议论文怎样开头(精心制作).ppt

单击此处编辑母版标题样式,*,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,议论文怎样开头(精心制作),场中作文，有倒骗主司入彀之法。开卷之初，当有奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃之，此一法也。,李渔闲情偶寄,好的议论文开头应具备哪些基本要素？,想一想,改变就是出路,小河遇到山石的阻隔会改变流向，终汇入大海，蚂蚁受于草木的羁绊会改变路径，终归入蚁巢，人们受到困难的阻挡，也会改变自己，终获成功。放弃旧途，另辟蹊径，我们应勇于改变。刘翔在跳高项目多次受挫后给自己重新定位，转而选择一百一十米栏，奥运飞入夺冠，詹姆斯在橄榄球场的奔跑让教练劝他放弃，于是他学会改变，成就了篮球场上的“小皇帝”。他们勇于改变，寻求出路，重塑自我，相反，仍有些人守陈规旧礼，本应更光辉的人生却被抹上了一层阴影，晚年的牛顿对基督教神学深信不疑，把行星的运动归为“神的第一推动力”，违背了他自己的科学发现，晚年的爱迪生在交流电更为便捷的事实已被普遍承认的情况下，仍认直流电的死理不知变通，他的公司也在与别人的竞争中败下阵来。他们也为他们的不敢改革付出了代价。,评一评,你不是我的航向,生命的河流在人生的两岸尽情流淌，我放弃了盲目的跟随，选择了理性的航向，坚信！那边洒满了灿烂的阳光？题记,菊花没有跟随玫瑰的脚步，于瑟瑟寒秋中独绽温柔暗雪，于纷纷落叶中独赏坚韧的品格。,雄鹰没有跟随候鸟的轨迹，于大漠孤火车票中矫健的翅膀，于长天落日下勾勒生命的壮丽。,我没有盲目跟随别人的航向，从而于生活的海洋中彰显自己的魅力，于道德的天空中独守自己的成长。,也许“从众效应”曾经让你失去了自我，也许“从众效应”曾经让你走出了心灵的首先底线，也许“从众效应”让你在无谓的张望中忘记了理性的选择，让我们用首先与梦想为我们的思想不断刷新，用我们自己的轨迹来勾勒人生的殿堂。,小结：,议论文开头三原则,：,简明,：,就是开门见山，尽快让读者了解文章的论点或论题，从而把握全文主旨。,短小,：,就是语言干净利落，文字简洁明快，100字左右。,夺目,：,就是彰显文采，体现艺术性。,议论文开头的方法,一、引述材料法：,例：坚守 绽放生命色彩,教授的问题看似简单，却实际提出了一个严肃的问题：当你面临权威学术大众的压力时，你会轻易地放弃自我探寻并质疑的权力吗？很显然，六个人中只有一个没有放弃，而也只有他，抵抗了重重压力，并最终获得真理的青睐。,我想，这是来源于一个人内心中坚守真理信念的强大力量。一个小小的测量问题如此，追寻真理、学术高峰也是如此，它更是追求真实人生的永恒秘诀。,点评：作者没有重复材料，而是从材料出发，提出问题，再引出中心论点,有位哲学家举着一个苹果对他的学生说：“这个苹果是是我刚从果园摘来的，你们闻到它的香味了吗？”有一个学生看到苹果红红的就抢着说：闻到了。,哲学家又走到学生面前让他们闻，有的说闻到了，有的闻也不闻就说闻到了，只有三个学生默不作声。哲学家说：“你们怎么了？”其中一个学生又闻了闻，说：“什么味也没闻到”还有一个学生上来摸了摸说，这是什么什么苹果？,还有一个学生讷讷地说：“老师，今天我感冒了”。哲学家把这个苹果拿给学生们传看，竟然是蜡做的假苹果。,二、叙事引例法,电影让子弹飞让人捧腹之余更予人一个耐人寻思的结尾，张麻子历经腥风血雨又重上马鞍，驰入山林。也许英雄的归宿终是草莽！电影的结局总是太蒙太奇，但我庆幸，英雄不是走回头路，他只不过是回到原点，那里才有刀光剑影，那里才有豪迈与洒脱。,回到原点，重返本真，重拾你的真性情。,点评：由风靡一时的 贺岁片,让子弹飞,导入，从张麻子回到原点引出本文论点。,三、设置问题法,让或不让,当孔融让梨的故事早已成为千古美谈，当六尺微巷已为众人所称颂。赞扬，面对那一枚枚闪烁着金光的世乒赛金牌，我不禁问道，我们是否应该让出他们，我们到底该让出什么？,这种方式既自然地引起下文，又能引发读者一定的思考,四、运用排比法,走出自我,大树不应只看得自己的高大，而忘记落红无私的哺育。花儿不应只看到自己的明艳，而忘记清晨雨露的滋养。大海不应该只看到自己的深邃，而忘记无数小溪的汇合。正发大树，花儿和大海一样，我们只有走出自我的精彩，才会有更灿烂的未来。,作者用一组排比，由“大树”到“花儿”再到“大海”，最后再落脚“我们”。作者意思,在告诉我们，不要忘记他人的恩泽，要走出自我的精彩。因为用了排比，开头,便不同凡响，有一种先声夺人的气势。,五、运用比喻法,拒绝平庸,如果可以，我们要做一只会唱歌的麻雀。,总有人有着美丽的梦想，“飞上枝头做凤凰”，可那终究只是个梦想。平凡如我们，与浩茫世界甚至抵不上一粟之于沧海，不就只能是一只小小的麻雀吗？,我们接受平凡，但我们拒绝平庸。,作者用比喻的方式，一开始就说自己要做一只会唱歌的麻雀。“麻雀”是一种极其平凡,的小鸟，但在“麻雀”前加了“会唱歌”三个字，就使得这只麻雀不同寻常了。作者以“鸟”喻人生动形象，而又将观点暗喻其中,。,六、引用名句法,“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”千百年来，,宋代苏轼用他的饱含哲理的诗句,为我们展现了多彩的角度。是的，多一种角度，世界就,多一份精彩。,启发：我们熟记大量的名人名言，并不仅仅是为了应付名句填空题，而更应该用它们来丰富我们的作文。,