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河南省郑州市荥阳市2024-2025学年数学三下期末预测试题
一、认真计算。
1.直接写出得数.
20×60= 270÷3= 32×20=
540÷9= 4000÷8= 20×50=
1.9-0.6= 8+0.7= 60×50=
140÷2= 420÷7= 1.4+0.6=
2.用竖式计算.
49×83 4.5+2.3 8.4-7.5
3.脱式计算。
(124+76)×52 56×10-15×20 (146-46)×3÷60
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4.如果长方形和正方形的周长相等,那么正方形的面积一定比长方形的面积大. (_______)
5.1平方分米=平方米=0.01平方米. (____)
6.38×50与380×5的结果是相同的。(________)
7.23时就是晚上11时。 (________)
8.玲玲家真大!四室两厅,约有200平方分米。 (____)
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9.下面说法是正确的是( )
A.边长4cm的正方形,它的周长和面积相等
B.用同一根铁丝,围成一个长方形和正方形,它们的周长相等
C.两个图形的周长相等,它们的面积也一定相等
10.45×40的积的末尾一共有( )个0。
A.一 B.两 C.三 D.四
11.下列图形中的阴影部分不表示的是( )。
A. B. C.
12.24与12的积里面有( )个9。
A.32 B.4 C.36
13.某商店的营业时间如下:8:00——11:00,13:00——20:30,这个商店一天共营业( )。
A.7小时30分钟 B.8小时30分钟
C.9小时30分钟 D.10小时30分钟
四、快乐填空。
14.梅山小学三年级20名男生实心球投掷测试成绩如下表:
编号
成绩/米
编号
成绩/米
编号
成绩/米
编号
成绩/米
1
7.3
6
6.7
11
6.9
16
6.6
2
6.5
7
7.7
12
8.2
17
5.7
3
5.8
8
9.5
13
6.5
18
7.1
4
8.6
9
6.2
14
5.2
19
6.4
5
5.4
10
4.8
15
7.5
20
6.7
(1)这20名男生中,实心球投掷成绩最好的是(________)米,成绩最差的是(________)米,最好成绩与最差成绩相差(________)米。
(2)这20名男生中,投掷成绩低于6.0米的有(________)人,高于7.0米的有(________)人。
(3)按投掷成绩从高到低的顺序排列,1号男生排在第(________)。
15.一个路口有一块禁止车辆通行的警示牌(如图),一昼夜里有(______)小时允许汽车通行。
16.一桶油重200千克,10桶油重(______)吨。
17.在9□5÷3中,要使商中间有0,□里可以填_____。
18.十六点八五写作(___________),20.03读作(_______________________)。
19.÷8=26……,余数最大是(______),这时被除数是(______)。
20.下面运动中是平移的画“-”,是旋转的画“○”。
21.小丽有10元钱,她买一支铅笔用了0.8元,一本笔记本用了6.4元,小丽还剩_____元钱.
22.一个数除以6,商是104,余数是5,这个数是(____).
23.小芳、小红和小亮三人打电话,如果每两人之间通一次电话,那么一共可以通(______)次电话。
五、作图题。
24.连一连。
19:00 21:35 4:10 14:30
25.估计下面各题的积,用线连一连。
38×49 32×41 38×41
大约1600 大约2000 大约1200
26.连一连。
200千克
20米
40吨
35毫米
2千克
2313千米
400克
20分米
六、解决问题
27.小明要买一本日记本和一个文具盒,日记本每本8.5元,文具盒每个6.8元,小明带15元钱够吗?
28.公共汽车15分钟开出一班,李老师想搭7:10分那一班车上班,可他到站时,已经是7:19了,他要再等多长时间才能搭到下一趟公共汽车呢?
29.包装一个小礼盒需要35厘米长的彩带,现有31个这样的小礼盒需要包装。准备900厘米长的彩带够吗?请你写出你的估算过程。
30.一块正方形菜地,它的周长为36米。这块正方形菜地的面积是多少平方米?用这块菜地的种黄瓜,种黄瓜的面积是多少平方米?
参考答案
一、认真计算。
1、1200 90 640
60 500 1000
1.3 8.7 3000
70 60 2
【解析】略
2、4067, 6.8, 0.9
【详解】略
3、10400;260;5
【分析】(1)先算括号里的加法,再算括号外面的乘法;
(2)先算乘法,再算减法;
(3)先算括号里的减法,再算括号外面的乘法,最后算除法。
【详解】(124+76)×52
=200×52
=10400
56×10-15×20
=560-300
=260
(146-46)×3÷60
=100×3÷60
=300÷60
=5
故答案为:10400;260;5
【点睛】
本题考查整数四则混合运算,按照运算顺序进行计算,看清先后运算顺序。
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4、正确
【解析】试题分析:此题是考查周长一定时,长方形与正方形面积的大小比较.
解:根据长方形和正方形周长公式,当周长一定时,
长方形的长和宽的和等于正方形的两条边的和,
因为正方形的面积=边长×边长,长方形的面积=长×宽,
当两个数的和一定时,它们的差值越大,其乘积越小;
当它们的差值越小时,其乘积越大;当它们的差值为0时,其乘积最大.
所以正方形的面积一定大于长方形的面积.
所以原题说法正确.
故答案为正确.
点评:此题推理证明了周长一定,正方形比长方形的面积大.
5、√
【详解】略
6、√
【分析】根据整数乘法的计算法则计算出两个算式的结果比较即可。
【详解】38×50=1900;380×5=1900,结果相同,原题正确,故答案为:√。
【点睛】
本题考查乘法计算的应用,认真计算即可。
7、√
【解析】略
8、×
【解析】根据生活经验、对面积单位大小的认识,可知四室两厅,约有200平方米符合生活实际,据此判定为错误。
【详解】由分析可知:玲玲家真大!四室两厅,约有200平方米。
故答案为:×。
【点睛】
本题考查根据具体情节对各种面积单位大小适用的理解。
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9、B
【分析】根据周长和面积的定义可以判断A;长方形和正方形的周长是一样的,都是这根铁丝的长度,据此即可进行判断B;举例即可作出判断C。
【详解】A.周长和面积是两个不同的单位,无法比较大小,故选项错误;
B.用同一根铁丝,围成一个长方形和正方形,它们的周长相等的说法是正确的;
C.周长相等的正方形面积大于长方形的面积,故选项错误。
10、B
【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出45×40的积,再进行解答。
【详解】45×40=1800
则积的末尾有两个0。
故答案为:B。
【点睛】
求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。
11、C
【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数;在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份,据此解答。
【详解】A.,阴影部分表示;
B.,阴影部分表示;
C.,这里不是平均分,不能用分数表示。
故答案为:C
【点睛】
本题用图形的形式考查了学生对于分数意义的理解。在判断此类问题时,应注意是否是“平均分”。
12、A
【分析】24与12的积就是24×12=288;看288里面有几个9,即用288÷9,算出商即可。
【详解】24×12÷9
=288÷9
=32
故答案为:A
【点睛】
计算两个数的积里有几个另一个数,就是用这两个数的积,除以另一个数。
13、D
【解析】略
四、快乐填空。
14、9.5 4.8 4.7 5 7 6
【分析】将20名男生的成绩按照从小到大排列,4.8,5.2,5.4,5.7,5.8,6.2,6.4,6.5,6.5,6.6,6.7,6.7,6.9,7.1,7.3,7.5,7.7,8.2,8.6,9.5;然后根据这个排列顺序解答即可。
【详解】根据分析:
(1)实心球投掷成绩最好的是9.5米,成绩最差的是4.8米,最好成绩与最差成绩相差9.5-4.8=4.7(米)
(2)投掷成绩低于6.0米的有5人,高于7.0米的有7人。
(3)1号男生的成绩是7.3米,所以按投掷成绩从高到低的顺序排列,1号男生排在第6位。
故答案为:(1)9.5;4.8;4.7。
(2)5;7。
(3)6。
【点睛】
本题主要考查学生利用统计表解决问题的能力。
15、11
【分析】根据禁止车辆通行警示牌的信息,7:30至20时30分禁止通行,这两个时间的差就是禁止通行时间,那么一昼夜里有多长时间允许汽车通行时间就是24小时减去禁止通行时间;即可得解。
【详解】24时-(20时30分-7时30分)
=24时-13时
=11小时
【点睛】
此题考查了时间的推算,禁止通行时间=结束禁止通行时刻-开始禁止通行时刻;注意:一昼夜有24小时。
16、2
【分析】一桶油重200千克,用200×10计算出10桶油的重量,再根据1吨=1000千克,把单位换算成吨。
【详解】200×10=2000(千克)
2000÷1000=2(吨)
故答案为:2。
【点睛】
本题考查的是吨和千克之间换算,把千克换算成吨时,要除以它们之间的进率1000;把吨换算成千克时,要乘它们之间的进率1000。
17、0,1,2
【分析】在除法算式9□5÷3中,被除数为三位数9□5,除数为3,百位数9能整除3,则商的最高位为百位,根据整数除法的计算法则,要使商的中间有0,则□<3,即□里可以填0,1,2。
【详解】根据根据整数除法的计算法则可知,
要使9□5÷3的商中间有0,
则□<3,即□里可以填0,1,2。
故答案为0,1,2。
【点睛】
整数除法的法则:从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小。
18、16.85 二十点零三
【解析】略
19、7 215
【分析】根据余数和除数的关系可知,余数要小于除数,所以余数最大是7。再根据被除数=商×除数+余数解答即可。
【详解】余数最大是7,这时被除数=26×8+7=208+7=215。
故答案为:7;215。
【点睛】
算式被除数=商×除数+余数也常用于有余数的除法验算。
20、― ― ○ ○ ○
【解析】略
21、2.1
【解析】10﹣0.1﹣6.4
=9.2﹣6.4
=2.1(元)
答:小丽还剩2.1元钱.
故答案为:2.1.
22、1.
【解析】试题分析:根据余数的性质:被除数=商×除数+余数;即可得解.
解:104×6+5=1,
答:一个数除以6,商是104,余数是5,这个数是 1;
故答案为1.
点评:此题考查了有余数的除法,根据余数的性质:被除数=商×除数+余数来解决问题.
23、3
【分析】由于每个小朋友都要和另外的2个通一次电话,一共要通:3×2=6(次);又因为两个小朋友只通一次电话,去掉重复计算的情况,实际只通:6÷2=3(次),据此解答。
【详解】小芳、小红和小亮三人打电话,如果每两人之间通一次电话,那么一共可以通(3)次电话。
【点睛】
本题考查了握手问题的实际应用,要注意去掉重复计算的情况,如果人比较少可以用枚举法解答,如果人数比较多可以用公式:通话次数=人数×(人数-1)÷2解答。
五、作图题。
24、
19:00 21:35 4:10 14:30
【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间,所以是2时多,分针指向6,是30分,所以时间是指2:30或14:30;
第二个钟表的时针指向7,所以是7时,分针指向12,所以是7:00或19:00;
第三个钟表的时针指向9和10之间,所以是9时多,分针指向7,是7×5=35分,所以时间是指9:35或21:35;
第四个钟表的时针指向4,所以是4时,分针指向2,是2×5=10分,所以时间是指4:10或16:10;据此即可连线。
【详解】根据题干分析连线如下:
19:00 21:35 4:10 14:30
【点睛】
此题考查钟表的特征,先确定这四个钟表中的时间,再与下面的时间相连即可解答问题。
25、
【分析】在乘法估算时,一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算,由此求出上一行估算的结果,再连线。
【详解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600
【点睛】
本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力,属于基础知识,要熟练掌握。
26、
【分析】根据图中给出的数据,再从图中的事物中找出符合的事物;200千克应是一只老虎的体重;20米应是一座大楼的高度;40吨应是一头鲸鱼的体重;35毫米应是一根钉子的长度;2千克应是一个菠萝的质量;2313千米应是北京到广州的路程;400克应是2个苹果的质量;20分米应是一张床的长度,由此连线即可。
【详解】
【点睛】
解决本题要注意联系生活实际,把给出的事物和数据进行综合考虑。
六、解决问题
27、不够
【分析】日记本每本8.5元,文具盒每个6.8元,则买一本日记本和一个文具盒花费的钱数为8.5+6.8元,再与15元进行比较。
【详解】8.5+6.8=15.3(元)
15.3<15
答:小明带15元钱不够。
【点睛】
解决这种够不够的问题,先计算需要花多少钱,再与拥有的钱比较。
28、6分钟
【分析】根据“李老师想搭7时10分的那一班车,但到站时,已是7时19分”,说明7:10的车已经发车走了9分钟,他要等下一班车需要的时间是:15-9=6(分钟),据此解答。
【详解】7时19分-7时10分=9(分钟)
15-9=6(分钟)
答:他要再等6分钟才能搭到下一趟公共汽车。
【点睛】
本题关键是理解李老师到达车站时,7:10分的车已经发车9分钟,即同时离下一班车的发车时间又近了9分钟。
29、不够
【分析】包装一个礼盒需要35厘米的彩带,现在有31个这样小礼盒,需要31×35厘米,把31看作30,35看作40,估算比较即可。
【详解】31×35≈30×40=1200(厘米)
1200>900
所以900厘米长的彩带不够;
答:准备900厘米长的彩带不够。
【点睛】
本题考查了整数乘法中的估算及应用,两位数乘以两位数的估算,将乘数看作与它接近的整十数。
30、81平方米;54平方米
【分析】根据正方形的特征:4条边的长度都相等,用周长除以4即可求出边长,再根据正方形的面积公式:s=a2,求出菜地的面积,再据分数乘法的意义即可得解。
【详解】36÷4=9(米)
9×9=81(平方米)
81×=54(平方米)
答:这块正方形菜地的面积是81平方米,种黄瓜的面积是54平方米。
【点睛】
根据正方形周长求得正方形的边长是解决本题的突破口。
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