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高考生物复习专题四细胞的生命历程全国公开课一等奖百校联赛示范课赛课特等奖课件.pptx

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资源描述
,专题,4,细胞生命历程,第1页,第2页,答案速填,:,DNA,复制和相关蛋白质合成,染色体,初级精母细胞,联会,次级卵母细胞,基因选择性表示,形态、结构和生理功效,全套遗传物质,原癌基因和抑癌基因,无限增殖,第3页,考纲要求,:,1.,细胞生长和增殖周期性,2.,细胞无丝分裂,3.,细胞有丝分裂,4.,细胞减数分裂,5.,动物配子形成过程,6.,动物受精过程,7.,细胞分化,8.,细胞全能性,9.,细胞衰老和凋亡以及与人体健康关系,10.,癌细胞主要特征及防治,第4页,热点一细胞增殖,【,示范题,1】,关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂叙述,正确是,(,),第5页,A.,二者前期染色体数目相同,染色体行为和,DNA,分子数目不一样,B.,二者中期染色体数目不一样,染色体行为和,DNA,分子数目相同,C.,二者后期染色体数目和染色体行为不一样,DNA,分子数目相同,D.,二者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA,分子数目不一样,第6页,常失,分点,A项:误认为“二者前期DNA分子数目不一样”而失分。,B项:易忽略“二者中期染色体行为不一样”而失分。,C项:易忽略“有丝分裂后期着丝点分裂,染色体数目加倍,减数第一次分裂后期染色体数目不加倍”而失分。,参考答案,C,第7页,【,考题追问,】,有丝分裂、减数第一次分裂和减数第二,次分裂都有染色体减半过程,原因依次是,_,_,_,_,。,着丝点分,裂,姐妹染色单体分开,分别进入两个子细胞,;,同源染色,体分离,分别进入两个子细胞,;,着丝点分裂,姐妹染色单,体分开,分别进入两个子细胞,第8页,【,热点,纵横联,】,细胞增殖过程中数目改变,1.,有丝分裂过程中,DNA,分子、染色体数目改变两个“加倍”和一个“减半”,:,(1),两个“加倍”。,DNA,分子数加倍,:,间期,DNA,分子复制。,染色体数目加倍,:,后期着丝点分裂。,第9页,(2),一个“减半”,:,细胞质分裂,DNA,分子数和染色体数减半。,第10页,2.,减数分裂过程中,DNA,分子、染色体数目改变两个“加倍”和两个“减半”,:,(1),两个“加倍”。,DNA,分子数加倍,:,减数第一次分裂前间期,DNA,分子复制。,染色体数目加倍,:,减数第二次分裂后期着丝点分裂。,第11页,(2),两个“减半”,:,DNA,分子数减半,:,减数第二次分裂,无,DNA,分子复制,DNA,分子随姐妹染色单体分开,分别进入两个子细胞。,染色体数目减半,:,减数第一次分裂,DNA,分子随同源染色体分离而进入两个子细胞。,第12页,【,对点,聚焦练,】,1.(,江苏高考,),假如图示是某生物体,(2n=4),正常细胞分裂示意图,以下相关叙述错误是,(,),第13页,第14页,A.,该细胞处于减数第二次分裂后期,B.,若染色体有基因,A,则有基因,A,或,a,C.,若图中表示,X,染色体,则表示,Y,染色体,D.,该细胞产生子细胞中有,2,对同源染色体,第15页,【,解析,】,选,A,。该生物为二倍体,图示细胞中有,8,条染色体,且细胞同一极能找到同源染色体,所以该细胞处于有丝分裂后期,A,项错误,;,表示同源染色体,(,形态相同,),若染色体有基因,A,则有基因,A,或者其等位基因,a,B,项正确,;,也表示一对同源染色体,不过其形态不一样,所以一条为,X,染色体,一条为,Y,染色体,C,项正确,;,图示细胞进行是有丝分裂,产生子细胞和原细胞一样,都含有,2,对同源染色体,D,项正确。,第16页,2.,以下关于高等动物细胞增殖叙述,错误是,(,),A.,有丝分裂间期和减数分裂前间期,都进行,1,次,DNA,复制,B.,细胞周期间期已经形成了,1,对中心体,在有丝分裂前期形成纺锤体,第17页,C.,染色体数为,2n=24,条性原细胞进行减数分裂,减数第二次分裂中期染色体数和染色体,DNA,分子数分别为,12,条和,24,个,D.,若在,DNA,分子复制后某染色质,1,个,DNA,分子发生片段缺失,则该细胞有丝分裂产生,2,个子细胞均含有该异常,DNA,第18页,【,解题指导,】,解答本题需要明确两点,:,(1),细胞分裂包含间期、前期、中期、后期和末期,DNA,、中心体在间期复制,纺锤体在前期形成。,(2),减数第二次分裂细胞染色体数比体细胞少二分之一,但,DNA,分子数与体细胞相同。,第19页,【,解析,】,选,D,。本题主要考查有丝分裂和减数分裂过,程。有丝分裂间期和减数分裂前间期,都进行了,1,次,DNA,复制,A,正确。动物细胞在细胞周期间期已经形,成,1,对中心体,;,有丝分裂前期,中心体周围发出星射线,形成纺锤体,B,正确。若生物体细胞染色体数为,24,条,则,减数第二次分裂中期染色体数为,12,条,染色体,DNA,分子,数为,24,个,C,正确。,DNA,复制完成后,1,条染色体上有,2,个,第20页,DNA,分子,1,个,DNA,分子发生片段缺失,另一个是正常,则有丝分裂形成,2,个子细胞中只有一个细胞含有异常,DNA,D,错误。,第21页,3.(,合肥二模,),二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,以下相关叙述正确是,(,),A.,细胞中一定不存在同源染色体,B.,着丝点分裂一定造成,DNA,数目加倍,C.,染色体,DNA,一定由母链和子链组成,D.,细胞中染色体数目一定是其体细胞,2,倍,第22页,【,解题指导,】,解答本题需明确,:,(1),题干关键信息,:“,正在进行着丝点分裂”。,(2),隐含信息,:,细胞正在进行着丝点分裂,说明该细胞处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期。,第23页,【,解析,】,选,C,。本题考查细胞增殖相关知识。二倍体,生物细胞进行着丝点分裂时,细胞处于有丝分裂后期或,减数第二次分裂后期,前者细胞中存在同源染色体,故,A,项错误,;,着丝点分裂造成染色体数目加倍,但,DNA,数目不,变,故,B,项错误,;DNA,复制方式为半保留复制,则着丝点分,裂时,DNA,中一定有一条母链和一条子链,故,C,项正确,;,有丝分裂后期染色体数目增加,是体细胞染色体数目标,第24页,2,倍,减数第二次分裂后期,染色体数也暂时加倍,但与体细胞中染色体数相等,故,D,项错误。,第25页,4.,同一动物个体神经细胞与肌细胞在功效上是不一样,造成这种差异主要原因是,(,),A.,二者所处细胞周期不一样,B.,二者合成特定蛋白不一样,C.,二者所含有基因组不一样,D.,二者核,DNA,复制方式不一样,第26页,【,解析,】,选,B,。本题主要考查细胞分化概念及实质。,A,项中,神经细胞与肌细胞都是高度分化细胞,通常没,有分裂能力,不存在细胞周期,错误。,B,项中,细胞分化,是基因选择性表示结果,在不一样类型细胞中表示,基因不一样,也就是合成特定蛋白不相同,正确。,C,项,中,同一动物个体不一样类型体细胞都由同一个受精卵,有丝分裂和细胞分化形成,细胞分化过程中遗传物质,第27页,不会发生改变,所以基因组是相同,错误。,D,项中,DNA,复制方式都是半保留复制,发生在细胞分裂间期,神经细胞与肌细胞不分裂,核,DNA,不复制,错误。,第28页,5.,研究人员对珍珠贝,(2n),有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析,图,1,为其细胞分裂一个时期示意图,(,仅示部分染色体,),。图,2,中细胞类型是依据不一样时期细胞中染色体数和核,DNA,分子数数量关系而划分。请回答以下问题,:,第29页,第30页,(1),图,1,中细胞分裂方式和时期是,_,它属于图,2,中类型,_,细胞。,(2),若某细胞属于类型,c,取自精巢,没有同源染色体,那么该细胞名称是,_,。,第31页,(3),若类型,b,、,d,、,e,细胞属于同一次减数分裂,那么三者出现先后次序是,_,。,(4),在图,2,5,种细胞类型中,一定含有同源染色体细胞类型有,_,。,第32页,(5),着丝点分裂造成图,2,中一个细胞类型转变为另一个细胞类型,其转变详细情况有,_(,用图中字母表述,),。,第33页,(6),珍珠贝卵母细胞分裂普通停留在减数第一次分裂中期,待精子入卵后完成后续过程。细胞松弛素,B,能阻滞细胞分裂而造成染色体数加倍,可用于诱导三倍体。现有,3,组试验,:,用细胞松弛素,B,分别阻滞卵母细胞减数第一次分裂、减数第二次分裂和受精卵第一次卵裂。请预测三倍体出现率最低是,_,理由是,_,_,。,第34页,【,解析,】,本题主要考查了有丝分裂、减数分裂过程与多倍体形成。,(1),图,1,中细胞着丝点分裂后,形成子染色体,分别移向细胞两极,而且在每一极都能够找到同源染色体,所以图,1,中细胞处于有丝分裂后期。图,2,中类型,a,细胞中染色体数目是体细胞,2,倍,则类型,a,细胞处于有丝分裂后期。,第35页,(2),若某细胞属于类型,c,取自精巢,没有同源染色体,依据图,2,可知,类型,c,细胞中染色体和核,DNA,数目与体细胞相同,则该细胞处于减数第二次分裂后期,是次级精母细胞。,第36页,(3),若类型,b,、,d,、,e,细胞属于同一次减数分裂,依据图,2,中类型,b,细胞核,DNA,数目比体细胞多一倍,不过染,色体数目与体细胞相同,则类型,b,细胞处于减数第一,次分裂前期和中期。类型,d,细胞核,DNA,数目和体细,胞相同,不过染色体数目比体细胞减半,则类型,d,细胞,处于减数第二次分裂前期和中期。类型,e,细胞核,DNA,和染色体数目都是体细胞二分之一,则该细胞处于,第37页,减数第二次分裂末期。所以,三者出现先后次序是,b,、,d,、,e,。,第38页,(4),在图,2,5,种细胞类型中,类型,a,处于有丝分裂后期,类型,b,处于减数第一次分裂前期、中期或有丝分裂前期、中期,类型,c,处于减数第二次分裂后期,类型,d,处于减数第二次分裂前期和中期,类型,e,处于减数第二次分裂末期。所以在图,2,5,种细胞中,一定含有同源染色体细胞类型有,a,、,b,。,第39页,(5),由以上分析可知,着丝点分裂造成图,2,中一个细胞转变为另一个细胞,其转变详细情况有,:ba;dc,。,(6),假如用细胞松弛素,B,阻滞受精卵第一次卵裂,受精卵中含有两个染色体组,那么染色体数目加倍后形成个体是四倍体而不是三倍体。,第40页,答案,:,(1),有丝分裂后期,a,(2),次级精母细胞,(3)b,、,d,、,e,(4)a,、,b,(5)ba;dc,(6),阻滞第一次卵裂受精卵含两个染色体组,染色体数加倍后形成个体是四倍体而不是三倍体,第41页,热点二细胞分化、衰老、凋亡与癌变,【,示范题,2】,(,全国卷,T6),在致癌因子作用下,正常动物细胞可转变为癌细胞。相关癌细胞特点叙述错误是,(,),第42页,A.,细胞中可能发生单一基因突变,细胞间黏着性增加,B.,细胞中可能发生多个基因突变,细胞形态发生改变,C.,细胞中染色体可能受到损伤,细胞增殖失去控制,D.,细胞中遗传物质可能受到损伤,细胞表面糖蛋白降低,第43页,常失分点,A、B项:不了解细胞癌变根本原因而失分。,C、D项:混同细胞癌变和其它细胞生命历程特点而失分。,参考答案,A,第44页,【,考题追问,】,细胞癌变是,_,结果,癌细胞易扩散、转移原因是,_,_,。,原癌基因和抑癌基因突变,癌细胞表面糖蛋,白降低,细胞间黏着性降低,第45页,【,热点,纵横联,】,细胞生命历程相关判断,1.,判断细胞全能性方法,:,(1),看起点,:,是否由单个细胞发育而成。,(2),看终点,:,是否发育成完整个体。,第46页,2.,细胞凋亡与细胞坏死区分,:,细胞凋亡,细胞坏死,原因,基因控制,外因造成,过程,主动结束生命,被动死亡,利害,对机体有利,对机体有害,第47页,3.,细胞癌变特点及原因,:,(1),细胞癌变特点。,能无限增殖,;,细胞形态结构发生显著改变,;,细胞易扩散转移。,第48页,(2),细胞癌变原因。,内因,:,原癌基因和抑癌基因突变。,外因,:,致癌因子作用。,第49页,【,对点,聚焦练,】,1.,以下关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变叙述,错误是,(,),A.,细胞分裂能力随细胞分化程度提升而减弱,B.,衰老细胞中各种酶活性显著降低,C.,细胞凋亡有利于机体维持本身稳定,D.,癌细胞无接触抑制特征,第50页,【,解析,】,选,B,。细胞分化程度越高,细胞分裂能力就越弱,A,项正确,;,衰老细胞内各种酶活性降低,不是全部酶活性都降低,与细胞衰老相关酶活性升高,B,项错误,;,细胞凋亡指为维持内环境稳定,由基因控制细胞自主、有序死亡,是细胞为更加好地适应生存环境而主动发生一个死亡过程,C,项正确,;,癌细胞细胞膜表面糖蛋白极少,癌细胞能够无限增殖,无接触抑制特征,D,项正确。,第51页,2.,以下关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变叙述,正确是,(,),A.,线虫发育过程中细胞数量降低,是细胞衰老死亡结果,B.,恶性肿瘤细胞有没有限增殖特征,所以不易被化疗药品杀死,第52页,C.,人造血干细胞是全能干细胞,能够分化为各种细胞,D.,体外培养时,儿童成纤维细胞传代次数多于成人成纤维细胞,第53页,【,解析,】,选,D,。本题主要考查细胞分化、衰老、凋亡和癌变。线虫发育过程中细胞数量降低,是细胞凋亡结果,A,项错误,;,恶性肿瘤细胞适应不良环境能力强,不易被化疗药品杀死,B,项错误,;,人造血干细胞属于多能干细胞,C,项错误,;,人体细胞普通能分裂,50,60,次,儿童成纤维细胞在体内分裂次数少于成人,故体外培养时儿童成纤维细胞传代次数多于成人成纤维细胞,D,项正确。,第54页,3.,以下关于人体细胞叙述,错误是,(,),A.,人正常体细胞分裂次数是有限,B.,自由基攻击蛋白质能够引发细胞衰老,C.,细胞中衰老线粒体可被溶酶体分解去除,D.,衰老细胞代谢速率加紧是细胞内水分降低引发,第55页,【,解析,】,选,D,。本题主要考查细胞衰老特点。,A,项,人正常体细胞分裂次数是有限,细胞会伴随分裂次数增加而逐步衰老,故正确。,B,项,自由基产生后,攻击蛋白质,能够使蛋白质活性下降,引发细胞衰老,故正确。,C,项,溶酶体中含有酸性水解酶,能够分解去除衰老细胞器,故正确。,D,项,细胞衰老特征之一是细胞内水分降低,细胞新陈代谢速率减慢,故错误。,第56页,4.,如图所表示为来自同一人体,4,种细胞,以下叙述正确是,(,),第57页,A.,因为来自同一人体,所以各细胞中,DNA,含量相同,B.,因为各细胞中携带基因不一样,所以形态、功效不一样,C.,即使各细胞大小不一样,但细胞中含量最多化合物相同,D.,即使各细胞生理功效不一样,但吸收葡萄糖方式相同,第58页,【,解题指导,】,隐含信息,:,神经细胞、卵细胞、白细胞和小肠上皮细胞来自同一人体,它们是由同一个受精卵细胞分裂和分化形成。,第59页,【,解析,】,选,C,。本题主要考查对细胞分化了解及图形,识别能力。,A,项,卵细胞核,DNA,数量是其它体细胞核,DNA,数量二分之一,故错误。,B,项,除卵细胞外,其它体细胞,携带基因相同,因为基因选择性表示,各细胞形,态和功效不一样,故错误。,C,项,各细胞中含量最多化合,物都是水,故正确。,D,项,当肠腔中葡萄糖浓度高于小,肠上皮细胞中葡萄糖浓度,此时葡萄糖进入小肠上,第60页,皮细胞仅需要载体,不需要消耗能量,这种运输方式称为帮助扩散,;,当肠腔中葡萄糖浓度低于小肠上皮细胞中葡萄糖浓度时,才消耗能量,这时葡萄糖以主动运输方式进入小肠上皮细胞,而其它三种细胞都是靠主动运输方式吸收葡萄糖,故错误。,第61页,交汇命题点,:“,细胞增殖”跨专题考查,第62页,第63页,
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