会同县2025年四年级数学第二学期期末经典试题含解析.doc

会同县2025年四年级数学第二学期期末经典试题

一、填空题。（每题2分，共20分）
1．三位同学50m赛跑的成绩是：①王浩8.50秒，②周宇8.05秒，③王峰9.03秒。把序号填入括号里，第一名是（________），第三名是（__________）。
2．在12.543中，3在（____________）位，表示（____________）个（____________）。
3．0.65平方米＝（______）平方分米 4.07千克＝（______）克
62角＝（______）元 0.8公顷＝（______）平方米
4．左图中阴影部分占整个图形的（______）．
5．2米8厘米＝（____）米 9.85吨＝（___）吨（___）千克5千米8米＝（____）千米 3.5平方米＝（___）平方分米4.25时＝（___）时（___）分
6．爸爸使用的皮带每两孔间的相隔3厘米，健身减肥前他使用第6孔，减肥后，他使用第 2个孔，他的腰围减少了________厘米．
7．自行车的三脚架是个三角形，它利用了三角形的（______）性。
8．把306900改写成用“万”作单位的数是________，把687430000改写成用“亿”作单位并保留两位小数是________。
9．与a相邻的两个自然数分别是_____和_____．
10．已知A×B＝64，那么（A×10）×（B÷10）＝（________）；已知甲÷乙＝50，那么甲÷（乙×5）＝（________）。
二、选择题（每题2分，共10分）
11．把一个小数的小数点先向左移动一位，再向右移动三位，这个小数（ ）。
A．扩大到原来的2倍 B．缩小到原来的2倍
C．缩小到原来的 D．扩大到原来的100倍
12．妈妈买黄瓜和西红柿共6千克，花了8元，已知黄瓜每千克1元，西红柿每千克2元，妈妈买了(　　)千克黄瓜．
A．1 B．2 C．4
13．在减法里，被减数+减数+差＝100，那么被减数等于（　　）
A．100 B．50 C．33…3 D．0
14．两个锐角之和（ ）是周角。
A．可能 B．一定 C．不可能 D．无法判断
15．40×★＋5与40×(★＋5)相差( )。
A．35 B．195 C．200
三、判断题（每题2分，共16分）
16．有两个锐角的三角形不一定是锐角三角形． （______）
17．三条长分别为4cm、5cm、9cm的线段可以围成三角形． （______）
18．把(400＋4)×25错写成400＋4×25，得到的结果与正确结果相差9600。 （____）
19．连接两点的所有线中，线段最短．（_______）
20．0.06里有6 个0.1. （__________）。
21． “坐地日行八万里”中的“八万里”是近似数。（______）
22．25×4÷25×4的计算结果等于16。（______）
23．一个三角形的最小内角是49°，那么这个三角形一定是锐角三角形。 （_____）
四、计算题（每题6分，共18分）
24．直接写出得数。
1.3×2＝ 7.4－5＝ 3.5×10＝ 2.5×4＝
9.3＋7＝ 5×0.25＝ 3.86×10＝ 1.1－0.2＝
25．用竖式计算，并验算．
（1）48.5＋47.25=
（2）20－6.48=
26．用竖式计算。
340×71＝ 185×36＝ 3000÷70＝
五、解答题（每题6分，共36分）
27．路政公司计划修一条长2000米的公路，前5天每天修220米，余下的要在3天内修完，这3天平均每天修多少米？（列方程解答）
28．学校体育器材室的足球个数是篮球的3倍，足球比篮球多24个，足球和篮球各有多少个？
29．甲、乙两个筐内共有白菜630颗，甲筐的白菜比乙筐少50颗。甲、乙两个筐各有白菜多少颗？（先画图整理条件和问题，再解答）
甲筐：
乙筐：
30．水果批发市场运回荔枝和葡萄各32箱，荔枝每箱24 kg，葡萄每箱26 kg，水果批发市场运回荔枝和葡萄共多少千克？
31．四年级一班部分同学做仰卧起坐情况：（单位：个）
男生：26 33 32 33 29 35 30 30 34 40
女生：32 24 28 33 24 32 36 27 28 35
（1）根据以上数据，完成统计表。

（2）四年级一班一共有（ ）人参与调查。
（3）根据统计表中数据的分析，你能得到哪些信息？（最少写出2条）
（4）（ ）生成绩好一些。
32．一个坏的水龙头，一天要浪费9.4kg水。照这样计算，6月份与7月份这两个月一共浪费多少千克水?

参考答案

一、填空题。（每题2分，共20分）
1、② ③
【解析】略
2、千分 3 0.001
【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位。
【详解】12.543中的3在千分位上，表示3个0.001。
故答案为：千分；3；0.001。
【点睛】
此题考查小数中的数字所表示的意义：有几个计数单位，解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。
3、65 4070 6.2 8000
【分析】把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。
【详解】0.65平方米化成平方分米数，乘以进率100，可得0.65平方米＝65平方分米；4.07千克化成克数，乘以进率1000，可得4.07千克＝4070克；62角化成元数，除以进率10，可得62角等于6.2元；0.8公顷化成平方米数，乘以进率10000，可得0.8公顷＝8000平方米。
故答案为：65；4070；6.2；8000
【点睛】
此题考查的是单位换算，关键是要知道单位之间的进率，会计算小数的乘除法。
4、
【解析】略
5、2.08 9 850 5.008 350 4 15
【解析】略
6、12
【解析】应用植树原理，先求间隔数，从第6孔到第2孔中间有4个间隔，每个间隔长3厘米，4个间隔的总长度就是4个3厘米即12厘米．
【详解】6–2=4（个间隔）3×4=12（厘米）
故填;12
7、稳定
【分析】根据三角形的稳定性进行解答即可。
【详解】自行车的三脚架是个三角形，它利用了三角形的稳定性。
【点睛】
此题考查了三角形的特征即三角形的稳定性。
8、30.69 6.87
【分析】①改写成用“万”作单位的数，在万位的右下角点上小数点，省略末尾的0，加上“万”即可；
②写成用“亿”为单位的近似数就是省略“亿”后面的尾数，根据亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。据此解答即可。
【详解】（1）306900＝30.69万；
（2）687430000≈6.87亿。
【点睛】
本题主要考查整数的改写及近似数，熟练掌握大数的改写和求近似数的方法是关键，改写要带计数单位。
9、a﹣1 a+1
【详解】因为相邻的两个自然数相差1，则与a相邻的两个自然数为：a﹣1，a+1；据此解答即可．
10、64 10
【分析】根据乘法的交换律和结合律，得出（A×10）×（B÷10）＝A×B×10÷10＝（A×B）×（10÷10）＝64×1＝64；一个数除以两个数的积，等于这个数依次除以这两个数，甲÷（乙×5）＝甲÷乙÷5＝50÷5＝10。
【详解】根据分析：
（A×10）×（B÷10）
＝A×B×10÷10
＝（A×B）×（10÷10）
＝64×1
＝64
甲÷（乙×5）
＝甲÷乙÷5
＝50÷5
＝10
故答案为：64；10。
【点睛】
本题考查了商的变化规律和积的变化规律。

二、选择题（每题2分，共10分）
11、D
【分析】根据小数点的位置移动与小数的大小的变化规律可知；把一个小数的小数点先向左移动一位，就是缩小10倍，再向右移动三位，就是扩大1000倍，小数实际扩大：1000÷10＝100倍，据此解答。
【详解】把一个小数的小数点先向左移动一位，再向右移动三位，这个小数就扩大100倍。
故答案为：D
【点睛】
此题主要考查小数点的位置移动引起数的大小变化规律，熟练掌握规律解题。
12、C
【解析】略
13、B
【详解】因为被减数+减数+差＝100，而被减数＝差+减数
所以被减数×2＝100
所以被减数＝100÷2＝1
答：被减数等于1．
故选B．
14、C
【分析】两个角都是锐角，根据锐角定义可知，锐角小于90°，周角为360°。据此分析。
【详解】先设A、B是两个锐角，根据锐角定义可得A＜90°，B＜90°，可得A＋B＜180°，所以不可能是周角。
故答案选：C。
【点睛】
本题主要考察了锐角与周角的概念，理解锐角的取值范围是解题的关键。
15、B
【解析】略

三、判断题（每题2分，共16分）
16、
【详解】略
17、×
【详解】略
18、√
【解析】略
19、√
【详解】略
20、×
【解析】略
21、√
【分析】准确数：与实际完全符合的数，近似数：与实际接近的数，由此解答。
【详解】“坐地日行八万里”中的“八万里”是一个与实际接近的数，是近似数。
故答案为：√
【点睛】
本题考查了近似数是一个大约数，准确数是真实数。
22、√
【分析】观察算式可知，算式中只有乘除法，可以根据数据特点，调换乘除法的顺序，计算结果不变。
【详解】25×4÷25×4
＝100÷25×4
＝4×4
＝16
原题计算正确。
所以判断正确。
【点睛】
本题的关键是根据1000以内数的四则混合运算顺序进行计算，结果易错算为1。
23、√
【解析】略

四、计算题（每题6分，共18分）
24、2.6；2.4；35；10；
16.3；1.25；38.6；0.9
【分析】根据小数乘法的计算方法、小数加减法的计算方法进行计算。
【详解】1.3×2＝2.6 7.4－5＝2.4 3.5×10＝35 2.5×4＝10
9.3＋7＝16.3 5×0.25＝1.25 3.86×10＝38.6 1.1－0.2＝0.9
故答案为：2.6；2.4；35；10；
16.3；1.25；38.6；0.9。
【点睛】
口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。
25、（1）95.75
（2）13.52
【详解】（1）48.5+47.25=95.75
验算：
（2）20-6.48=13.52
验算：
26、24140；6660；42……60
【分析】整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。
除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。
【详解】340×71＝24140 185×36＝6660 3000÷70＝42……60

【点睛】
此题主要考查整数乘除法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。

五、解答题（每题6分，共36分）
27、300米
【分析】根据题意，可得到等量关系式：前5天修路的长度＋后3天修路的长度＝2000米，由此可设后3天平均每天修x米，把未知数代入等量关系式进行解答即可。
【详解】解：设这3天平均每天修x米。
5×220＋3x＝2000　
1100＋3x＝2000
3x＝900
x＝300　
答：这3天平均每天修300米。
【点睛】
本题考查列方程解决实际问题，解答此题的关键是找准等量关系式，然后再列方程解答即可。
28、篮球：12个足球：36个
【解析】篮球：24÷（3-1）=12（个）
足球：12+24=36（个）
29、；290颗；340颗
【分析】根据题意从乙中去掉50颗（此时甲乙的和也减少50，630减去50），甲与乙就一样多，再用所得差除以2即可得甲的数量，再用甲的数量加上50就可以得到乙的数量。
【详解】
（630－50）÷2
＝580÷2
＝290（颗）
乙：290＋50＝340（颗）
答：甲、乙两个筐各有白菜290颗、340颗。
【点睛】
此题可根据和差问题的公式：“较小数＝（和－差）÷2，较大数＝较小数＋差”来解答。
30、1600kg
【解析】(24＋26)×32＝1600(kg)
31、（1）

（2）20；（3）仰卧起坐成绩在26~30个的男生比女生多1人；仰卧起坐成绩在31~35个的男生比女生多1人；（4）男
【分析】
（1）男生做仰卧起坐在26个以下的有0人，在26~30个的有4人，在31~35个的有5人，在36~40个的有1人；女生做仰卧起坐在26个以下的有2人，在26~30个的有3人，在31~35个的有4人，在36~40个的有1人；据此完成统计表；
（2）根据统计表，分别求出四年级一班参与调查的男生人数和女生人数，再将男生人数和女生人数加起来解答即可。
（3）根据统计表，用仰卧起坐成绩在26~30个的男生人数减去女生人数，得出仰卧起坐成绩在26~30个的男生比女生多的人数。用仰卧起坐成绩在31~35个的男生人数减去女生人数，得出仰卧起坐成绩在31~35个的男生比女生多的人数。
（4）分别求出男生仰卧起坐的平均成绩和女生仰卧起坐的平均成绩，再比较解答。
【详解】
（1）

（2）0＋4＋5＋1＝10（人）
2＋3＋4＋1＝10（人）
10＋10＝20（人）
则四年级一班一共有20人参与调查。
（3）4－3＝1（人）
则仰卧起坐成绩在26~30个的男生比女生多1人；
5－4＝1（人）
则仰卧起坐成绩在31~35个的男生比女生多1人；
（4）（26＋33＋32＋33＋29＋35＋30＋30＋34＋40）÷10
＝322÷10
≈32（个）
（32＋24＋28＋33＋24＋32＋36＋27＋28＋35）÷10
＝299÷10
≈30（个）
32＞30，则男生成绩好一些。
故答案为：（2）20；（3）仰卧起坐成绩在26~30个的男生比女生多1人；仰卧起坐成绩在31~35个的男生比女生多1人；（4）男。
【点睛】
通过统计表找到需要的数据，根据题意列式计算即可。
32、573.4千克
【解析】先求出6月份与7月份一共多少天，再乘每天浪费的水的重量，即可求出一共浪费多少水，据此列式解答即可。
【详解】30+31=61（天）9.4×61=573.4（千克）