2024-2025学年黑龙江省黑河市五大连池市数学三下期末综合测试模拟试题含解析.doc

2024-2025学年黑龙江省黑河市五大连池市数学三下期末综合测试模拟试题
一、用心思考，我会选。
1．三名小学生50米赛跑的成绩分别是：1号7.02秒，2号8.07秒，3号8.13秒。（ ）是冠军。
A．1号 B．2号 C．3号
2．王老师家新房的地面是长方形，长12米，宽6米，要用面积为4平方分米的方砖铺满整个地面，至少需要（ ）块这样的方砖。
A．18 B．180 C．1800
3．小明今年10岁了，只过了2个生日，他的生日一定是（ ）。
A．1月1日 B．2月29日
C．12月31日 D．2月28日
4．如果一个正方形的边长乘3，那么它的面积就乘（ ）。
A．3 B．9 C．12
5．爸爸连续出差两个月，正好62天。可能是下面的哪两个月？（ ）
A．3月和4月 B．7月和8月 C．5月和6月 D．11月和12月
二、认真辨析，我会判。
6．某商场营业时间从上午9时到下午6时，全天营业3小时。（______）
7．除数是一位数的除法，如果被除数的第一位不够商1，就在第一位上写0。 （____）
8．吨的棉花和吨的石头一样重． （____）
9．2cm=0.02m． （_______）
10．810÷7，商的末尾一定有一个0。（______）
三、仔细观察，我会填。
11．今年是（________）年，上半年有（________）天，今年的2月1日是星期六，3月1日是星期（________）。
12．把下面的价格按从高到低排列。

7.6元 21.9元 12.8元
（____）>（____）>（____）
13．丽丽从家到学校要往西北方向走，那么丽丽家在学校的（______）方向。

14．58×45的积的末尾一共有（________）个0。706÷7的商的末尾有（_________）个0。
15．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。
6900米（__________）7千米 54平方米（__________）540平方分米
164－75－38（__________）164－（75－38） 28×2×6（__________）28×12
16．418÷6的商是________位数，商的最高位在________位上。
17．一个西瓜平均分给6个人吃，每人吃到这个西瓜的（______）；如果平均分给8个人吃，5人共分得这个西瓜的（________）。
18．看图填表。

测量地点：学校
方向
景物
西面
超市
东面
________
南面
________
北面
________
东北面
________
西北面
________
东南面
________
西南面
________

四、认真细致，我会算。
19．直接写出得数。
0÷100＝ 29×2＝ 800÷4＝ 23×30＝
140×5＝ 63÷3＝ 11×80＝ 3500÷7＝
20．用竖式计算
860÷5= 920÷9= 484÷8= 6.4-5.8=
45×14= 68×86= 70×97= 7.5+2.6=
21．上午第一节8：20上课，每节课上40分钟，第一节下课的时间是_____．
五、动手操作，我能行。
22．把对应的时间连起来．
下午3:00 3:00 晚上 9:00 9:00
凌晨3:00 15:00 上午 9:00 21:00
23．连一连．

24．连一连。

六、生活问题，我会解。
25．—辆洒水车每分钟行驶200米，洒水的宽度是6米，洒水车行驶5分钟，能给多少平方米的路面洒水？
26．一个长方形与一个正方形周长相等，如果正方形的边长是18分米，长方形的长是24分米，正方形和长方形的面积各是多少？
27．疫情防控要求每班配备2个废弃口罩专用收集桶，实验小学每个年级25个班级，全校6个年级共需要配备多少个废弃口罩专用收集桶？
28．一块长方形的萝卜地，长4米，宽2米，王大爷在这块地里一共收萝卜120千克，平均每平方米收萝卜多少千克？
29．给客厅铺砖，如果用边长3分米的地砖需要400块。因为装饰需要改用面积是6平方分米的地砖，需要多少块？

参考答案

一、用心思考，我会选。
1、A
【分析】赛跑比赛中谁用的时间最少，谁跑的最快。把3个学生比赛成绩按从小到大的顺序排列即可得出结论。
【详解】7.02＜8.07＜8.13，所以1号是冠军。
故答案为：A。
【点精】
解答本题要注意：谁用的时间少谁就跑得快，谁用的时间多谁就跑得慢。
2、C
【分析】长方形面积＝长×宽，先计算新房底面的面积，然后用地面面积除以一块方砖的面积即可求出需要方砖的块数，注意统一单位。
【详解】12米＝120分米，6米＝60分米，
120×60÷4
＝7200÷4
＝1800（块）
故答案为：C
【点睛】
解答此题的关键是先求出房间的面积，进而根据房间的面积、方砖的面积和所需方砖的块数三者之间的关系进行解答。
3、B
【分析】小明10岁，只过了2个生日，他的生日一定是很特殊的日子，要每隔几年才能出现1次，很明显他出生的日子一定是闰年的2月29日。
【详解】A．1月1日，每年都有1月1日，不符合；
B．2月29日，闰年的2月29日四年一次，平年2月只到2月28日；
C．12月31日，每年都有12月31日，不符合；
D．2月28日，每年都有2月28日，不符合；
故答案选：B。
【点睛】
本题考查年月日的知识，掌握4年一闰年才有2月29日是解题的关键。
4、B
【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，再根据因数与积的变化规律，积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积，据此解答。
【详解】3×3＝9
答：它的面积就乘9。
故答案为：B
【点睛】
此题圆柱考查正方形面积公式的灵活运用，以及因数与积的变化规律的应用。
5、B
【解析】略

二、认真辨析，我会判。
6、×
【分析】计算经过的时间，解答时可以用减法来解决，经过的时间＝结束的时间－开始的时间，但是前提先把下午6时转换成24时计时法表示，即18时，然后再去计算。
【详解】下午6时就是18时 18－9＝9（小时），全天营业9小时，所以判断错误。
【点睛】
本题掌握普通计时法和24时计时法的转换是解答本题的关键。
7、×
【解析】略
8、正确
【详解】棉花和石头都是吨，因此质量是相等的．
故答案为正确
9、√
【解析】略
10、×
【分析】因为810不能被7整除，根据除法的计算法则可知，商的末尾一定不是零，据此判断。
【详解】因为810不能被7整除，所以810÷7商的末尾一定不是零。
故判断正确。
【点睛】
本题考查被除数末尾有0的除法，如果0前面的数能被除数整除，则被除数的末尾一定有0。

三、仔细观察，我会填。
11、闰 182 日
【分析】普通年份除以4，能整除的为闰年，否则为平年，由此可以判断今年2020年是闰年；上半年中1月、3月、5月是大月，都是31天，4月、6月是小月都是30天，2月是特殊月，闰年为29天，由此可以计算得出上半年的天数；求2月1日到3月1日经过了多少天，再求这些天里有几周，还余几天，再根据余数即可判断3月1日是星期几。
【详解】2020÷4＝505
所以今年是闰年，2月为29天；
1月、3月、5月是大月为31天，4月、6月是小月为30天，因此上半年有：
31×3＋30×2＋29＝182天；
2月1日到3月1日有29天
29÷7＝4（周）……1（天），
余数是1，所以3月1日是星期日。
故答案为：闰；182；日
【点睛】
此题考查的是年月日知识，推算经过一段时间是星期几的问题，关键是先求出经过的天数，求经过的天数里有几周还余几天，再根据余数推算。
12、21.9元 12.8元 7.6元
【解析】略
13、东南
【分析】根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等，距离相等，据此即可解答。
【详解】丽丽从家到学校要往西北方向走，说明学校在丽丽家西北方向，与其相反的方向是东南方向，所以丽丽家在学校的东南方向。
故答案为：东南。
【点睛】
本题主要考查位置的相对关系和方向的辨别，注意找准观察点。
14、1 2
【分析】根据整数乘除法的计算方法，分别求出58×45的积与706÷7的商，然后再进一步解答。
【详解】58×45＝2610
2610的末尾有1个0；
所以，58×45的积末尾一共有1个0；
706÷7＝100…6
100的末尾有2个0；
所以，706÷7的商末尾有2个0。
【点睛】
求两个数的积或商的末尾0的个数，可以先求出它们的积或商，然后再进一步解答。
15、＜ ＞ ＜ ＝
【分析】1千米＝1000米；1平方米＝100平方分米，先将单位化统一，再比较。第3题，算出结果再比较。第4题，左边式子根据乘法结合律先算2乘6等于12，不用计算最终结果可以直接和右边式子比较。
【详解】7千米＝7000米，6900米＜7千米；54平方米＝5400平方分米，54平方米＞540平方分米；
164－75－38
＝89－38
＝51
164－（75－38）
＝164－37
＝127
164－75－38＜164－（75－38）
28×2×6
＝28×（2×6）
＝28×12
28×2×6＝28×12
故答案为：＜；＞；＜；＝
【点睛】
大单位化小单位，乘进率，小单位化大单位除以进率。
16、两 十
【分析】先用除数试除被除数的前一位数，4＜6，不够除，就看被除数的前两位数，商的最高位是十位，所以商是两位数。
【详解】根据分析可知，418÷6的商是两位数，商的最高位在十位上。
【点睛】
此题主要考查学生对三位数除以一位数的理解与掌握。
17、
【分析】（1）把一个西瓜平均分给6个人吃，根据分数的意义，即把这个西瓜的总量当做单位“1”，平均分成6份，则每人吃这个西瓜的1÷6＝；
（2）如果平均分给8个人吃，根据分数的意义，即把这个西瓜的总量当做单位“1”，平均分成8份，则每人吃这个西瓜的1÷8＝ ，5人共分得这个西瓜的5个，即。
【详解】（1）每人吃到这个西瓜的：1；
每人吃到这个西瓜的。
（2）5人共分得这个西瓜的：1；
5人共分得这个西瓜的。
【点睛】
完成本题要注意求的是每人或5人吃这个西瓜的分率，而不是具体的数量。
18、书店 网球场 游乐场 公园 邮局 麦当劳 商场
【解析】观察此图可知，此图是按“上北下南，左西右东”来规定方向的，在东与北之间的是东北，东与南之间的是东南，西与北之间的是西北，西与南之间的是西南，以学校为观测点，描述各景物的方位.

四、认真细致，我会算。
19、0；58；200；690；
700；21；880；500
【分析】根据多位数乘一位数、两位数乘两位数和除数是一位数的除法的计算方法解答。0除以任何不为0的数都得0。
【详解】0÷100＝0 29×2＝58 800÷4＝200 23×30＝690
140×5＝700 63÷3＝21 11×80＝880 3500÷7＝500
【点睛】
本题考查学生基本计算能力。观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。
20、172；102…2；60…4；0.6
630；5848；6790；10.1
【详解】860÷5＝172

920÷9＝102…2

484÷8＝60…4

6.4﹣5.8＝0.6

45×14＝630

68×86＝5848

70×97＝6790

7.5+2.6＝10.1

21、9:1
【详解】8时20分+40分＝9时，
答：上午第一节8：20上课，每节课上40分钟，第一节下课的时间是9：1．
故答案为9：1．

五、动手操作，我能行。
22、
【解析】略
23、
【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．
解：

【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．
24、
【解析】略

六、生活问题，我会解。
25、6000平方米
【分析】根据路程＝速度×时间可知，洒水车5分钟行驶了200×5米。根据长方形的面积＝长×宽可知，该洒水车行驶5分钟，能给200×5×6平方米的路面洒水。
【详解】200×5×6
＝1000×6
＝6000（平方米）
答：洒水车行驶5分钟，能给6000平方米的路面洒水。
【点睛】
熟练掌握长方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。明确洒水的长度为1000米是解决本题的关键。
26、正方形的面积是324平方分米，长方形的面积是288平方分米。
【详解】18×18＝324（平方分米）
18×4÷2－24＝12（分米）
24×12＝288（平方分米）
答：正方形的面积是324平方分米，长方形的面积是288平方分米。
27、2×25×6＝300（个）
【分析】根据题意，每班配备2个，每个年级25个班级，则每个年级需要配备25×2＝50个，全校6个年级，再乘以6，由此解答。
【详解】2×25×6＝300（个）
答：全校6个年级共需要配备600个废弃口罩专用收集桶。
【点睛】
本题主要考查连乘的实际应用，解答本题也可先计算出6个年级有多少个班级，再乘以每个班级需要的收集桶个数。
28、15千克
【解析】120÷（4×2）=15（千克）
答：平均每平方米收萝卜15千克。
29、600块
【分析】利用正方形面积公式求出边长3分米的一块地砖的面积，3×3＝9（平方分米）让一块地砖的面积乘以地砖块数求出客厅面积，再让客厅面积除以面积是6平方分米的地砖即可解答。
【详解】根据分析可得：
3×3×400
＝9×400
＝3600（平方分米）
3600÷6＝600（块）
答：需要600块。
【点睛】
本题考查了正方形面积公式在生活中的实际应用，注意观察数据的单位，看是长度单位还是面积单位，以及单位是否统一。