研究生文献检索与写作.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一章 文献检索,第一节 科技文献的基本概念,第一节 科技文献的基本概念,（一）信息、知识、情报、文献的基本内涵,1、信息：是被反映事物属性的再现。信息不是事物本身，而是由事物发出的消息、指令、数据等所包含的内容。,2、知识：是人类认识的成果和结晶，是人类在认识和改造世界的社会实践中获得的对事物本质的认识。,3、情报：就是人们在一定时间内为一定目的而传递的具有使用价值的知识或信息。情报是一种普遍存在的社会现象，人们在物质生产和知识生产的实践活动中，源源不断地创造、交流与利用各种各样的知识或信息。,(2)知识仅存在于人类社会，是人脑意识的产物，信息在转化为知识时经过人脑的判断、推理、综合，同时转换了载体。,(3)情报属于人工信息的范畴，源于信息与知识；失去时效性的情报又可还原为知识。由此可见，信息的范围比知识、情报大，知识只是信息中的一部分，情报则从信息与知识两方面获取。,(4)文献是最主要也是使用最广泛的一种情报源，是获取信息或知识的主要途径之一。文献不仅是知识的记录，还可能是信息的记录。知识属于已为人们认识的领域，是对信息的认识和总结。,（三）文献的含义,凡是人类的知识用文字、图形、代码、符号、声频、视频等方式和技术手段记录在一定载体上的每一件记录，统称为文献。,（四）文献的分类,1、按载体分的种类：,印刷型,缩微型,声像型,计算机识读型。,2按加工深度分的种类,（1）一次文献,直接记载科研、生产成果，作为新技术、新知识、新发明进行报道的原始文献称为一次文献。,（期刊论文、研究报告、专利文献、会议论文及学位论文），一次文献的广泛传播、传递，形成重要信息源）,（2）二次文献,将分散的，无组织的一次文献，用一定的方法进行加工整理，简化浓缩，组织成为系统的便于管理和查找利用一次文献线索的文献，称二次文献。,检索工具书、提供事实和数据线索为目的的参考工具书。（目录、索引、文摘、简介）,是各种文献类型中信息最密集的一部分，不仅是普及知识的工具，而且可以向一切用户直接提供准确的信息。,（3）三次文献,是指主要利用二次文献，选用一次文献内容编写而成的文献。,（书评、专题评述、大多数科技专著、教科书、学科年度总结、百科全书、数据手册、年鉴等）,*零次文献 零次文献包括口传信息和零次信息。,*零次文献,包括口传信息和零次信息。,是指没有形成文献的信息（书信、手稿、笔记、会议记录等）；,信息客体内容直接作用于感觉(听、视、臭、味、触觉)神经而传至大脑的信息。,（五）农业文献信息源的种类,1.农业图书,2.农业报刊,3.农业会议文献,4.农业统计资料,5.农业专利文献,6.农业标准文献,7.农业学位论文,8.政府出版物,9.农业科技报告,10.农业产品资料,11.农业科技档案,第二节 科技文献检索,一、文献检索途径,文献检索工具：,是把大量的文献进行分析以后，按照一定的特征组织而成的文献集合体。,检索文献：,就是根据一些既定的标志，从文献的不同特征、不同角度来查找文献。,因此检索途径是和文献的特征密切相关的。,文献外表特征：,书名、著者、序号等，,内容特征有分类、主题等。,所以查找文献的检索途径，可分为：书名途径、著者途径、序号途径、分类途径、主题途径等。,1书名途径,书名途径是根据书刊资料的名称来着手查找的途径。,2著者途径,著者途径是根据已知文献著者姓名查找文献的途径。,3序号途径,序号途径是以文献号码为特征，按号码大小顺序编排和检索的途径。,4分类途径,分类途径是按照文献主题内容所属的学科分类体系和事物性质进行分类编排所形成的检索途径。,常通过分类索引、分类号或类别来进行检索。,科技文献的整序,整序的基本原理,农业信息的整序就是用科学的方法将收集到大量的杂乱无序的信息组织成有序的过程。,一个情报信息单位要发挥它的作用，就要与外界保持输出、输入和交换关系，通过整理、加工把无序的信息变为有序的信息，在交换关系中充分体现它应有的生命力。,文献整序的意义：,处理大量文献，改变其结构和存在形式，形成科学的合理结构，以向用户提供可利用的检索手段，凭借这些检索手段，能够找到自己需要的特定信息。另外，这种合理结构也能提供便于取出资料和用毕放回原处的条件。,分类整序法,三大步骤：分类、著录、组织分类存贮检索系统。,(一)分类,分类是根据文献信息的学科性质分门别类地系统地组织归口，即按资料的科学内容和特征将它们归入一定分类体系中的适当位置，使陆续收到的彼此无关的资料经过分类排列，各就其位，组成一个条理分明、编辑清楚的整体。,1.类目体系,中国图书资料分类法。中图法把文献资料分为马克思主义、列宁主义、毛泽东思想；哲学；社会科学；自然科学和综合性图书五大部类。在自然科学部类下，展开为10个基本大类，各大类又逐级展开为三级、四级类目等,中国图书馆分类法,（原称中国图书馆图书分类法）是我国建国后编制出版的一部具有代表性的大型综合性分类法，是当今国内图书馆使用最广泛的分类法体系，简称中图法。,中图分类号查询,A,马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,B,哲学、宗教,C,社会科学总论,D,政治、法律,E,军事,F,经济,G,文化、科学、教育、体育,H,语言、文字,I,文学,J,艺术,K,历史、地理,N,自然科学总论,O,数理科学和化学,P,天文学、地球科学,Q,生物科学,R,医药、卫生,S,农业科学,T,工业技术,U,交通运输,V,航空、航天,X,环境科学、安全科学,Z,综合性图书,中国图书馆分类法,中图分类号查询,农业科学,S-0,一般性理论,S-1,农业科学技术现状与发展,S-3,农业科学研究、试验,S-9,农业经济,S1,农业基础科学,S2,农业工程,S3,农学（农艺学）,S4,植物保护,S5,农作物,S6,园艺,S7,林业,S8,畜牧、动物医学、狩猎、蚕、蜂,S9,水产、渔业,中国图书馆分类法,中图分类号查询,农业科学,农作物,S5-3,理论与研究方法,S51,禾谷类作物,S52,豆类作物,S53,薯类作物,S54,饲料作物、牧草,S55,绿肥作物,S56,经济作物,S58,野生植物,S59,热带、亚热带作物,中国图书馆分类法,中图分类号查询,农业科学,农作物,禾谷类作物,S511,稻,S512,麦,S513,玉米（玉蜀黍）,S514,高粱,S515,粟（谷子、小米）,S516,黍、稷（糜子、黍子、粘糜子）,S517,荞麦,S519,其他,中国图书馆分类法,中图分类号查询,农业科学,农作物,禾谷类作物,麦,S512.1,小麦,S512.3,大麦,S512.4,小黑麦,S512.5,黑麦,S512.6,燕麦,S512.9,其他,2.类号（分类号码）,给每一类安排一个号码，号码由拼音字母、阿拉伯数字、一些标点符号构成。,用号码的位数来表示类目的级数,“S”表示基本大类农业、林业。“S1”表示它的下位类农业基础科学，S5表示农作物，S51表示,S5 农作物，,S51 禾谷类作物,S511 水稻,S511.1 水稻育种,(二)著录,(三)组织分类存贮检索系统,主题整序法,农业文献信息还可采用主题整序法进行整序，即按照信息资料所论述的或所研究的对象或主题，使用规范化的自然语言(主题词)作为文献资料的标识和查找依据的分类方法,整序原理:,凡用语词作为概念标识，用这种概念标识进行字顺排列，用参照系统间接显示概念之间的相互关系而形成的检索系统，称为主题法系统。,5主题途径,主题途径是根据文献主题内容编制主题索引，通过主题索引来检索文献的途径。,二、检索方法,3种文献检索的方法：,1常用法,常用法就是利用一般检索工具进行查找文献的方法,文献检索中最常用的一种检索方法。,（1）顺查法,是一种由远及近的检索方法，从课题分析所得出的该课题研究的起始年代起，由远及近地进行逐年查找。,优点：,顺查法有较高的查全率。,逐年检出的文献可以在一定程度上反映出该课题研究发展的全过程。,缺点：,耗时费力,效率较低。,倒查法：,利用选定的检索工具，由近及远地逐年逐卷地进行查找。,优点：,可获取近期文献,有利于一些新的研究课题,抽查法：,是在课题研究所处的发展高峰期的若干年中进行查找。,优点：,用来解决要求快速检索的课题,较高的检索效率,缺点：,必须事先了解该课题研究发展的历史背景。,2追溯法,指利用参考文献进行深入查找相关文献的方法。,利用原始文献所附的参考文献进行追溯；,利用科学引文索引进行追溯。,3循环法,也叫分段法，实际上是常用法和追溯法的结合，先利用检索工具查找出一批有参考价值的相关文献，然后利用这些文献所附的参考文献或原文中涉及的重要线索进行追溯查找，由此获得更多的相关文献。,三、检索步骤,文献检索全过程一般可分为6个步骤。,1分析研究课题,(1)明确课题要求,明确检索该课题的目的、检索范围的要求（时间、地区、文献类型等）、检索深度的要求、要求提供文献的类型（题录、文摘、全文）。,(2)明确待查课题学科性质、技术内容、其他有关情况。,必须根据待查课题的学科性质和技术内容来选定相应的检索工具，并从中选定检索标识(即检索入口)，确定检索途径。,2选择检索工具,(1)在检索工具齐全的大型图书馆或情报所等单位，首先应使用国内外检索工具指南来指导选择。如国内科技文献单卷检索工具书简介、国外科技文献检索工具简介等。,(2)在国内外检索工具指南缺藏的情况下，可以浏览图书馆的检索工具室的全部检索工具，并通过阅读有关各检索工具的编制说明来了解文献的收录范围、索引体系等情况。,(3)在选择工具时应注意选择熟悉的检索工具和新版检索工具。,3确定检索途径,检索途径的选择取决于两方面的条件：一是待查课题的已知条件和课题检索深度的要求；二是所使用的检索工具本身可能提供的检索途径有几种。一般来说，在实际的文献检索工作中，为了进行深入全面的检索，往往是以主题途径或者分类途径作为主要检索途径，再综合利用各种检索途径。,4选择检索方法,检索工具、检索途径一经确定，则要根据研究课题对文献的要求选择最合适的检索方法，才能提高检索效率。,5查找文献线索,在确定了检索工具、检索途径和检索方法后，即可根据课题要求进行检索。在各种检索工具中，能查到的实际上只是文献的线索或一些相关文献的出处，如果需要查找原始文献，还必须根据所查得的线索进一步检索以获取原文。,6获取原文,四大骨干网络介绍,中国科学技术网络(CSTNET),中国教育和科研计算机网,中国公用计算机互联网,中国金桥信息网,中国期刊网,中文科技期刊全文数据库,人大复印报刊资料数据库,全国报刊索引数据库,第三节 科技文献信息研究,一、概念与作用,1、概念：以文献信息为对象，根据特定课题的需要，在广泛收集和积累有关国内外最新文献资料以及必要的调查基础上，联系有关的历史文献，通过选择、识别、推理、判断、综合等逻辑思维过程和必要的数学处理，加工出新的知识的一项科学研究。,为制订方针和发展规划服务,为确定农业科学研究课题提供服务,为引进技术服务,为教学服务,为产品更新换代及,选择相应的技术方案提供依据,文献信息研究,2、作用,作用：,1、为制订农业科学技术的方针和发展规划服务,明确农业科学技术的主攻方向，作为制定我国农业科技政策的借鉴,根据农业专业的特点，提供长远发展规划的建设性农业信息研究成果。,2、为确定农业科学研究课题提供服务,为各学科的科研选题提供依据，并使该学科科研课题起步时处于先进水平。,3、为新老产品更新换代及选择相应的技术方案提供依据,通过分析国内外有关技术、产品、工艺等方面的现有水平、存在问题和发展趋势，为采用新产品、新工艺和新的技术提供决策依据。,4、为引进技术服务,为了搞好引进技术工作，必须对引进产品的现有水平和质量、市场价格、国际市场竞争对手，以及对引进技术各厂家的生产、技术状况等进行技术经济信息研究，以便为引进科技工作提供服务。,5、为教学服务,在教学工作中，教学思想和教学观念的改变、教师知识的更新、教学方法更新、课程内容和设置的改革，无不通过信息研究来吸取新知识、新方法、新技术、新经验，取他人之长，补自己之不足。,三、文献信息研究的类型,可分为：战略性情报信息研究,战术性情报信息研究,具体类型：科学技术文献信息研究,技术经济文献信息研究,科技政策和管理信息研究,国内外市场信息研究,（一）科学技术文献信息研究,1、,综合性研究,综合性研究包括该项研究的历史、现状、政策和措施、存在问题、发展动向和趋势等。,2、单项专题性技术信息研究,如“棉籽综合利用的调研”,“山西沙棘的调研”,“有机旱作农业的发展”,“防护林建设的研究”等,3、农业发展预测的研究,以现代自然科学、社会科学的发展为依据，在有大量的丰富的信息资料的基础上，通过直观判断、分析、对比进行逻辑推理，运用数学图表作定量估算，从而展望研究对象的未来发展情况。,如“中国2010年农业发展趋势预测”,“我国食品发展预测”,（二）技术经济信息研究,这是一种以技术为内容，经济为目的，从效益的角度研究、评价或论证技术措施、技术方案的先进性和适用性，为发展、推广新技术提供依据的信息研究工作。,（,三）科技政策和管理文献信息研究,科技政策：,是在一定的农业资源和社会经济条件下，研究农业科学技术在国民经济和生产活动中的规律，参考国外科技政策的有用部分，为政府和领导、决策部门制定各项农业科技政策提供依据。,科技管理：,农业科学技术管理（从宏观上研究农业管理科学的理论、方法和发展动向）,农业生产技术管理（从微观上探讨农业研究机构的设置、计划的制定、任务的下达、经费的分配、试验条件的保证、成果的鉴定与推广、研究人员的考核与培养、奖励制度和制定等。）,如：农林牧区域的划分，农林机构的设置，新技术的推广和应用，农牧业良种的标准化，农作物栽培和畜禽饲养的科学标准，农牧产品的检测制度，农林牧技术人员的培训考核等,（,四）国内外市场文献信息研究,是研究市场的行情，如产品销售竞争状况，供需变化、消费要求、商品流向、价格升降等等。,如“几类产品供应能力研究”、“某项产品寿命周期研究”、“产品使用行为与用户心理研究”等都属于市场信息研究。,四、文献信息研究的基本步骤,三个步骤：,1、选定研究课题,2、搜集文献信息资料,3、文献信息资料整理与分析,（一）选题,选题是农业信息研究的战略起点，它决定着研究的主攻方向。选题是否准确，是否对路，关系到文献信息研究成果的使用价值和实际效果，同时也在某种程度上决定了进行此项研究工作应采取的研究方法。,信息研究课题的来源有下面四个方面。,1、领导部门下达的课题,中央及地方计划部门，根据国民经济、科学技术和社会发展需要所下达的课题。如国务院能源办公室下达的“世界农村能源开发利用和发展战略”这一课题，就是属于这类课题。这类课题政策性强，工作量大。,2、科研和生产中涌现出来的课题,由科研、生产自身需要而提出来的。这类课题往往为解决某项具体任务或某个问题而研究的。如“珠江三角洲农业生产结构的调整”就属于这类课题。,3、根据专业会议和咨询工作要求提出的课题,4、,自选课题,自选课题是农业信息工作者在文献信息搜集、阅读、研究活动中用战略的眼光根据政策和决策、业务部门的需要，或在掌握国内外文献信息的过程中抓住值得注意的苗头和线索而自选的文献信息研究课题。,（二）研究素材的搜集,搜集足够的文献信息资料是开展文献信息研究的基础。只有占有所需的文献信息资料，才能进行全面而深入的综合分析研究，写出有观点、有数据、有事实、有论证的研究报告。,搜集文献信息资料，主要是进行文献调查和必要的实际调查。,1、文献调查,（1）扫描和普查,（2）充分利用已有的三次文献,（3）电子计算机信息检索,2、,实际调查,在文献调查(包括事实、数据)和发现疑难问题的基础上，要安排适当的时间深入现场进行实际调查，以便核实数据，加深对有关问题的理解和认识，然后再进行宏观总结分析研究，使之形成初步概念、观点和见解，得到实际的初步验证。,（,三）文献信息资料的整理与分析,1、文献信息资料的整理,文献信息资料的整理是信息研究的主要功能之一，也是文献信息研究的重要基础。整理过程一般包括归纳、筛选、取舍和吸收。,在积累了基本文献信息研究素材之后，应当针对研究课题的要求，进行去粗取精，去伪存真的鉴别筛选工作。在这一过程中，应当重视文献信息的质量，主要有下面几项指标。,（1）信息量,信息量是信息密度的指标，是指文献信息素材中所含新知识(包括情况和数据)的多少。,量度信息大小的量。信息量的大小取决于表现信息内容的消息的不肯定程度。信息量的大小与概率的大小有密切关系。,不肯定程度大，信息量大还是小？,（2）科学性(或准确性)科学性是指文献信息内容的可靠程度。文献的科学性，一般体现于其概念的明确性、数据的可靠性、判断的准确性、推理的逻辑性以及论证的合理性。对以偏概全，以初步实验结果而过早做出实质性判断，以外国外地数据来代替当地的问题并导出结论的文献，不宜选用。,（3）适用性,适用性是指文献信息被吸收利用的程度及其产生的经济效益和学术价值。,适用性常因不同单位的具体条件而异，特别是对于引进单项技术(引进外国瘦肉型猪种、高产水稻品种等)时，更应重视文献适用性。在国外是先进技术，引进国内，如果没有一套同这种先进技术相适应的管理制度和技术条件，那么，先进的技术不一定会发挥其高效性。,（4）先进性,先进性是指文献信息资料的新度和深度。,理论性文献信息,新创见,新理论,新观点,先进性,应用性文献信息,新方法,先进性,新原理,新措施,新工艺,适用于什么项目,开发性文献信息,成果指导实际的研究工作,较优的经济效益,较优的经济效益,先进性,对于理论性信息，要看其是否包含有,新观点、新理论、新创见,。对于应用性信息，则要看其是否包含,新原理、新工艺、新方法、新措施,以及适用于什么具体项目以至学科领域。对于开发性信息，则要看其基础研究或应用研究的成果是否能指导实际的研究工作，以致于能否获得较优的经济效益和社会效益。,2、,研究素材的加工,研究素材的分析加工方法很多，可以根据研究课题的要求进行选择，也可以几种方法同时进行。分析加工的方法很多，主要可归纳为如下几种。,（1）提炼加工 提炼加工是指对大量的素材通过去粗取精，去伪存真地进行整理加工。从大量的素材中利用分析、比较、求同、求异、原理等方法提炼共性的或反映某种特性的信息内容或典型的信息内容,（2）推理加工推理加工是指在掌握一定事实、数据或事物相关性的基础上，通过因果关系，特定关系等逐步推论，最后得出新的结论。常用的有判断推理和预测推理两种。判断推理多采用相关法、原理法、归纳法等根据已知事物或现象，顺次推论出新结论，也可能推论出性质相反的结论(称为反推)。预测推理是根据已知的事物或现象，推论出未来的情况。多采用模型法、趋势外推法、相关法、特尔菲法等。,（3）分析加工和综合加工分析加工是把研究对象的整体分解成各个部分。并分析各个部分在研究对象的整体中各占何种地位，并了解它们的各自作用，从而掌握其特殊本质。常用的有回归分析，统计分析等。综合加工是把与课题有关分散的、零碎的信息资料，集中在一起加以全面系统的研究，从错综复杂的现象中找出它们的规律性，探索其相互关系，通观事物发展的全过程。,五、文献信息研究的方法,影响文献信息研究的因素,科技文献信息内容,文献信息研究,人事因素,心理因素,社会因素,经济因素,文献信息研究涉及到的学科,社会科学,文献信息研究,预测学,未来学,科学学,管理科学,决策学,（,一）常用的逻辑思维方法,逻辑思维方法是传统的研究方法，建立在逻辑推理和辩证分析的基础上，通过对事物的分析、鉴别、综合、推理、判断等逻辑思维过程，揭示事物发展规律和因果关系，进而做出某种比较、评价、判断、推测的一种研究方法。,1、头脑风暴法,头脑风暴法又称智慧激励法，它属于典型的超逻辑想象法。这一方法是根据局部事实或现象，借助于人在思维过程中的想象力而做出一种超越常规逻辑程序的一种判断方法，亦称创造性想象。信息研究中的创造性想象同一般科学研究的创造性想象一样，常常会带来突发性的智力飞跃，或爆发思想上的“火花”和“激情”。以上已讲,2、,比较分析法,比较分析法是在同质而又不完全相同的事物之间进行相比较的一种分析方法。通过比较进行鉴别，通过鉴别进行判别。通过比较，发现事物之间的异同点并做出合理的解释和分析。比较分析法一般经过以下程序。,（1）描述描述有关事物和现象，并对这些事物和现象的各自特点和规律分别加以解释。,（2）并列 根据不同的比较方面，如性质、结构、空间、时间等特征，并列在一起，以便于发现它们的相同点和不同点。,（3）比较 对相同点和不同点作出合理的说明和解释。,（4）分析从不同的角度进行分析，如进行纵向对比分析和横向对比分析。纵向对比分析是指研究事物发展的历史、过程等。横向对比分析是指不同国家、地区、企业、单位之间的同一事物作比较，找出差别，分析原因，寻求办法。,3、综合归纳法,综合归纳法是将有关事物的各种观点、论述和方法集中起来，但不是简单的罗列，而是揭示事物的内在联系，并从总体上把握事物的本质、全貌和发展规律的一种方法。科学研究中常用的归纳法是从研究特殊的事实和现象出发，找出一般原理和共性规律；与之相反，演绎法则是以一般原理和法则来推论特殊的事实。,4、,原理法,原理法是根据事物的内在规律和理论原理去认识事物和解决问题的一种思维方法。,5、推理法,（二）常用的数学方法,农业信息研究已由定性研究向定量研究方向发展，目前常用的是两者相结合的方法，也就是在应用逻辑思维这种抽象方法的同时，对各种信息研究课题进行数学方面的描述、计算和推导，从而对问题做出正确的分析和判断。数学方法有一般数学方法、数理统计方法、模糊数学方法等。,(一)简单统计法,2、集中量数,集中量数一般包括算术平均数、中数、众数和几何平均数等。它们的计算方法在统计学中已学习过，在此不加赘述。,集中量数的主要意义有：,(1)作为数据真值的代表，可以用来说明数据的特征。,(2)说明资料的集中波动的中心位置。,(3)作为一组资料的代表值与另一组资料进行比较。,3、差异量数,差异量数一般包括极差、标准差和变异系数等，它们的计算方法及意义在数理统计已学习过，在此不加赘述。,差异量数是数据离散趋势的度量，其作用有三方面。,(1)说明平均数的代表性；,(2)表示数据的离中性；,(3)表明数据误差的大小。,4、动态数列,第二章 科技写作概述,第一节 科技写作的概念、性质与作用,一、概念,科技写作是有关科学技术方面的写作。它是将科学技术活动的成果以书面的形式记录在各种文稿、手稿、资料和出版物中，以实现科学技术文献信息的产生、存贮、交流、传播和普及的一种创作活动。,科技写作就是科技文献信息的书面存贮活动。,二、科技写作的沿革,国外：,科技写作是人类社会生产实践的产物，随科学技术的发展而逐步兴起的，可追朔到人类发展文字之时，但作为一门专业和学科受到众的重视和研究，是20世纪初才出现的，1905年，美国依阿华州大学率先开设了农业新闻的有关课程，之后，国外许多大学都开设了这类课程，并根据专业、学科把科技写作分成若干门课程进行教学，被列为理、工、农、医类高等院校的必修课程，有的发展为专业，并设立了相应的学位。,国内：,1982年，中国科大、西安交大、等15所院校开设了科技写作或专题讲座，1984年发展到70多所院校。科技写作这门课程受到了高等教育界和全社会的重视。,华南农业大学？,三、科技写作的性质和意义,（一）性质,科技写作是写作学科的一个重要组成部分，是从写作学科派生出来的一种以科学技术活动为对象而写作的新学科，年轻、具有潜力、文理工互相渗透的边缘学科或交叉学科。,涉及到很多学科，既有专业性又有综合性的实践活动，知识面要求广泛。,逻辑学,科技写作,心理学,情报学,自然科学的有关领域,自然辩证法,写作学,科学学,方法论,（二）意义,1、科技写作能力是广大科技人员组成合理的智能结构，有效地完成本职工作的重要条件。,2、科技写作是总结、交流、传播、普及科技成果的必要手段，是将先进的科学技术转化为社会生产力的重要媒介。,3、是科技战线各单位、团体和个人为了推动科技事业发展而进行自我宣传、争取社会了解和支持的重要方式。,四、科技写作的功能,1、既是科技工作的组成部分，又是科技研究的手段或延续,科研成果,收集、整理和利用各种科技信息,对原有课程作出更深入的探讨，发现不足。,引起新的联想，新的认识，新的阶段。,思维过程,书面表达,2、是科技成果的重要标志,3、是记载、传播科学技术的重要形式,4、是科技成果转化为生产力的重要手段,科学研究的三个阶段：,开拓完成发展,第二节 科技写作的分类和特点,一、分类,按各种科技文章的内容性质、使用范围、表现方法的不同，可分为6大类。,（一）科技论文,是以发表作者科学技术方面的见解为主的文献,科学技术专著,学位论文,学术论文,（二）科技报告,是以报告科技工作开端、经过和结果为主的文献,开题报告、科技考察报告、实验报告、实习报告、科技工作报告、科学研究报告、技术研究报告、科技综合报告,（三）科技情报,是以收集、整理科技情报信息为主的文献。,题录、文摘、综述、述评，消息、快报、手册、年鉴等,（四）科技新闻和科技广播,科技消息、科技通讯、特写、人物专访、录音报道、调查报告、科技珍闻、新闻资料等,（五）科普创作,（1）知识性科普作品（科学浅谈、科学漫谈、科学趣话、科学史话等）,（2）技术性科普作品（技术问答、技术操作指南、技术推广资料、使用和维修手册等）,（3）科学文艺作品（科学小品、科学散文、科学童话、科技故事、科技电影电视等）,（六）科技应用文,与科学技术工作有关的：,公文、函件、计划、建议、规程、合同、广告、产品说明书、技术操作指导书、专利申请书、科研成果鉴定书等,二、科技写作的特点,1、科学性,科技写作的首要特点、科技写作的灵魂和生命。,概念、材料、数据准确无误,内容客观，揭示事物发展的客观规律，如实反映事物的本来面目,语言表达确切,科学技术成熟、先进、可行,三严精神：严肃的态度、严谨的学风、严密的方法,2、实用性,有明确的读者对象：,（1）本学科、本专业的同行或有关专家,（2）主管部门的领导,（3）面向社会开展宣传、推广和普及对象,为解决问题而写作,增长知识,解决实际问题,（满足读者的实际需要）,3、人工语言和符号使用较多,自然语言符号,人工语言符号,4、规范性,固定的惯用格式,第三节 科技写作的语言特点和语言表达,一、科技写作的语言特点,科技写作的内容及其思维方式，决定了写作必然使用科技语体进行表达，而某些反映科技事务的文章，同时又具有事务语体的特点。,准确、简明、严谨、庄重、规范是科技写作的语言特点。,（一）准确性,准确是就语言反映客观事物的精确程度而言。准确的语言必须最大限度地同客观事物的实际相一致，所以它是客观的；它所表达的概念适用范围明确，判断周密，推理无懈可击，所以它又是敏锐的。准确主要体现在如下两方面。,1语词表达概念的准确性,概念都有相对稳定的内涵和外延，而科学概念则不但具有确定的内涵和外延，而且具有鲜明的学科特征，,如光合作用、二氧化碳、强度、浓度等，就是一些具有鲜明作物科学特征的学科概念。科技写作是学科性很强的写作行为，写作过程中，写作主体的思维活动，除了也使用一般概念外，主要是使用具有学科特征的科学概念。,为了达到用词准确，在科技写作中应当采用已公布的统一名词和科技用语，如汉语主题词表中的语词，该表中的语词都有确定的内涵和外延，都有确定的范围。,新名词或特殊名词，则应加注，或在文中给出定义。,外文名词，则还应慎重地给出汉语名称，并在第一次使用时，将外文原名注于汉语名称之后的括号内。,科技写作是通过选用最恰当的语词来表达一般概念和学科概念的。,2语句表达判断的准确性,在科技写作中，判断不但是思维的前提，而且是思维的成果。写作主体的认识过程和认识成果，正是由一系列的判断构成的。,判断有多种功用，可以定性、定量、定关系，还可以同时定模态、定时态等。,准确地表达思想，就必须选用恰当的语句来表达判断。恰当地选用具有逻辑意义的语词是语句准确表达判断的关键性因素。,(1)要选用恰当的判断词来表达判断的性质。,如:“是、就是、具有、属于、包括”，还是“不是、不就是、不具有、不属于、不包括”.,(2)要选用恰当的量词来表达判断的量。,全量词:全部、凡、一切、任何、每一,分量词:有的、有些、部分,准确量词:35种，5%等,模糊量词:基本上、许多、极少数,(3)要恰当地选用模态词来表达判断的模态,实然态:“已经”、“事实上”,或然态:“可能”、“未必”,必然态:“必然”、“一定”、“不可能”,(4)要正确选用时态助词来表达判断的时态,(过去时、现在时、将来时),科技写作正是通过选用最恰当的语句来准确表达判断的。,（二）简明性,科技写作的语言是简洁明确的。,1、简洁:用最少的语言符号来表达定量信息，干净利落，不拖泥带水。,“增之一字则多，减之一字则少”是简洁的理想境界。,删除那些可有可无的语词、语句，要尽量使用紧缩句。,2、明确，就是语词、语句表示清楚，不含含糊糊。,影响语词明确性的原因,（1）指代不明,“从设计到施工仅用了10天，从施工到竣工只用了60天，它所用的时间是很短的”,(2)省略不当,省略得当，可以使语言简洁,任何一个句子成分的省略，都会造成语句表义不明确。,（3）简称使用不当,如“长春第一汽车制造厂”简称“一汽”,简称，书写、记忆都比较简便,如果简称使用不当，也会使语言表达不明确。使用简称的正确方法是，各种名称在文稿中首次出现时应使用全称，并在全称之后加括号注明简称,简明同语言的准确有联系，又有区别，语言不准确，不能反映客观实际，当然谈不上简明；即使认识是正确的，由于语言繁复，或者语法修辞上的种种毛病，也不能把意思明晰地表达出来。简明的实质，就是减少语言的数量，提高语言的表达效果。,（三）严谨性,严密、谨慎,严谨：前言后语不自相矛盾，就是每出一言，必有理有据，无懈可击,在不提供文献检索资料的情况下，用“填补了国内的一项空白”、“达到了国际先进水平”的语句评价自己的研究成果，就属于语言表达不严谨。,（四）庄重性,庄重是科技写作的语体风格。,科技写作是一种客观反映科技活动情况的写作行为，研究报告写作所提供的事实、数据以及由此而得出的结论是写作行为的价值所在，而写作主体对于上述内容的好恶、褒贬是无足轻重的，并且可能是有害于客观表达的。,写作时不带主观性,不允许使用抒情笔调，充满政论色彩,反驳时不应当用嘲讽的言辞对论敌进行挖苦或攻击。,这种冷静的、不带主观情意性的语言风格，就是研究报告写作应有的庄重的语言风格。,（五）规范性,规范性也就是标准性、统一性。科技信息要交流，科学语言就必须具有国际性。尤其是文章中的术语、缩写、符号、计量单位等都应按国家规定的标准使用。如果没有统一的使用规定，各行其是，写出的文章相互不易理解，就会有损于研究报告交流信息的作用。,二、科技写作的语言表达,表达的概念：,是表达目的所决定的具体表现手段，在现实社会中，依目的、内容、对象、载体的差异，人们从事各种活动时采用的表达方式也不同。,主要的表达方式：叙述、描写、说明、议论,（一）叙述,是关于已发生或将发生的事物或现象的运动过程的表示方式。,回答“怎样进行”的问题。,历史和动态，对于某一,实验(试验)、考察的过程,现象的变化运动过程,机械的或化学的运动过程等,都可用叙述加以表达。,叙述能够使读者了解某一运动的过程,报告类、总结类、综述类、论述型论文以及学位论文的历史回顾部分，以叙述为主要表达方式。,叙述是科技文章最基本的表达方式之一。,科技写作的叙述主要目的是用来交代与揭示某一事物、某一现象发展变化的过程。其运用特点是,2.2.6 植株生理指标的测定,分别在苗期、初花期和盛花期，选取倒第一叶片，选取成熟度一致的，测定植株其叶绿素、花青素、可溶性糖、可溶性淀粉、丙二醛、总氮含量和SOD活性。切花品种（Tropical）在盛花期选取苞片已展开，花序上花柱已伸出，但花药伸出的小花未达整个花序的3/4的花佛焰苞，测定佛焰苞片中的丙二醛、可溶性糖、可溶性淀粉含量和SOD活性。,2.2.7.1 叶绿素含量测定,叶绿素含量测定参考李合生（2000）的方法。剪取成熟度一致的鲜叶片，用剪刀剪成12 mm碎片，准确称取0.20 g，置于15 ml具塞试管中，加入10 ml混合液（丙酮:蒸馏水8:2）,置于暗处提取，直至叶片变白，以混合液为对照，在663 nm和645 nm处分别测定叶绿素的吸光度C。测定宜在暗处进行，叶绿素见光易分解。,计算公式：总叶绿素含量（20.2A645+8.02A663）V(1000W)-1,V提取液体积:ml；W样品重:g；Axx吸光度,运用特点：,1概括叙述,概括叙述就是忽略一些非本质的、琐细的现象与过程，而着重于对事物和现象发展及变化过程中的本质作较为抽象、简单扼要的叙述。,概括叙述可以使叙述的过程十分突出、鲜明，文字精练、清楚。所以，概括叙述在科技写作中被广泛运用。,2客观叙述,客观叙述就是力求准确地表达被叙述对象的本来面貌。研究报告写作中的客观叙述着力于准确无误地叙述对象本身，即使出现某些描写与抒情，也必须是为准确地客观地表达叙述对象服务。,3顺序叙述,顺序叙述的方式：顺叙、倒叙、插叙、平叙等几种,在科技写作过程中，大都使用顺叙,顺叙，就是按照事物发生、发展、变化的时间次序进行叙述。顺序叙述在科技报告、工程设计书的写作中尤为常用。,（二）描写,概念：,是关于事物构造、结构、形态、颜色、特征或现象运动状态的表达方式。,用于回答“是什么样”的问题。,描写和叙述的对象可以是相同的，如某一化学反应、地质现象、星体等。,“叙述”以“运动过程”为表达内容,“描写”以“运动状态”为表达内容。,表11是在Mg2+处理下,Tropical的植株形态性状的变化和差异。,从表11可以看出，在不同浓度的Mg2+处理下，只有对叶片长有显著影响。叶片长在2 mmolL-1 Mg2+处理时值最大。株高、叶片宽、叶片数和分蘖数在2 mmolL-1 Mg2+处理时值也最大，但是它们在处理间差异不显著。从这些结果看出，高浓度Mg2+处理的结果比低浓度处理的好，在2 mmolL-1 Mg2+处理时结果最佳。,表11 Mg2+浓度对Tropical的植株形态性状的影响,科技写作与文学写作对描写的不同点：,文学写作要求摹态写物维妙维肖、气韵生动，具有主观情意性,科技写作要求准确无误，可以复制，具有客观性。,前者要求“像”；后者要求“是”。,文学写作常用比喻、夸张等艺术手段和富于表现力的动词、形容词来进行描写；,科技写作则主要借助于具有较高定性或定量意义的词语来进行描写，如三角形、球体、空心、实心、凹陷、凸起、平行、垂直等。在无恰当的词语可用于描写时，也使用比喻，但比喻均为明喻，且本体与喻体在特定方面必须具有相同性或高度的相似性，如橄榄状、桔黄色等。在难以用语言描写时，可借助于图形、照片、图片。,1定义说明,是用下定义的方式来说明某一事物的方法。给某一事物下定义，就是对这一事物的概念下定义，也就是揭示这个概念的本质属性的总和。科技文章研究的对象是既定的，读者范围也是较明确的。文章本身专业特色越强，则要求读者的专业知识也越多。如果读者具有较多的专业知识，那么文章中大量使用专业术语并不会造成过多的困难；如果读者专业知识不多，或者文章所运用的概念是新的，那么，就需要通过下定义来揭示专业术语的内涵。,例如：“目前，电视电话已经开始在生产上与生活中发挥作用。”这段话里，“电视电话”作为一个专业术语并不是所有读者都能领会它的具体含义的，同时也很容易“望文生义”，产生误解。如果写成,“电视电话，也就是通话时，彼此可以看见的带有电视装置的电话，目前已经开始在生产与生活中发挥作用。”,通过下定义，说明了“电视电话”这一专业术语，使一般读者可以马上理解。,像上述这样的情况在科技文献中比比皆是。在具体应用时要根据读者专业水平情况而恰当地处理。过多，造成累赘；过少，又使人费解。在使用中，考虑到