,2.(天津理综,2,6分)细颗粒物(PM,2.5,)可影响免疫系统功效。下表相关推论,错误,是,(),选项,对长久吸入高浓度PM2.5研究结果,推论,A.,损害呼吸道黏膜,影响非特异性免疫,B.,改变T细胞数目,影响特异性免疫,C.,刺激B细胞增殖分化,影响细胞免疫,D.,造成抗体水平升高,影响体液免疫,答案C本题考查不一样免疫类型区分。呼吸道黏膜是免疫第一道防线,属于非特异性,免疫,A 正确;T细胞参加特异性免疫,即细胞免疫和体液免疫,B 正确;抗体、B 细胞仅参加体,液免疫,C 错误,D 正确。,第4页,方法技巧免疫三道防线区分,免疫第一道防线为皮肤和黏膜,发生免疫场所为体外。第二道防线为体液中杀菌物质和,吞噬细胞,免疫反应发生在体内,但无淋巴细胞参加,无特异性。第三道防线为特异性免疫,免,疫反应发生在体内且有淋巴细胞参加,有B 细胞参加为体液免疫,只有T 细胞参加为细胞,免疫。,第5页,3.(课标,5,6分,0.832)以下与病原体相关叙述,正确是,(),A.抗体能够进入细胞毁灭寄生在其中结核杆菌,B.抗体抵抗病毒机制与溶菌酶杀灭细菌机制相同,C.Rous肉瘤病毒不是致癌因子,与人细胞癌变无关,D.人感染HIV后症状与体内该病毒浓度和T细胞数量相关,答案D本题主要考查免疫调整和细胞癌变等知识。抗体不能进入宿主细胞,所以不能消,灭寄生在细胞中结核杆菌,A项错误;抗体与病毒结合后可形成沉淀,进而被吞噬细胞吞噬消,化,溶菌酶能使细胞破裂、内容物逸出,造成细菌溶解,故溶菌酶杀菌与抗体抵抗病毒机制不,同,B项错误;Rous肉瘤病毒可诱发人细胞发生癌变,为病毒致癌因子,C项错误;HIV最初侵入,人体时,免疫系统能够摧毁大多数病毒,HIV浓度增加,T细胞数量降低,免疫系统被破坏,各种感,染机会增加,D项正确。,知识拓展结核杆菌为胞内寄生菌,人体在毁灭胞内寄生病原体过程中效应T细胞与宿主,细胞亲密接触,使宿主细胞裂解死亡,释放病原体到内环境中,然后抗体与病原体结合形成沉淀,或细胞集团,并最终由吞噬细胞吞噬、毁灭。,第6页,4.(北京理综,1,6分)乙肝疫苗有效成份是乙肝病毒一个抗原。接种该疫苗后,人体会,产生对应抗体。该抗体,(),A.由T淋巴细胞产生B.可与各种抗原结合,C.可裂解乙肝病毒D.可被蛋白酶水解,答案D抗体由浆细胞产生,T细胞产生淋巴因子,A错误;抗体含有特异性,一个抗体只与特,定抗原结合,B错误;抗体与病原体结合形成沉淀或细胞集团,由吞噬细胞吞噬,C错误;抗体是蛋,白质,可被蛋白酶水解,D正确。,易错警示抗体是由浆细胞合成并分泌,本质是免疫球蛋白,含有与特定抗原结合性质,参,与体液免疫反应。在多数情况下,抗原与抗体结合后会发生深入改变,如形成沉淀或细胞,集团,进而被吞噬细胞吞噬消化。,第7页,5.(四川理综,5,6分)人体感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎,患者体内存在抗原,抗体复合物,并出现蛋白尿。以下叙述正确是,(),A.用双缩脲试剂检测蛋白尿,需水浴加热方可展现出紫色,B.患者血浆蛋白降低使血浆渗透压升高,可出现组织水肿,C.链球菌抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜,D.内环境中形成抗原抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化,答案D用双缩脲试剂检测蛋白质时,不需水浴加热;患者出现蛋白尿时会造成血浆蛋白含,量降低,使血浆渗透压降低,从而出现组织水肿;链球菌为原核生物,故细胞中无高尔基体;吞噬,细胞可吞噬并消化内环境中抗原抗体复合物,故选D。,题后反思(1)链球菌是原核细胞,除核糖体外无内质网、高尔基体等细胞器。(2)在还原糖、,脂肪和蛋白质检测试验中,只有还原糖检测需要5065 水浴加热,脂肪检测可能用到,显微镜。,第8页,6.(海南单科,13,2分)人体对病原菌含有一定防御功效,以下叙述错误是,(),A.唾液中溶菌酶可杀死病原菌,B.口腔黏膜对病原菌有一定屏障作用,C.吞噬细胞对各种病原菌含有吞噬作用,D.B细胞对病原菌免疫应答属于细胞免疫,答案D唾液中溶菌酶可水解病原菌,起到杀菌作用;皮肤、黏膜是保卫人体第一道防,线;吞噬细胞对各种病原菌含有吞噬作用;B细胞对病原菌免疫应答属于体液免疫。,第9页,7.(课标,31,9分,0.71)病毒甲经过呼吸道感染动物乙后,可引发乙B淋巴细胞破裂、T,淋巴细胞功效丧失,造成其患肿瘤病,患病动物更易被其它病原体感染。给新生乙个体接种,甲疫苗可预防该肿瘤病。回答以下问题:,(1)感染病毒甲后,患病乙更易被其它病原体感染原因是,。,(2)新生乙个体接种甲疫苗后,甲疫苗作为,可诱导B淋巴细胞增殖、分化成,和记忆细胞,记忆细胞在机体被病毒甲感染时能够,从,而起到预防该肿瘤病作用。,(3)免疫细胞行使免疫功效时,会包括胞吞和胞吐这两种物质跨膜运输方式,这两种方式共同,点有,(答出两点即可)。,第10页,答案(1)免疫功效下降,(2)抗原浆细胞快速增殖分化,大量分泌抗体,(3)能运输生物大分子等;运输过程中形成囊泡;需要消耗能量,解析(1)由题意知,感染病毒甲后,动物乙B淋巴细胞破裂、T淋巴细胞功效丧失,造成其患,肿瘤病,免疫功效下降,所以患病乙更易被其它病原体感染。(2)甲疫苗实质是处理后抗,原,可引发机体产生对应抗体和记忆细胞,从而起到预防对应疾病作用。(3)胞吞和胞吐这,两种物质运输方式均能运输生物大分子等,运输过程中均形成囊泡,且均需要消耗能量。,评分细则(1)题回答“抵抗病原体入侵功效下降”也给分。(2)题第一、二空答案唯一,第,三空如有详细表述“快速增殖分化形成浆细胞,快速产生大量抗体”也得分。(3)题只要答出,其中2条即可得分。,第11页,8.(课标,40,15分,0.646)HIV属于逆转录病毒,是艾滋病病原体。回答以下问题:,(1)用基因工程方法制备HIV某蛋白(目标蛋白)时,可先提取HIV中,以其作为模,板,在,作用下合成,获取该目标蛋白基因,构建重组表示载体,随即导入,受体细胞。,(2)从受体细胞中分离纯化出目标蛋白,该蛋白作为抗原注入机体后,刺激机体产生可与此蛋,白结合对应分泌蛋白是,该分泌蛋白可用于检测受试者血清中HIV,检测原理,是,。,(3)已知某种菌造成肺炎在健康人群中罕见,不过在艾滋病患者中却多发。引发这种现象,根本原因是HIV主要感染和破坏了患者部分,细胞,降低了患者免疫系统防卫功,能。,(4)人免疫系统有,癌细胞功效。艾滋病患者因为免疫功效缺点,易发生恶性,肿瘤。,第12页,答案(1)RNA逆转录酶cDNA(或DNA),(2)抗体抗原抗体特异性结合,(3)T(或T淋巴),(4)监控和去除,解析本题以HIV为题干背景,主要考查了逆转录病毒遗传信息流动、人体免疫调整,等。(1)HIV属于逆转录病毒,要获取目标蛋白基因,可先从HIV中提取其RNA,再以其作为模,板,在逆转录酶作用下合成cDNA,此cDNA即含有该目标蛋白基因。(2)目标蛋白作为抗,原注入机体后,可开启机体体液免疫,经过浆细胞产生抗体,而此抗体可与目标蛋白抗原结,合。利用上述原理可检测受试者血清中是否含有HIV。(3)HIV致病机理是HIV主要感染和,破坏了患者部分T细胞,降低了患者体液免疫和细胞免疫。(4)人体免疫系统有监控和,去除癌细胞功效。,易错警示人体抵抗外来病原体入侵表达了免疫系统防卫功效,人体去除癌细胞表达了,免疫系统监控与去除功效。,第13页,9.(重庆理综,7,10分)年埃博拉病在非洲蔓延,我国派出医疗队首次在境外组建医院,帮助非洲防控埃博拉疫情。,(1)研究表明,埃博拉病毒侵入机体后,经过靶向感染、破坏吞噬细胞等,使其不能暴露该病毒,以致感染信息不能呈递给,从而无法正常激活细,胞免疫和体液免疫应答过程,造成机体对该病毒,免疫功效下降。所以,病毒在体内,快速增殖、致病。,(2)对志愿者接种埃博拉试验疫苗后,机体免疫系统能产生对应抗体,还能产生免疫细胞有,。,(3)用埃博拉病毒某种蛋白免疫小鼠,经过,技术取得杂交瘤细胞,用,于生产单克隆抗体治疗该病。,第14页,答案(1)特有抗原或抗原肽-MHCT细胞特异性,(2)记忆细胞、效应T细胞,(3)细胞融合或细胞杂交,解析本题主要考查了体液免疫和细胞免疫机理及过程,以及单克隆抗体产生过程等知,识。(1)吞噬细胞处理埃博拉病毒,可暴露埃博拉病毒特有抗原或抗原肽-MHC,而埃博拉病,毒侵入机体后,经过靶向感染、破坏吞噬细胞等,使埃博拉病毒特有抗原或抗原肽-MHC不能,暴露,造成感染信息不能呈递给T细胞,从而无法正常激活细胞免疫和体液免疫应答,造成机体,对埃博拉病毒特异性免疫功效下降。(2)给志愿者接种埃博拉试验疫苗,疫苗可作为抗原刺,激体内B淋巴细胞增殖分化产生浆细胞和记忆B细胞,浆细胞产生对应抗体。同时,接收抗原,刺激T细胞经过分裂分化,形成效应T细胞和记忆T细胞,效应T细胞能够与被抗原入侵宿,主细胞亲密接触,使这些细胞裂解死亡。(3)用免疫过B淋巴细胞与骨髓瘤细胞经过细胞融,合或细胞杂交技术得到杂交瘤细胞,可用于生产单克隆抗体。,第15页,10.(四川理综,6,6分)人轮状病毒是一个双链RNA病毒,主要感染小肠上皮细胞,可使机体,出现呕吐、腹泻等症状造成脱水。以下相关叙述正确是,(),A.利用吡罗红染液染色,能够判别小肠上皮细胞是否被轮状病毒感染,B.病毒RNA在小肠上皮细胞内复制过程中,会有氢键断裂和形成,C.病毒侵入机体后,能被内环境中效应T细胞和浆细胞特异性识别,D.患者严重脱水后,经下丘脑合成由垂体释放抗利尿激素将会降低,以下为教师用书专用,答案B小肠上皮细胞内有本身RNA,用吡罗红染液染色,无法确定小肠上皮细胞是否被,RNA病毒感染,A项错误;人轮状病毒RNA为双链RNA,其在宿主细胞内复制时,会有氢键断,裂和形成,B项正确;效应T细胞能特异性识别被病毒侵染靶细胞,浆细胞不能识别抗原,C项,错误;患者严重脱水后,会造成细胞外液渗透压升高,经下丘脑合成由垂体释放抗利尿激素增,多,D项错误。,易错警示注意小肠上皮细胞内有本身RNA!,第16页,11.(天津理综,6,6分)神经递质乙酰胆碱与突触后膜乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后,膜兴奋,引发肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常,其发病机理示意图以下。以下,叙述错误是,(),A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞,B.抗a抗体与物质a结合物不能被吞噬细胞去除,C.物质a引发上述免疫过程属于体液免疫,D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜AChR特异性结合降低,答案B由图示知,物质a作为抗原激活了B细胞,B细胞增殖、分化形成浆细胞,产生抗体,该,过程属于体液免疫;抗a抗体与物质a特异性结合所形成结合物能被吞噬细胞去除;因抗a抗,体可与突触后膜AChR结合,故患者体内乙酰胆碱与突触后膜AChR特异性结合降低。,第17页,12.(江苏单科,21,3分)以下关于人体免疫叙述,正确是(多项选择),(),A.T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞,B.B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体,C.过敏反应是人体特异性免疫应答一个异常生理现象,D.人体内巨噬细胞只参加非特异性免疫过程,答案BCT细胞受到抗原刺激后经过增殖、分化形成效应T细胞,A错误;B细胞受抗原刺激,后增殖分化形成浆细胞,浆细胞分泌产生抗体,B正确;过敏反应是过敏原再次入侵机体时产生,皮肤红肿、哮喘等异常生理现象,C正确;人体内巨噬细胞既能够参加特异性免疫,也能够,参加非特异性免疫,D错误。,第18页,13.(课标,4,6分,0.774)示意图甲、乙、丙、丁为某试验动物感染HIV后情况。,以下叙述错误是,(),A.从图甲能够看出,HIV感染过程中存在逆转录现象,B.从图乙能够看出,HIV侵入后机体能产生体液免疫,C.从图丙能够推测,HIV可能对试验药品a敏感,D.从图丁能够看出,HIV对试验药品b敏感,第19页,答案D本题主要考查试验动物感染HIV相关知识,其中包括HIV遗传信息传递、体液,免疫以及HIV对试验药品敏感度等问题。由图甲可知,HIVRNADNA应为逆转录过程;,由图乙可知,HIV感染试验动物后出现了抗HIV抗体含量上升,说明机体能产生体液免疫;由,图丙可知,加入试验药品a后,T细胞数量上升,说明加入试验药品a抑制了HIV增殖,HIV可,能对试验药品a敏感;由图丁可知,加入试验药品b后,HIV浓度仍上升,说明HIV对试验药品b,不敏感。,第20页,14.(课标,4,6分,0.565)关于免疫细胞叙述,错误是,(),A.淋巴细胞包含B细胞、T细胞和吞噬细胞,B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞,C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞,D.浆细胞经过胞吐作用分泌抗体,答案A本题主要考查各类免疫细胞。吞噬细胞不属于淋巴细胞;在骨髓中发育成熟B细,胞和在胸腺中发育成熟T细胞,普遍分布于血液和淋巴液中;免疫细胞包含吞噬细胞、B细,胞、T细胞、浆细胞、效应T细胞以及记忆细胞等;抗体属于分泌蛋白,浆细胞经过胞吐作用分,泌抗体。,第21页,15.(四川理综,2,6分)若H7N9禽流感病毒侵入人体,机体在免疫应答过程中不会发生是,(),A.吞噬细胞摄取和处理病毒,B.T细胞合成并分泌淋巴因子,C.浆细胞进行分裂并分泌抗体,D.B细胞增殖分化形成记忆细胞,答案C本题主要考查人体细胞免疫和体液免疫相关知识。病毒侵入人体后,吞噬细胞,摄取和处理病毒,暴露出病毒特有抗原,并将其传递给T细胞,T细胞将抗原传递给B细胞;T细,胞接收抗原刺激后,能合成并分泌淋巴因子;B细胞受到抗原刺激后,在淋巴因子作用下,能增,殖、分化为浆细胞和记忆细胞,故A、B、D项均会发生;浆细胞是高度分化细胞,能分泌抗,体,但不含有细胞分裂能力,故C项不会发生。,第22页,16.(山东理综,3,4分)吞噬细胞对细菌抗原吞噬、加工处理和呈递过程如图所表示。以下,叙述正确是,(),A.吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原,B.溶酶体参加抗原加工处理过程,C.加工处理后抗原可直接呈递给B淋巴细胞,D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫,第23页,答案B本题主要考查特异性免疫原理和过程。吞噬细胞不能特异性识别和处理抗原,A,错误;吞噬细胞加工和处理抗原需借助溶酶体中水解酶来完成,B正确;吞噬细胞将加工处理,后抗原直接呈递给T淋巴细胞,C错误;体液免疫和细胞免疫过程中均存在吞噬细胞反抗原,加工处理和呈递过程,D错误。,第24页,17.(北京理综,31,16分)疟原虫是一个单细胞动物。它能使人患疟疾,引发周期性高热、寒,战和出汗退热等临床症状,严重时致人死亡。,(1)在人体内生活并进行细胞分裂过程中,疟原虫需要小分子有机物类别包含,(写出三类)。,(2)进入血液循环后,疟原虫选择性地侵入红细胞,说明它能够,并结合红细胞表面受,体。,(3)疟原虫大量增殖后胀破红细胞进入血液,刺激吞噬细胞产生致热物质。这些物质与疟原虫,代谢产物共同作用于宿主下丘脑,中枢,引发发烧。,(4)疟原虫主要抗原变异频繁,使疟原虫能防止被宿主免疫系统,性去除,从而使该物,种得以,。,(5)临床应用青蒿素治疗疟疾取得了巨大成功,但其抗疟机制还未完全明了。我国科学家进行,了以下试验。,第25页,组别,试验材料,试验处理,试验结果,(线粒体膜电位相对值),1,疟原虫,线粒体,不加入青蒿素,100,2,加入青蒿素,60,3,仓鼠细胞,线粒体,不加入青蒿素,100,4,加入青蒿素,97,1、2组结果表明,;由3、4组结果可知青蒿素对仓鼠细,胞线粒体膜电位无显著影响。据此能够得出结论是,。,将试验中仓鼠细胞线粒体替换为,能为临床应用青蒿素治疗疟疾提供直,接细胞生物学试验证据。,第26页,答案(1)单糖、氨基酸、核苷酸、脂肪酸(其中三类)(2)识别(3)体温调整(4)特异生,存与繁衍(5)青蒿素能显著降低疟原虫线粒体膜电位青蒿素对线粒体膜电位影响存,在物种间差异人体细胞线粒体,解析(1)疟原虫在人体内生活并进行细胞分裂时需要小分子有机物有葡萄糖(能源物,质)、氨基酸(合成蛋白质原料)、核苷酸(DNA复制及转录原料)等。(2)疟原虫经过特异,性识别并与红细胞表面受体结合,选择性地侵入红细胞。(3)吞噬细胞产生致热物质及疟原,虫代谢产物共同作用于宿主下丘脑体温调整中枢,引发发烧。(4)疟原虫主要抗原变异,后,因为宿主特异性免疫能力有限,不能将其去除,所以该物种能够生存和繁衍。(5)依据1、,2组结果可知,青蒿素能显著降低疟原虫线粒体膜电位;由3、4组结果知青蒿素对仓鼠细胞线,粒体膜电位无显著影响。由四组试验可知青蒿素对线粒体膜电位影响存在物种间差异。,要为临床应用青蒿素治疗疟疾提供直接细胞生物学试验证据,需将试验中仓鼠细胞线,粒体替换为人体细胞线粒体。,第27页,18.(课标,30,10分)回答下列问题:,(1)人体肝细胞可产生一个分泌蛋白(称为蛋白A),运出细胞后进入血液。已知内质网、核糖体,和高尔基体参加了蛋白A合成或运输,则这些细胞器在蛋白A合成和运输过程中行使功效,次序是,、,、,。人体胰岛细胞中,(含有、不含有)蛋白A,基因。,(2)为了研究小鼠在接收大肠杆菌碱性磷酸酶(AKP)刺激后其体内抗体水平改变,提取大肠,杆菌AKP,注射到小鼠腹腔内,进行第一次免疫。一段时间后,检测到抗体水平到达峰值。在这,个过程中,细胞在淋巴因子作用下增殖、分化形成,细胞能够产生抗,体。经过一段时间后,再用大肠杆菌AKP进行第二次免疫,细胞能够快速增殖、分化,并产生大量抗体。上述免疫属于,(特异性、非特异性)免疫。,第28页,答案(1)核糖体内质网高尔基体含有,(2)B浆记忆特异性,解析(1)蛋白质合成场所是核糖体,然后经内质网初加工后,进入高尔基体深入加工成,为成熟分泌蛋白。人体肝细胞和胰岛细胞最终都来自受精卵有丝分裂,所以胰岛细胞中,也含有蛋白A基因。(2)抗体是由浆细胞(效应B细胞)产生,而浆细胞则是B细胞增殖、分化,形成。当大肠杆菌AKP再一次进入小鼠体内,会引发小鼠二次免疫,体内记忆细胞会快速,增殖、分化并产生大量抗体。上述免疫为特异性免疫。,第29页,1.(课标,4,6分)某同学将一定量某种动物提取液(A)注射到试验小鼠体内,注射后若,干天,未见小鼠出现显著异常表现。将小鼠分成两组,一组注射少许A,小鼠很快发生了呼,吸困难等症状;另一组注射生理盐水,未见小鼠有异常表现。对试验小鼠在第二次注射A后,表现,以下解释合理是,(),A.提取液中含有胰岛素,造成小鼠血糖浓度降低,B.提取液中含有乙酰胆碱,使小鼠骨骼肌活动减弱,C.提取液中含有过敏原,引发小鼠发生了过敏反应,D.提取液中含有呼吸抑制剂,可快速作用于小鼠呼吸系统,考点2免疫功效异常与免疫学应用,答案C本题主要考查过敏反应特点。血糖浓度降低和骨骼肌活动减弱与呼吸困难无直,接关系,A、B错误;由题意知,提取液(A)首次注射到试验小鼠体内,小鼠无显著异常表现,再,次注射A,小鼠很快出现异常表现,此现象符合过敏反应特点,故A中可能含有过敏原,引发小,鼠发生了过敏反应,C正确;若提取液中含有呼吸抑制剂,则首次注射提取液时,小鼠就应该出现,异常表现,D错误。,审题方法解题时注意“题眼”。该题“题眼”是第二次注射A,小鼠很快出现异常表现,这与再次接收相同抗原发生过敏反应特点相吻合。,第30页,2.(江苏单科,13,2分)人类免疫缺点病毒(HIV)有高度变异性,感染机体后可损伤各种免疫,细胞,并经过各种机制逃防止疫系统识别和攻击。以下相关叙述,错误,是,(),A.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感,B.HIV高度变异性,致使疫苗效果难以持久,C.被HIV潜伏感染细胞表面没有HIV蛋白,利于病毒逃防止疫系统识别和攻击,D.HIV破坏免疫系统,机体无体液免疫应答,不能经过检测抗体来诊疗HIV感染,答案DHIV感染机体后可损伤各种免疫细胞,使免疫系统受损,故HIV感染人群比健康人群,免疫力低,更易患甲型H1N1流感,A正确;HIV高度变异性,致使疫苗效果难以持久,B正确;机,体免疫系统只能识别暴露于细胞表面抗原决定簇,因被HIV潜伏感染细胞表面无HIV蛋,白,故利于病毒逃防止疫系统识别和攻击,C正确;HIV侵染后,会引发机体产生体液免疫反应,能,经过检测抗体来诊疗HIV感染,D项错误。,知识拓展HIV感染机体后入侵T细胞,造成人体免疫力下降,易感染其它病原体。HIV感染初,期,HIV含量低,机体经过体液免疫产生抗体对其进行毁灭,但不能全部毁灭,继而HIV增殖,破坏,人体免疫细胞。,第31页,3.(天津理综,2,6分)鸡霍乱病原菌易致鸡死亡。1880年,巴斯德用久置鸡霍乱病原菌对,鸡群进行注射,意外发觉全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌,并扩大鸡注射范围,结果仅有部,分鸡存活。深入调查发觉,存活鸡均接收过第一次注射。以下分析正确是,(),A.第一次注射时,所用鸡霍乱病原菌相当于抗体,B.第一次注射后,鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生了抗性变异,C.第二次注射后,存活鸡体内对应记忆细胞参加了免疫反应,D.第二次注射后,死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应,答案C久置鸡霍乱病原菌致病力下降,可作为抗原,A错误;第一次注射鸡霍乱病原菌时,使鸡产生特异性抗体及记忆细胞,而不是产生抗性变异,B错误;第二次注射后,记忆细胞会迅,速地增殖与分化,产生更多抗体,C正确;第二次注射后死亡鸡也产生了特异性免疫反应,只是,产生抗体太少,不足以去除体内霍乱病原菌,D错误。,易错警示第一次注射时,所用鸡霍乱病原菌是抗原。抗原含有大分子性、异物性及与抗,体结合特异性。,第32页,4.(福建理综,2,6分)有一个胰岛素依赖型糖尿病是因为患者体内某种T细胞过分激活为效,应T细胞后,选择性地与胰岛B细胞亲密接触,造成胰岛B细胞死亡而发病。以下叙述正确是,(),A.这种胰岛素依赖型糖尿病属于本身免疫病,B.患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平,C.效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡,D.促进T细胞增殖免疫增强剂可用于治疗该病,答案A该种疾病是免疫系统将本身细胞看成外来异物进行攻击造成,属于本身免疫病;,因患者胰岛B细胞在效应T细胞直接作用下而裂解死亡,故患者血液中胰岛素水平低于正常,生理水平;抑制T细胞增殖免疫抑制剂可用于该疾病治疗。,易错警示免疫系统敌我不分地将本身物质当成抗原进行攻击引发免疫异常是本身免疫,病,免疫系统对外来物质过于敏感引发免疫异常是过敏反应。,第33页,5.(浙江理综,1,6分)以下相关艾滋病(AIDS)叙述,正确是,(),A.一些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病,B.艾滋病主要是经过唾液、食物和昆虫传输,C.HIV遗传物质直接整合到宿主细胞染色体中,D.患者细胞免疫功效严重减退而体液免疫功效不受影响,答案A艾滋病病毒侵入机体后其RNA要经过逆转录形成DNA,然后整合到宿主细胞染色,体DNA上,所以用一些逆转录酶抑制剂可阻断此过程,用于治疗艾滋病,A正确;艾滋病可经过,性接触、血液和母婴三种路径传输,B错误;HIV遗传物质是RNA,必须经逆转录形成DNA后,才能整合到宿主细胞染色体中,C错误;艾滋病病毒破坏T淋巴细胞,患者细胞免疫功效严重,减退,因为T细胞产生淋巴因子对体液免疫起主要作用,体液免疫功效也大受影响,D错误。,易错警示HIV遗传物质是RNA,HIV为逆转录病毒。HIV进入细胞后先在逆转录酶作用,下形成DNA,DNA再整合到宿主细胞染色体DNA上。,第34页,6.(重庆理综,3,6分)驻渝某高校研发重组幽门螺杆菌疫苗,对该菌引发胃炎等疾病具,有很好预防效果。试验证实,一定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果好,其主要原,因是,(),A.能屡次强化刺激浆细胞产生大量抗体,B.抗原积累促进T细胞释放大量淋巴因子,C.记忆细胞数量增多造成应答效果显著增强,D.能增强体内吞噬细胞反抗原免疫记忆,答案C第一次口服疫苗,抗原刺激B细胞增殖分化成浆细胞和记忆细胞,再次口服疫苗,抗,原刺激记忆细胞,快速增殖分化形成更多记忆细胞和浆细胞,应答效果更显著,A错误,C正确;抗,原入侵机体后会被对应免疫细胞、免疫物质去除,不会积累,B错误;吞噬细胞反抗原识别无,特异性,D错误。,第35页,7.(北京理综,29,17分)癌症是当前严重危害人类健康重大疾病。研究人员利用与癌细,胞在一些方面含有相同性诱导多能干细胞(iPSC)进行了抗肿瘤免疫学研究。,(1)癌细胞含有没有限,特点。当体内出现癌细胞时,可激发机体,系统发挥,去除作用。,(2)研究人员进行系列试验以下:,免疫组小鼠:每七天注射1次含失去增殖活性iPSC悬液,连续4周;,空白组小鼠:每七天注射1次不含失去增殖活性iPSC缓冲液,连续4周。,试验一:取免疫组和空白组小鼠血清分别与iPSC、DB7(一个癌细胞)和MEF(一个正常体细,胞)混合,检测三种细胞与血清中抗体结合率,结果见下表。,细胞细胞与抗体结合率(%)血清,iPSC,DB7,MEF,免疫组,77,82,8,空白组,10,8,9,第36页,比较表中iPSC与两组小鼠血清作用结果可知,免疫组数值显著,空白组数值,说明iPSC刺激小鼠产生了特异性抗体。,表中DB7和iPSC与免疫组小鼠血清作用后检测数据无显著差异,说明DB7有,。,综合表中全部数据,试验结果表明,。,试验二:给免疫组和空白组小鼠皮下注射DB7,一周后皮下形成肿瘤。随即空白组小鼠肿瘤体,积逐步增大,免疫组小鼠肿瘤体积逐步缩小。由此推测:iPSC还能刺激机体产生特异性抗肿瘤,免疫。,(3)研究人员另取小鼠进行试验,验证了上述推测。下列图为试验组试验过程及结果示意图。,请在下列图中选择A或B填入处,从CF中选择字母填入处。,第37页,第38页,(4)该系列研究潜在应用前景是iPSC能够用于,。,答案(1)分裂/增殖免疫(2)试验一:高于能够与抗iPSC抗体结合抗原抗,iPSC抗体能够与DB7上抗原特异性结合,而不能与MEF上抗原结合/iPSC与DB7有共同,抗原,与MEF无共同抗原试验二:细胞(3)FDCB(4)预防和治疗癌症,第39页,解析(1)癌细胞含有没有限增殖特点。当体内出现癌细胞时,机体经过免疫系统来去除。,(2)依据表中数据,免疫组数值显著高于空白组数值。表中DB7和iPSC与免疫组小鼠血清作,用后检测结果无显著差异,说明二者含有类似抗原(或DB7含有能够与抗iPSC抗体结合,抗原)。给小鼠注射DB7,小鼠形成肿瘤,但注射了失去增殖活性iPSC小鼠肿瘤体积逐步,变小,所以可推测iPSC与DB7有共同抗原,与MEF无共同抗原。(3)iPSC能刺激机体产生抗,肿瘤细胞免疫,给健康小鼠注射失去增殖活性iPSC,健康小鼠会产生对应效应T细胞,这,种效应T细胞可去除由DB7引发肿瘤细胞,故图中分别为F、D、C、B。(4)经过以,上分析可推测,iPSC能够用于预防和治疗特定类型癌症。,知识拓展干细胞类型,依据干细胞发育潜能可将干细胞分为三类:全能干细胞、多能干细胞和专能干细胞。全能,干细胞含有形成完整个体分化潜能,多能干细胞能分化形成各种组织,专能干细胞只分化形,成特定组织。,第40页,8.(课标,30,9分,0.452)为了探究某种复方草药对某种细菌性乳腺炎疗效是否与机体,免疫功效增强相关,某研究小组将细菌性乳腺炎模型小鼠随机分为试验组(草药灌胃)、空白,对照组(蒸馏水灌胃)和阳性对照组(免疫增强剂A灌胃),并检测免疫指标。,回答以下问题:,(1)研究发觉:试验组小鼠吞噬细胞吞噬能力显著高于阳性对照组,极显著高于空白对照组。,这一结果最少可说明该草药增强了小鼠非特异性免疫功效。非特异性免疫特点是,。,(2)研究还发觉:试验组小鼠T细胞含量显著高于空白对照组,与阳性对照组相近。这一结果,说明:该草药可能经过提升小鼠T细胞含量来增强其特异性免疫功效。通常,在细胞免疫过,程中,效应T细胞作用是,。,(3)在特异性免疫中,T细胞可产生,因子,受到抗原刺激,细胞可在该因子,作用下,增殖分化为浆细胞,浆细胞产生,参加体液免疫过程。,第41页,答案(1)机体生来就有,不针对某一类特定病原体,而是对各种病原体都有一定防御作用,(其它合理答案也给分)(2)识别并与被病原体入侵宿主细胞紧密接触,可使之裂解死亡(其,他合理答案也给分)(3)淋巴(其它合理答案也给分)B抗体,解析本题考查了免疫调整相关知识。(1)非特异性免疫与生俱来,作用对象无特异性。,(2)在细胞免疫过程中,效应T细胞作用是与靶细胞紧密接触,使靶细胞裂解死亡。(3)在特异,性免疫中,接收抗原刺激T细胞可产生淋巴因子。接收抗原刺激B细胞,在淋巴因子作用,下增殖、分化为浆细胞,浆细胞产生抗体,参加体液免疫过程。,评分细则(1)题只要答出“生来就有,不针对特定病原体”等关键词句就得分,只答出一点得,1.5分。(2)题答出“与宿主细胞亲密接触”和“使宿主细胞裂解”两个关键词句得3分,答出,其中一个得1.5分。(3)题答案唯一。,第42页,9.(福建理综,4,6分)将小鼠B细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠T细胞,凝集成细胞集团。而未经免疫家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。T细胞凝集现象出,现是因为,(),A.小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫,B.小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫,C.小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原,D.小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原,以下为教师用书专用,答案C此题考查动物免疫相关知识。小鼠B细胞注入家兔体内,作为抗原会刺激家兔产,生特定抗体,故家兔血清会使小鼠B细胞凝集成团。因为同一动物体内B细胞和T细胞含有,相同抗原,故该家兔血清也可使小鼠T细胞凝集成团。,第43页,10.(上海单科,13,2分)以绵羊红细胞刺激小鼠脾脏B淋巴细胞,再将后者与小鼠骨髓瘤细,胞融合形成杂交瘤细胞克隆群,由此筛选出单克隆杂交瘤细胞所产生抗体,(),A.能识别绵羊整个红细胞,B.只识别绵羊红细胞表面特定分子,C.能识别绵羊全部体细胞,D.只识别绵羊全部体细胞表面特定分子,答案B本题考查了细胞工程中单克隆抗体相关知识。抗原刺激机体可产生对应浆细,胞并分泌抗体,单克隆抗体指是由一个浆细胞与骨髓瘤细胞克隆出细胞群产生抗体。,这种抗体特异性强,只能识别抗原(绵羊红细胞)表面特定分子。故只有B选项正确。,第44页,1.(辽宁辽南协作校一模,4)以下关于淋巴细胞叙述,正确是,(),A.淋巴细胞细胞核均含有细胞全能性,B.淋巴细胞均含有识别抗原功效,C.淋巴液是淋巴细胞生活唯一液体环境,D.免疫活性物质均由淋巴细胞产生,考点1免疫系统组成与功效,三年模拟,A组 年高考模拟基础题组,答案A包含淋巴细胞在内、已经分化动物细胞细胞核均含有全能性,A正确;浆细胞,属于淋巴细胞,其不含有识别抗原功效,B错误;普通淋巴细胞位于淋巴液、血浆中,C错误;溶,菌酶属于免疫活性物质,唾液腺、泪腺都能分泌溶菌酶,D错误。,易错警示免疫活性物质是由免疫细胞或其它细胞产生发挥免疫作用物质,如淋巴因,子、抗体、溶菌酶等。淋巴细胞存在于淋巴液、血浆中,在炎症部位,淋巴细胞可进入组织液。,第45页,2.(吉林梅河口中学一模,6)如图表示淋巴细胞起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不一样,种类细胞,、表示相关过程),以下相关叙述正确是,(),A.b细胞能够释放淋巴因子,B.产生抗体细胞只能由b细胞直接分化形成,C.、过程都需要抗原刺激才能发生,D.过程属于体液免疫,过程属于细胞免疫,第46页,答案C图中a是T细胞、b是B细胞、c是效应T细胞、d是浆细胞。T细胞释放淋巴因子,A,错误;产生抗体浆细胞可由B细胞(b细胞)或记忆细胞增殖分化形成,B错误;B细胞、T细胞,增殖分化均需要抗原刺激,C正确;过程属于细胞免疫,过程属于体液免疫,D错误。,第47页,3.(陕西咸阳二模,6)以下关于免疫系统组成与功效叙述,正确是,(),A.T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞增殖、分化,并在胸腺中发育成熟,B.胃黏膜可抵抗致病微生物对机体侵害,在机体非特异性免疫中发挥主要作用,C.浆细胞、效应T细胞、记忆细胞、B淋巴细胞、T淋巴细胞均含有特异性识别作用,D.艾滋病病毒感染人体后,使免疫调整受到抑制,主要与B细胞数量下降相关,答案BT细胞、B细胞均由造血干细胞分裂、分化产生,T细胞在胸腺中发育成熟,而B细胞,成熟于骨髓中,A错误;胃黏膜属于免疫系统第一道防线,在机体非特异性免疫中发挥着主要,作用,B正确;浆细胞反抗原不含有特异性识别作用,C错误;艾滋病病毒主要攻击人体T细胞,使人免疫能力下降,D错误。,第48页,4.(甘肃天水高三三诊,5)以下关于免疫调整叙述错误是,(),A.本身细胞在一定条件下能够转化为抗原,B.浆细胞可产生免疫活性物质而T细胞不能,C.特异性免疫中发挥作用主要细胞是淋巴细胞,D.体液中溶菌酶去除细菌属于非特异性免疫第二道防线,答案B本身癌变、损伤细胞可转化为抗原,A正确;浆细胞产生抗体,T细胞产生淋巴,因子都属于免疫活性物质,B错误;淋巴细胞在特异性免疫活动中发挥主要作用,C正确;体液中,溶菌酶去除细菌无特异性,属于免疫第二道防线,D正确。,第49页,5.(吉林长春高三二测,6)以下关于人体免疫调整叙述,正确是,(),A.体液免疫和细胞免疫是人生来就有,B.血液中存在参加免疫反应淋巴细胞,C.记忆B细胞受抗原刺激后产生大量抗体,D.免疫活性物质都是由免疫细胞产生,答案B体液免疫和细胞免疫是特异性免疫,是后天接触病原体后取得,A错误;血液中存,在参加免疫反应淋巴细胞,如B细胞、T细胞等,B正确;记忆B细胞受抗原刺激后增殖分化为,浆细胞,浆细胞产生抗体;免疫活性物质是由免疫细胞或其它细胞(唾液腺细胞、泪腺细胞)产,生。,第50页,6.(甘肃高三一模,5)关于免疫调整叙述,正确是,(),A.机体主要依赖免疫调整维持内环境稳态,B.机体在免疫应答过程中,浆细胞会分裂并产生抗体,C.已免疫机体再次接触青霉素后会发生本身免疫病,D.吞噬细胞吞噬病原体过程,能够发生在非特异性免疫中,也能够发生在特异性免疫中,答案D神经体液免疫调整网络是机体维持内环境稳态主要调整机制,A错误;浆细,胞能分泌抗体,但无分裂能力,B错误;已免疫机体再次接触青霉素后会发生过敏反应,C错误。,第51页,7.(陕西咸阳高三三模,5)以下关于免疫叙述,错误是,(),A.记忆B细胞快速增殖分化,能够形成大量B细胞,B.淋巴因子能促进B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞,C.HIV攻击人体免疫系统,尤其是T淋巴细胞,D.有抗原能够直接刺激B淋巴细胞,答案A记忆B细胞快速增殖分化,能够形成大量浆细胞,A项错误;在体液免疫过程中,淋,巴因子能促进B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞,B项正确;HIV攻击人体免疫系统,特,别是T淋巴细胞,C项正确;在体液免疫过程中,少数抗原能够直接刺激B淋巴细胞,D项正确。,第52页,8.(陕西高三四模,2)以下相关艾滋病说法合理是,()