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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎您的到来!,尊敬的各位家长,1/18,主题,了解 鞭策,共同 促进,2/18,孩子变坏前,10,项征兆,1.,语言,:,爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时带有江湖气。,2.,穿着,:,太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,穿制服时尤其将胸前两个扣子解开。,3.,外貌,:,发型怪异,身上有刺青,常有外伤。,4.,行为,:,较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色担心。,5.,态度,:,易于动怒,情绪极端改变,常与家人赌气或自暴自弃。,3/18,6.,作息,:,早出晚归,常无故数日不归,白天蒙头大睡,黑间,外出去向不交代清楚。,7.,物品:有不良刊物、武器、药品、空胶罐、香烟酒,类,甚至不明巨款或当票。,8.,课业:一下子成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、,读书时间骤减。,9.,交友:有社会人士朋友,电话、书信量突增,有,朋友也不敢介绍给家人。,10.,习惯:有吸烟喝酒习惯,生活不正常,用钱需求量,突增。,假如所列举特征与孩子行为相同愈多,父母就应该愈加注意,愈早防范。,4/18,家长需要问询,十问:,1,、在外留宿。,2,、回家很迟。,3,、带同学住宿。,4,、打电话时间长,次数多。,5,、受伤回家。,6,、超消费要问。,7,、超出情谊。,8,、成绩突然下降。,9,、穿奇装异服,兴趣打扮,缄默寡言。,10,、老是玩电脑。,5/18,半期总结,6/18,半期进步之星:,马,X,祖力,XX,窦,XX,刘佳,X,马艳,X,向涌,X,段文,X,玛哈,X,魏,X,表彰,表现总结,7/18,半期行为和学习表现很好较为稳定学生有:,张瑞,X,刘文,X,张,X,木,XX,王宁 吴,X,刘,X,孟凡,X,雷,X,陈,X,丹 祝,XX,罗,X,阿拉,X,马,X,韩国,X,贾英,X,王,X,表现总结,表彰,8/18,半期保持同学,张应,X,闫,X,阿里浦,X,再以努,X,赖雪,X,唐,X,有些退步同学有,陈天,X,闫美,X,赵,X,刘远,X,彭,X,赵,X,绕,X,张志,X,9/18,单科第一名:,语文:王,X 129,数学:马,X 140,英语:刘,X 110.5,政治:张,X 91,历史:张,X 82.5,地理:刘,X 86,物理:张,X,刘,X 93,生物:张,X 86,表彰,表现总结,10/18,语文:,102.1,数学:,75.9,英语:,63.5,政治:,74.4,历史:,54.8,地理:,69.5,物理:,52.02,生物:,61.8,总分:,554,年级排名:第三,期,中,考,试,分,析,各科平均分,11/18,整年级前,100,名同学:,张瑞,X,刘文,X,张,X,木尼,X,王,X,吴,X,马,X,刘,X,孟凡,X,雷,X,魏,X,陈丹,X,祝俊,X,罗,X,表彰,表现总结,12/18,下半学期班级工作构想:,抓学风,促班风。,大家一起努力形成形成,良好学习气氛。,亲密注意学生思想改变。,对后进生给予,更多关心和帮助,促使其在学习和思想上,都能有较大转变。,亲密联络家长。,学校与家长相互沟通,分析,学生学习,生活情况。做到有问题及时解,决。,尽可能为学生创造一个良好竞争学习环境,,劳逸结合。,要让学生把压力转变成动力,,愉快学习。,13/18,假如一个孩子没有良好家庭教育,那么不论老师付出多大努力,都收不到完美效果,学校里一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂教育过程产生困难根源也都能够追溯到家庭。,著名教育家苏霍姆林斯基,14/18,控制好上学放课时,间及业余,时间,(尤其是上网时间),严格控制孩子零花钱,衣着,发式,反对同学聚会,过生日,4,.,双休日期间尽可能少外出,了解孩子交际圈,谁 特点 玩法,希望家长配合我做好以下工作,:,15/18,6,帮孩子分析成绩,加强弱科学习。,孩子作业希望家长多关注一些,8,在孩子面前对学校,老师评价态度把握,16/18,孩子是,我们每一个家庭寄托。更是,祖国未来,民族希望,在此衷心祝福我们每一个孩子健康成长,每一个家庭幸福平安!,17/18,为了孩子的明天,我们共同努力!,18/18,
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