八年级生物上册 第二节生物的遗传物质课件 北京课改版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节 生物的遗传物质,生物体的细胞中有遗传物质，这种物质现在称为基因,一、基因的奥秘,基因的传递是以精子和卵细胞为媒介的,（一）基因在哪里,成熟的蝗虫生殖细胞里各有,12,条染色体,蝗虫和它的染色体,洋葱和它的染色体（,8,对）,果蝇和它的染色体（,4,对）,染色体是基因的载体,（二）基因是什么,脱氧核糖核酸（,DNA,）是细胞核内染色体的主要成分之一；,DNA,是一种分子很大的程长链状结构的物质，其中含有,4,种不同的碱基,-,腺嘌呤、胸腺嘧啶、鸟嘌呤、胞嘧啶，分别用,A,、,T,、,G,、,C,、来代表；,DNA,分子的结构呈螺旋状，成对的碱基排列其中,总之，基因是含有特定遗传信息的,DNA,分子片段，是控制生物性状的功能单位，染色体是基因的载体。,二、变异,（一）变异现象：在自然界中不存在两个完全一样的生物个体，同种生物个体之间的形状总有一些差异，这种形状差异现象叫做变异,鸡冠的变异,小豆种子变异,菜豆种子变异,（二）突变,生物体发生变异，有的能够遗传给后代，有的不能遗传给后代。,红眼果蝇与白眼果蝇,几种栽培的菊花品种,突变：由基因或染色体发生变化而引起的生物性状的变异统称为突变,青蛙的突变,三、遗传与育种,（一）选择育种,红鲫鱼,几种人工培育的金鱼品种,（二）诱变育种,普通草莓,太空育种草莓,普通甜椒,太空育种甜椒,小结：本节课都学习了哪些知识？,1,、生物的主要遗传物质是,DNA,，,DNA,是细胞核内染色体的主要成分之一。,2,、基因是含有特定遗传信息的,DNA,片段，是控制生物性状的功能单位，染色体是基因的载体。,3,、同种生物个体之间性状的差异现象叫做变异。由基因或染色体发生变化而引起的生物性状的变异统称为突变。,4,、利用遗传育种包括：选择育种（金鱼等）和诱变育种（甜椒和草莓等）,课堂练习：,一、选择题,1,、若把一只白色雌鼠受精卵的细胞核去掉，移入一只黑色雌鼠胚胎细胞的细胞核，培养成胚胎后再植入一只灰色雌鼠子宫内发育，则生下的小鼠毛色为（）,A,、白色,B,、黑色,C,、灰色,D,、黑、白相间,2,、由上题实验中能得到的结论是（）,A,、控制鼠毛颜色的遗传物质是染色体,B,、,DNA,是鼠的遗传物质,C,、基因是有特定遗传效应的,DNA,片段,D,、遗传信息主要储存于细胞核中,3,、下列各项中能正确表述基因、,DNA,和染色体三者之间的关系的是（）,A,、基因,DNA,染色体,B,、基因,染色体,DNA,C,、,DNA,染色体,基因,D,、,DNA,基因,染色体,B,D,A,4,、下列现象不属于遗传的是（）,A,、种瓜得瓜，种豆得豆,B,、子女和父母相像,C,、母女俩的发型相同,D,、母亲是色盲，儿子是色盲,5,、下列有关基因的叙述中，正确的是（）,A,、基因是由,DNA,和蛋白质组成的,B,、基因是细胞核中的,DNA,C,、基因在体细胞中成单存在,D,、基因是控制生物性状的,DNA,片段,6,、下列说法不正确的是（）,A,、染色体主要由,DNA,和蛋白质组成,B,、,DNA,是主要的遗传物质,C,、蛋白质不是遗传物质,D,、蛋白质和,DNA,都是遗传物质,7,、下列说法不正确的是（）,A,、生物的遗传主要与细胞核中贮存的遗传信息有关,B,、遗传物质主要位于细胞核中,C,、遗传物质全部位于细胞核中,D,、细胞核是遗传信息的中心,C,D,D,C,8,、下列关于基因的说法中，不正确的是（）,A,、一条染色体上含有许多个基因,B,、基因也是双螺旋结构,C,、基因位于,DNA,上,D,、,DNA,上的任一片段都是基因,9,、“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要取决于下列哪一结构（）,A,、细胞壁,B,、细胞膜,C,、细胞质,D,、细胞核,10,、科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的,DNA,分子上，使烟草获得了抗病毒能力。这个事实说明，,DNA,上控制生物性状的基本单位是（）,A,、基因,B,、糖类,C,、脂肪,D,、蛋白质,D,D,A,二、非选择题,（一）填空题,1,、生物,与,间以及,之间相似的现象，叫做遗传。,2,、在核移植实验中，灰鼠提供,细胞核,，白鼠提供,胚胎发育场所,，黑鼠提供,去核受精卵,，小鼠的毛色是,灰色,，这说明：,。,3,、每一种生物的体细胞内，染色体的数目是,的，一般还,出现，正常人的体细胞中染色体的数目是,。,4,、,的恒定对生物生命活动的正常进行非常重要。人的体细胞中染色体多了或少了都会导致严重的遗传病，例如人的体细胞中第,13,对染色体多了一条，就会患,。,5,、染色体主要是由,和,组成的，其中，,是主要的遗传物质。,6,、,DNA,的结构是,结构。,亲代,子代,子代个体,细胞核是遗传信息的中心,恒定,成对,23,对,染色体,先天性唇裂,DNA,蛋白质,DNA,双螺旋状,（二）综合分析题,1,、右为多利羊的克隆过程示意图，请据图回答,（,1,）多利羊性状与,羊一致，因为该羊提供的是,。,（,2,）产生多利羊的生殖过程属于,生殖，原因是,。,（,3,）通过该实验说明：,。,（,4,）克隆技术在农业、医学和社会生活等各方面都有广阔的应用前景，请举二例。,C,A,B,A,细胞核,无性生殖,没有经过精卵细胞的结合。,细胞核中有主要的遗传物质,a,、克隆器官应用于器官移植,b,、克隆濒临灭绝的生物,(,其他言之有理也行,),2,、取黑鼠的胚胎细胞的细胞核，注入到灰鼠的去核受精卵内，进行胚胎体外发育，将胚胎植入白鼠的子宫内继续发育，请问,（,1,）该白鼠生下的小鼠的体色是,。,（,2,）通过以上实验你得出的结论是,。,（,3,）你能判断出这三只鼠的性别吗？,黑鼠：灰鼠：白鼠：,（,4,）你能模仿上述过程，设计一方案，让黑鼠生出小白鼠吗？请说说你的方案。,黑色,细胞核是遗传物信息的中心,(,遗传物质主要存在于细胞核中,),雌,雌,雌,a,、取白鼠的胚胎细胞的细胞核，取灰鼠的受精卵细胞并去核,b,、将胚胎细胞核注入到灰鼠的去核受精卵中，进行胚胎发育,c,、将胚胎移入到黑鼠子宫内继续发育,d,、黑鼠生出小白鼠,