收藏 分销(赏)

2024-2025学年河南省新乡市获嘉县小升初数学模拟试卷含解析.doc

上传人:y****6 文档编号:12316461 上传时间:2025-10-10 格式:DOC 页数:12 大小:495.50KB 下载积分:10 金币
下载 相关 举报
2024-2025学年河南省新乡市获嘉县小升初数学模拟试卷含解析.doc_第1页
第1页 / 共12页
2024-2025学年河南省新乡市获嘉县小升初数学模拟试卷含解析.doc_第2页
第2页 / 共12页


点击查看更多>>
资源描述
2024-2025学年河南省新乡市获嘉县小升初数学模拟试卷 一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分) 1.把360本书平均放到4层书架上,每层书架放的书是这些书的________,每本书占每层书架中书的总数的________。 2.把一个底面直径是8cm,高是6cm的圆柱形木料削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是(______)cm3,削成的圆锥形木料的体积是(____)cm3 3.小兔、小刺猬,松鼠、小熊和小猴的家在同一片树林里。小刺猬的家在小猴家的西面,小兔家的南面,同时小刺猬家的南面是松鼠家,西面是小熊家.请在下图中标出这几只小动物的家的位置。 4.甲、乙两数的和是28,甲数与乙数的比是3:4,乙数是(______)。 5.动物园的入场券1元5角一张,降价后观众增加一半,动物园的收入增加,则一张入场券降____价元。 6.一个圆柱削去2.4立方米后,正好削成一个与它等底等高的圆锥,削成的这个圆锥的体积是____立方米,圆柱原来的体积是____立方米。 7.一个圆柱体的底面半径为2厘米,高6厘米,这根圆柱体的底面周长为(___)厘米,底面积为(____)平方厘米。侧面积为(___)平方厘米,体积为(____)立方厘米,与它等底等高的圆锥体的体积为(____)立方厘米。 8.用小正方形拼大正方形,最少需要________个。 9.一个三角形中有两个角分别是40°,70°,按角分这个三角形是________三角形;一个三角形中有一个角是98°,按角分这个三角形是________三角形。 10.在横线上填上“>”“<”或“=”。 3.76÷1.02________3.76       0.64________1.7×0.64  2.48÷0.1________2.48×10      ________ 11.一根圆柱形木料,长1.5米,把它沿底面直径平均锯成两部分后,表面积增加了1500平方厘米。这根木料的体积是(______)立方厘米。 二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分) 12.在一个比例尺是200∶1的图纸上,量得一个零件的长是2厘米,这个零件实际长( )。 A.4米 B.1米 C.0.1毫米 D.0.4毫米 13.两个底角都是30° 的三角形一定是(     )三角形。 A.锐角 B.钝角 C.等腰 D.等腰钝角 14.鸡兔同笼,15个头,40条腿,鸡的只数与兔的只数的最简整数比是( )。 A.3:1 B.3:8 C.2:1 D.8:3 15.如图是一个半圆,求它的周长的正确算式是( ) A. B. C. 16.如果小红在小强北偏东42°的位置上,那么小强在小红的( )位置上. A.南偏西48° B.北偏东48° C.南偏西42° D.北偏东42° 三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分) 17.表示 ×3 . (________) 18.工作效率一定,工作总量和时间成反比例。(______) 19.用四舍五入法将0.6295精确到千分位是0.1. (_____) 20.如果a:b=4:5,那么a=4,b=5。(_____) 21.男生人数比女生人数多20%,那么女生与男生的人数比是5:1.______ 四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分) 22.直接写得数。 25%×4= 4.8÷0.8= 10.2+22%= 23.能简算的要简算 (1)( + - )×24 (2)÷11+ × 24.解方程。 12x+2.1=26.1 x-x= x∶=∶ 五、心灵手巧,我会画(共5分) 25.帮小动物们找家(用线连一连). 六、我会解决问题。(每小题5分,共35分) 26.六年级某班50名同学毕业合影留念,前6张照片要10元,以后每加印一张要0.8元,50名同学一人一张要付多少元? 27.下面是篮球场的平面图,比例尺是1:1.请在篮球场的中央画一个周长是11.304米的中心圆,中心圆的实际半径是   米,图上半径是   厘米。请你在图上画出来,并画出这个图形的对称轴。 28.王叔叔有一个长方形苗圃,长45米,如果苗圃的宽不变,长增加5米,那么面积就增加75平方米。苗圃原来的面积是多少平方米?(先在图中画一画,再解答) 29.加工一批零件,计划每天加工360个,需要15天完成;实际提前3天完成任务.实际每天加工多少个零件?(用比例解) 30.如下图,长方形ABCD被分成两个长方形,且AB∶AE=4∶1,图阴影部分三角形的面积为4平方分米,长方形ABCD的面积是(_________)平方分米。 31.小丽看一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的20%,还剩下36页没有看。这本书一共有多少页? 32.要粉刷一个长24m、宽10m、高3m的礼堂,门窗的面积是64m2,如果每平方米的涂料费是6元,粉刷礼堂四周墙壁共需涂料费多少元? 参考答案 一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分) 1、 【分析】根据题意可知,把书的总本数看作单位“1”,平均放到4层书架上,则每层书架放的书是这些书的;要求每本书占每层书架中书的总数的几分之几,先求出每层放几本,用总本数÷总层数=每层的本数,然后用1÷每层放的本数=每本书占每层书架中书的总数的几分之几,据此列式解答。 【详解】把360本书平均放到4层书架上,每层书架放的书是这些书的,360÷4=90,每本书占每层书架中书的总数的。 【点睛】 本题考查分数的意义的理解,解答本题的关键是找对单位“1”。 2、200.96 100.48 【解析】略 3、如图所示: 【解析】略 4、16 【解析】略 5、0.25 【解析】略 6、1.2 3.6 【分析】根据题意可知,将一个圆柱削成一个等底等高的圆锥,削去部分的体积是圆锥体积的2倍,据此用削去部分的体积÷2=圆锥的体积,等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍,用圆锥的体积×3=圆柱的体积,据此列式解答。 【详解】圆锥的体积:2.4÷2=1.2(立方米); 圆柱的体积:1.2×3=3.6(立方米)。 故答案为1.2;3.6 。 【点睛】 本题考查了圆柱体和圆锥体体积的互逆运用,注意小数的计算。 7、12.56 12.56 75.36 75.36 25.12 【解析】略 8、4 【解析】略 9、锐角 钝角 【分析】(1)因为三角形的内角和是180°,两个角分别是40°,70°,所以相减得第三个角是70°,三个角都是锐角,所以是锐角三角形。 (2)因为三角形中有一个角是98°,98°是钝角,所以三角形是钝角三角形。 【详解】(1)一个三角形中有两个角分别是40°,70°,所以第三个角为70°,按角分这个三角形是锐角三角形。 (2)一个三角形中有一个角是98°,该角为钝角,所以按角分这个三角形是钝角三角形。 【点睛】 本题主要考查三角形的分类,注意按角分三角形有:钝角三角形、直角三角形、锐角三角形。 10、< < = < 【分析】一个数(零除外)除以小于1的数,商比被除数大;一个数(零除外)除以大于1的数,商比被除数小。 因数与积的关系: ①一个因数大于1,积就大于另一个因数(0除外); ②一个因数等于1,积就等于另一个因数(0除外); ③一个因数小于1,积就小于另一个因数(0除外)。 【详解】①左边是3.76除以1.02,右边是3.76,因为一个数(0除外)除以大于1的数,商小于被除数,所以填<;②右边是0.64,左边是1.7×0.64,因为一个因数大于1,积就大于另一个因数,所以填<;③左边是2.48×10,等于把这个数扩大10倍,恰好等于右边2.48÷0.1,所以填=;④左边是=4.787878…,右边是=4.788888…,所以填<。 【点睛】 比较积和一个因数大小的方法,在实际解题中,关键是找出“一个数”是“哪个数”,在左边和右边都有的数,一般作为“这个数”参与比较。 11、2943.75立方厘米 【分析】把圆柱沿底面直径平均锯成两部分后,增加了两个长方形,长方形的长是圆柱的高,长方形的宽是圆柱的底面直径,先求出一个长方形的面积,用长方形面积÷高=底面直径,再根据体积公式计算出圆柱体积即可。 【详解】1.5米=150厘米 1500÷2÷150=5(厘米) 5÷2=2.5(厘米) 3.14×2.5×150=2943.75(立方厘米) 【点睛】 本题考查了圆柱的体积,在这里长1.5米指的是圆柱的高,圆柱体积=底面积×高。 二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分) 12、C 【解析】略 13、D 【解析】略 14、C 【分析】假设全是兔,则有15×4=60条腿,这比已知的40条腿多出了60﹣40=20条,因为1只兔比1只鸡多4﹣2=2条腿,所以鸡有:20÷2=10只,则兔有15﹣10=5只,再求比即可。 【详解】假设全是兔,则鸡有: (15×4﹣40)÷(4﹣2), =(60﹣40)÷2, =20÷2, =10(只), 兔有:15﹣10=5(只), 10:5=2:1, 故选C。 【点睛】 此题属于鸡兔同笼问题,解答此类题目一般都用假设法,可以先假设都是鸡,也可以假设都是兔。如果先假设都是鸡,然后以兔换鸡;如果先假设都是兔,然后以鸡换兔。再求比值就容易了。 15、C 【解析】【考点】圆、圆环的周长 【解答】根据半圆的周长= , = . 【分析】半圆的周长=圆的周长÷2+2r , 由此即可选择出 正确答案. 16、C 【详解】如图, 由题意可知,∠1=42°,所以∠2=90°﹣42°=48°,∠3=180°﹣90°﹣48°=42°,即小强在小红家南偏西42°. 故选C. 三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分) 17、× 【详解】略 18、× 【分析】判断两种量是不是成反比例,分三步:一看它们是不是相关联的两种量;二是看一种量变化,另一种量是不是也随着变化;满足了前面两个条件,再看它们的乘积是否一定,进行判断。 【详解】因为=工作效率(一定),比值一定,所以工作总量和时间成正比例。 故答案为×。 【点睛】 判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。 19、√ 【详解】略 20、错误 【解析】略 21、正确 【解析】此题考查比的意义,解决关键是把女生人数看作“1”,求出男生人数对应的分率,进而写出分率比得解.把女生人数看作“1”,那么男生人数就是它的1+20%=120%,进而求出男生人数与女生人数对应的比,再化简比得解. 【详解】把女生人数看作“1”,男生人数是:1+20%=120%, 女生人数:男生人数=1:120%=1:1.2=5:1; 答:那么女生与男生的人数比是5:1是正确的. 故答案为:√. 四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分) 22、;1;;18 6;;10.42;0.01 【分析】25%×4,10.2+22%把百分数化成小数再计算;把百分数化成分数再计算;其他题目根据运算法则直接计算。 【详解】 25%×4=1 18 4.8÷0.8=6 10.2+22%=10.42 0.01 故答案为:;1;;18 ;6;;10.42;0.01 【点睛】 本题考查的知识点是有关分数、小数、百分数的口算方法。在计算过程中按照正确的计算方法进行计算即可。 23、(1)6 (2) 【详解】(1) = =4+18-16 =6 (2) = = = 24、(1)x=2;(2)x=;(3)x=。 【分析】解方程必须按照等式的性质1和等式的性质2。等式的性质1:等式两边同时加上或减去同一个数,等式两边仍成立;等式的性质2:等式两边同时乘以或除以同一个数(0除外),等式仍成立;解比例遵循比例的基本性质(内项与内项的乘积等于外项与外项的乘积)。据此即可解答。 【详解】(1)12x+2.1=26.1 解:12x+2.1-2.1=26.1-2.1 12x=24 12x÷12=24÷12 x=2; (2)x-x= 解:x= x÷=÷ x=× x= (3)x∶=∶ 解:x=× x= x÷=÷ x=×8 x= 【点睛】 此题为解方程与解比例的计算,需熟练掌握等式的性质1和2以及比例的基本性质并细心计算才是解题的关键。 五、心灵手巧,我会画(共5分) 25、 【分析】先找到对应的楼号,再在楼里面找到对应的层数,最后再连接即可。 【详解】 【点睛】 本题考查的是根据描述找位置,注意审题。 六、我会解决问题。(每小题5分,共35分) 26、45.2元 【分析】根据题意,50名同学一人一张照片,共需50张照片,前6张10元,还需加印50-6=44张,每张0.8元,根据乘法的意义,这44张需0.8×44=35.2元,再加上前6张的费用10元,就是总共要付的费用。 【详解】10+0.8×(50-6) =10+0.8×44 =10+35.2 =45.2(元) 答:50名同学一人一张要付45.2元。 【点睛】 本题考查整数、小数四则混合运算的应用,准确理解题意是解题关键。 27、1.8 0.9 【解析】11.304÷3.14÷2=1.8(米) 1.8米=180厘米 180×=0.9(厘米) 画图如下: 故答案为1.8,0.9。 28、 675平方米 【分析】根据长方形的面积公式:S=ab,用增加的面积除以增加的长,求出原来的宽,然后把数据代入公式解答。 【详解】画图如下: 75÷5×45=675(平方米) 答:苗圃原来的面积是675平方米。 【点睛】 本题考查长方形面积公式的灵活运用,关键是求出原来长方形的宽。 29、450个 【解析】解:设实际每天加工x个,由题意得: (15﹣3)×x=360×15 12x=5400 12x÷12=5400÷12 x=450 答:实际每天加工450个零件. 30、 【详解】略 31、90页 【解析】解:设这本书一共有X页 X-(+20%)X=36 X=90(页) 32、840元 【分析】四个侧面积=(长×高+宽×高)×2;需要粉刷的面积=四个侧面积-门框面积;粉刷的面积×6元=需要的涂料费。 【详解】(24×3+10×3)×2-64 =(72+30)×2-64 =204-64 =140(平方米) 140×6=840(元) 答:粉刷礼堂四周墙壁共需涂料费840元。 【点睛】 长方体的面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,灵活运用长方体的面积公式是解决此题的关键。
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学数学

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服