河南省信阳市固始县2025届三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析.doc

河南省信阳市固始县2025届三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题
一、用心思考，我会选。
1．下面三个算式的积中，（ ）最接近1．
A．31×19 B．27×20 C．25×303 D．22×32
2．小红家里房子的面积是100（　　）。
A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米
3．下面的年份是平年的是（　　）。
A．1868 B．2020 C．2100
4．兰兰在计算一道除法算式时，把除数6写成了9，计算结果商57余3，正确的结果是（ ）。
A．516 B．85……3 C．86
5．下面图形中阴影部分不表示的是( ) ．
A． B． C．
二、认真辨析，我会判。
6．用8个1平方分米的正方形拼成的图形，它们的面积都是8平方分米． （________）
7．在长3分米，宽2分米的长方形中，最多可以摆60个边长1厘米的小正方形。（________）
8．485÷7商的是三位数．（_____）
9．小刚的生日是4月6日，小芸的生日比小刚早8天，小芸的生日是3月28日。（________）
10．一个乘数正好与积相等，另一个乘数一定是1。（________）
三、仔细观察，我会填。
11．405÷5的商是（________）位数；50×80的积末尾有（________）个0。
12．5个1，3个0.1、2个0.01组成的数是（_____________），读作（_____________）。
13．按规律填空：0.6，1.2，1.8，2.4，3.0，（_______），（_______）。
14．写出箭头所指的小数．

15．要使95÷3的商中间有0却没有余数，里可填（______）。
16．一匹马换8只猫，1只猫换4只兔，一匹马可以换（______）只兔。
17．吨＝________吨________千克。
18．在（ ）上填上“＞”“＜”或“＝”。
2平方米（______）8000平方分米 700平方分米（______）7000平方厘米
1050千克（______）1050克 100千克（______）1吨
（______） －（______）1－ ＋（______）－
四、认真细致，我会算。
19．直接写得数。
68÷4＝ 500×4＝ 7700－7000＝ 47＋26＝
0÷56＝ 41×20＝ 52×89≈ 31×78≈
2.7＋1.5＝ 6.5－0.5＝ 4.2－1.5＝ 1.3＋2.3＝
－＝ －＝ ＋＝ －＝
20．列竖式计算，带*要验算。
56×34＝ 20.9＋17.8＝ *267÷3＝
21．计算下面各题。
196÷4×55 146－46×3 （312－282）÷6
五、动手操作，我能行。
22．品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想，如果派两辆车，那么怎样装车才能一次运完，且不超载？用线连一连。

23．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。

24．帮小动物找家。

六、生活问题，我会解。
25．下面是三（1）班同学爸爸、妈妈每天工作和做家务的时间统计表。

（1）大多数爸爸每天工作和做家务的时间是（ ）小时。
（2）大多数妈妈每天工作和做家务的时间是（ ）小时。
（3）看到这个统计结果，你有什么感受？
26．教学楼前长方形空地，长90米，宽6米。如果用4平方分米的正方形地砖铺上，需要多少块？
27．一盏台灯比一瓶洗发水贵多少元？

28．工人师傅装修一间会议室，上午装修了这间会议室的，下午装修了这间会议室的。
（1）一共装修了这间会议室的几分之几？
（2）还剩下这间会议室的几分之几没有装修？
29．小明与小华共有图书160本，小明图书的本数是小华的3倍，小明、小华各有图书多少本？

参考答案

一、用心思考，我会选。
1、A
【解析】试题分析：根据整数乘法的估算方法，利用“四舍五入法”，把因数看作与它接近的整十数、整百数、整千数…；然后进行口算．分别算出各式的结果，再与1进行比较即可．
解：31×2=589；
27×20=540；
25×303=7575；
22×32=704，
积最接近1的算式是31×2．
故选A．
点评：此题考查的目的是掌握整数乘法的估算方法以及整数大小比较的方法．
2、A
【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：计量小红家里房子的面积用“平方米”做单位，据此解答即可。
【详解】小红家里房子的面积是100平方米。
故答案为：A
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际和计量单位的大小，灵活的选择。
3、C
【解析】公元年数可被4整除为闰年，整百整千年份必须被400整除才是闰年，否则为平年，据此解答。
【详解】A：1968年1868÷4＝467，为闰年。
B：2020年2020÷4＝505，为闰年。
C：2100年2100÷400＝5.25，不能整除，为平年。
故答案为：C
【点睛】
本题考查平年闰年的判断方法，公元年数可被4整除为闰年，整百整千年份必须被400整除才是闰年，否则为平年。
4、C
【分析】除数是9时，计算结果商57余3，则被除数＝57×9＋3。用被除数除以除数6，求得的商即为正确结果。
【详解】57×9＋3＝513＋3＝516
516÷6＝86
故答案为：C。
【点睛】
求出被除数是解决本题的关键。算式被除数＝除数×商＋余数也常用于除法的验算。
5、B
【详解】略

二、认真辨析，我会判。
6、√
【详解】略
7、×
【分析】先统一单位，3分米＝30厘米，2分米＝20厘米，用30除以1求出长方形的长上可摆几个边长1厘米的小正方形，再用20除以1求出长方形的宽上可摆几个边长1厘米的小正方形，再相乘即可。
【详解】（30÷1）×（20÷1）
＝30×20
＝600（个）
所以原题判断错误。
【点睛】
本题的关键是求出长方形的长和宽上各能摆几个边长1厘米的正方形，再进行解答。本难题也可以先计算出长方形的面积再计算出正方形的面积，然后再相除。
8、×
【分析】根据整数除法的运算法则可知：在计算整数除法时，从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商．据此分析解答即可．
【详解】除法算式485÷7中，被除数百位数为4，除数为7， 4＜7，所以应除多一位数，即用48除以7，则商的最高位应商在被除数的十位上，所以商的最高位为十位，商是两位数．
故答案为×．
9、×
【分析】4月1日到4月6日有6天，3月有31天，3月31日减去2天，就是3月29日。
【详解】小刚的生日是4月6日，小芸的生日比小刚早8天，小芸的生日是3月29日。
【点睛】
熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。
10、√
【详解】任何数乘1还得任何数，一个乘数正好与积相等，另一个乘数一定是1；
例如：23×1＝23，故原题说法正确。

三、仔细观察，我会填。
11、两 3
【分析】（1）三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位数字大于或等于除数，则商是三位数。据此判断405÷5的商是几位数。
（2）计算因数末尾有0的乘法，可以把0前面的数相乘，然后看两个因数中一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出50×80的积，再判断积的末尾有多少个0。
【详解】405÷5，被除数的最高位小于除数，则商是两位数；
50×80＝4000，则50×80的积末尾有3个0。
故答案为：两；3。
【点睛】
熟练掌握三位数除以一位数和因数末尾有0的乘法的计算方法，灵活运用计算方法解决问题。
12、 5.32 五点三二
【解析】略
13、3.6 4.2
【详解】略
14、0.3 1.1 1.8 2.5 3.3 3.9
【详解】略
15、1
【解析】略
16、32
【分析】一匹马换8只猫，1只猫换4只兔，则8只猫换4×8只兔，也就是一匹马换4×8只兔。
【详解】4×8＝32（只），则一匹马可以换32只兔。
故答案为：32。
【点睛】
理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。
17、4 400
【分析】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。把吨化成复名数，整数部分4是吨数，吨就是把1吨＝1000千克平均分成5份取其中的2份，据此得解。
【详解】1吨＝1000千克，1000÷5＝200千克，200×2＝400千克，所以吨＝4吨400千克；
故答案为：4吨400千克。
【点睛】
此类含有分数的单位换算题，换算时按照分数的意义将其进行换算。
18、＜ ＞ ＞ ＜ ＜ ＝ ＞
【分析】1平方米＝100平方分米；1平方分米＝100平方厘米；1千克＝1000克；1吨＝1000千克；同分母分数的大小比较，分子大的分数就大；同分母分数加减法，分母不变，把分子相加减即可。
【详解】2平方米＝200平方分米＜8000平方分米
700平方分米＝70000平方厘米＞7000平方厘米；
1050千克＞1050克；
1吨＝1000千克＞100千克；
＜     
－＝，1－＝，所以－＝1－
＋＝，－＝，所以＋＞－
【点睛】
本题主要考查单位间的换算和同分母分数加减法的计算方法，牢记单位间的进率和计算方法是解题的关键。

四、认真细致，我会算。
19、17；2000；700；73
0；820；4500；2400
4.2；6；2.7；3.6
；；；
【分析】根据整数小数分数加减乘除法的计算方法解答。
【详解】68÷4＝17 500×4＝2000 7700－7000＝700 47＋26＝73
0÷56＝0 41×20＝820 52×89≈4500 31×78≈2400
2.7＋1.5＝4.2 6.5－0.5＝6 4.2－1.5＝2.7 1.3＋2.3＝3.6
－＝ －＝ ＋＝ －＝
【点睛】
直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。
20、1904；38.7；89
【分析】根据两位数乘两位数的笔算法则与除数是一位数的笔算法则进行计算，除法可以用乘法进行验算；
一位小数的加法按整数加法法则计算，注意加上小数点。
【详解】56×34＝1904 20.9＋17.8＝38.7 267÷3＝89
验算：
21、2695；8；5
【分析】（1）从左往右依次运算；
（2）先算乘法，再算减法；
（3）先算小括号里的减法，再算小括号外的除法。
【详解】196÷4×55
＝49×55
＝2695
146－46×3
＝146－138
＝8
（312－282）÷6
＝30÷6
＝5
【点睛】
本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。

五、动手操作，我能行。
22、
【分析】每辆卡车的载质量都是2吨，即2000千克，只有分配这些货物，使得每辆卡车都不超过2000千克即可，可以把最重的两种商品放在一辆卡车上，然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。
【详解】2吨＝2000千克
1000＋900＝1900（千克）
400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）
1900千克＜2000千克，
所以连线如下：

【点睛】
解决本题注意观察图，找出接近2吨的组合，从而解决问题。
23、见详解
【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。
【详解】
【点睛】
此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。
24、
【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可。

六、生活问题，我会解。
25、（1）8－10
（2）6－8
（3）我感觉爸爸、妈妈都很辛苦。
【分析】（1）、（2）根据统计表中的数据，对爸爸妈妈工作和做家务时间进行比较，得出结论。
（3）由爸爸、妈妈工作和做家务时间可以看出，爸爸妈妈们都很辛苦。
【详解】（1）3＜4＜16＜18，所以大多数爸爸每天工作和做家务的时间是 8－10小时。
（2）4＜9＜10＜18，所以大多数妈妈每天工作和做家务的时间是 6－8小时。
（3）我感觉爸爸、妈妈都很辛苦。
故答案为：8－10；6－8；我感觉爸爸、妈妈都很辛苦。
【点精】
本题主要考查从统计图表中获取信息，根据题意列式计算即可。
26、1350块
【分析】根据长方形的面积＝长×宽，求出空地的面积，然后用空地的面积除以每块地砖的面积就是需要的块数。
【详解】9×6＝54（平方米）
54平方米＝5400平方分米
5400÷4＝1350（块）
答：需要1350块。
【点睛】
本题主要考查了学生对长方形和正方形面积公式的应用，注意要统一单位。
27、18.6元
【分析】用一盏台灯的价钱减去一瓶洗发水的价钱即可解答。
【详解】58.2－39.6＝18.6（元）
答：一盏台灯比一瓶洗发水贵18.6元。
【点睛】
本题主要考查学生对小数加减法知识的掌握和灵活运用，计算小数加减法时要把小数点对齐。
28、（1）
（2）
【分析】（1）根据加法的意义，上午装修的分率加上下午装修的分率就是一共装修了几分之几；
（2）将整个房间看作单位“1”，减去一共装修的分率，剩下的就是没有装修的。
【详解】（1）＋＝
答：一共装修了这间会议室的。
（2）1－＝
答：还剩下这间会议室的没有装修。
【点睛】
本题考查分数减法的实际应用，熟练掌握同分母分数的加减法和意义是解题的关键。
29、120本；40本
【分析】由题意可知，小明和小华共有图书160本，是小华的（3＋1）倍，由此用除法可求得小华的图书本数，进而求得小明的图书本数。
【详解】160÷（3＋1）
＝160÷4
＝40（本）
160－40＝120（本）
答：小明、小华各有图书120本，40本。
【点睛】
此题考查了和倍公式“和÷（倍数＋1）＝小数”的灵活运用。