2024-2025学年贵阳市乌当区三下数学期末学业水平测试试题含解析.doc

2024-2025学年贵阳市乌当区三下数学期末学业水平测试试题
一、认真计算。
1．直接写得数．
-0.3= 6.4-3= 20×50= 216÷2= 8+0.9=
25×40= 700÷5= 90×30= 1-0.1= 48×50=
2．列竖式计算。（带★号的要验算）
24×36＝ 3.6－2.4＝ 312÷3＝ ★256÷7＝
3．脱式计算。
156＋24×36 85×4÷2
560÷（4×2） 24×（336－318）
二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4．所有的小数都比1小，比0大。（________）
5．7分是 元，也可以写成0.07元。 （ ）
6．24×50积的末尾有一个0。（________）
7．9月10天是教师节。 （____）
8．一个正方形边长增加了3厘米，面积增加了9平方厘米。 （_________）
三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9．一只青蛙一天吃42只害虫，一只青蛙一周吃( )条害虫．
A．42×7 B．42×5 C．42×1 D．42×2
10．小芳在计算99×27时，将算式转化成(99＋1)×27进行计算，计算的结果与正确的结果相比，(　　)。
A．不多不少 B．多了27 C．少了27 D．多了99
11．妈妈到超市买了三件商品，价钱分别是42元，51元和□□元（两位数），估计一共要付（ ）钱。
A．不到100元 B．不到200元 C．超过200元
12．—个长方形的周长是12厘米，和它周长相等的正方形的面积是（　　）。
A．12平方厘米 B．36平方厘米 C．9平方厘米
13．求9个与3个的差，列式是（ ）。
A． B． C．9＋3
四、快乐填空。
14．小华每分钟走60米，她从家到学校要用20分钟，她家到学校有（_______）米。
15．雕塑公园开放时间是早上7：30——下午6：30，公园每天开（______）小时。
16．42个18的和是（________）；24的17倍是（________）。
17．2.06 读作：（____）．九点五零写作：（____）．
18．在除法算式6□2÷6中，商的最高位在（______）位上，要使商的中间有0，□里最大能填（______）。
19．小刚的身高是1米47厘米，写成小数是________米。
20．下面是两所小学为旱区捐款情况统计表。
　　　年级
金额/元　
学校　　　　
一
二
三
四
五
一小
520
530
540
520
550
二小
510
515
525
540
530
(1)一小、二小两所学校三年级一共捐了（_____）元。
(2)一小（_____）年级捐款最多,二小（_____）年级捐款最少。
(3)一小全校一共捐款（_____）元。
21．早上7时用24时计时法是（______）时，晚上8时用24时计时法是（______）时。
22．□6×16，积是三位数，□里最大填（________），如果积是四位数，□里最小填（________）
23．用12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，周长最短是（_____）厘米。
五、作图题。
24．把对应的时间连起来．
下午3:00 3:00 晚上 9:00 9:00
凌晨3:00 15:00 上午 9:00 21:00
25．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。

26．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。

六、解决问题
27．一个房间用长方形的地砖铺地面，每行铺15块，铺了10行．如果每块地砖长3分米，宽2分米，那么这个房间的地面面积是多少平方米？
28．一块长方形的菜地，它的一面靠墙，三面用40米的篱笆围了起来．
（1）菜地的宽是多少米？
（2）占地面积是多少平方米？

29．甲种饼干第一季度销售量统计图

乙种饼干第一季度销售量统计图

1、甲种饼干第一季度平均每月销售量是多少?
2、乙种饼干第一季度平均每月销售量是多少?
3、哪种饼干月平均销售量多?比第二多多少?
4、请你分析一下乙种饼干销售量越来越大的原因。
30．学校要举行足球赛，共有6个队参赛，每个队再分成4个小组，每个小组8人．
(1)参赛队员来自3个年级，每个年级有4个班，平均每班有多少人参赛？
(2)如果参赛的男生有80人，你能提出一个数学问题并解答吗？

参考答案

一、认真计算。
1、-0.3= 0.4 6.4-3=3.4 20×50=1000 216÷2=108 8+0.9=8.9
25×40=1000 700÷5=140 90×30=2700 1-0.1=0.9 48×50=2400
【详解】略
2、864；1.2；104；36……4
【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数减法的计算方法解答。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。
【详解】24×36＝864 3.6－2.4＝1.2 312÷3＝104 ★256÷7＝36……4 验算：36×7＋4＝256

【点睛】
熟练掌握两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数减法的计算方法。注意小数减法时，要先对齐小数点，再按照整数减法的计算方法解答。
3、1020；170；
70；432。
【分析】（1）先算乘法，再算加法；
（2）先算乘法，再算除法；
（3）先算乘法，再算除法；
（4）先算减法，再算乘法。
【详解】根据分析：
156＋24×36
＝156＋864
＝1020
85×4÷2
＝340÷2
＝170
560÷（4×2）
＝560÷8
＝70
24×（336－318）
＝24×18
＝432
故答案为：1020；170；
70；432。
【点睛】
本题考查了整数四则混合运算的顺序，有括号的要先算括号里的运算。

二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4、×
【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大……所有的小数不一定都比0大，比1小，也有可能比1大或者等于1，并举例说明即可。
【详解】根据小数比较大小的方法，可得所有的小数不一定都比0大，比1小，也有可能比1大或者等于1。例如：0.5＜1，2.5＞1，1.0＝1。
故答案为：×。
【点睛】
本题考查小数比较大小的方法。当小数的整数部分是0时，小数比1小。
5、×
【解析】略
6、×
【分析】根据整数乘法的计算法则，计算出结果数清楚0的个数即可。
【详解】24×50＝1200，1200末尾有2个0，原题错误，故答案为：×。
【点睛】
本题考查两位数乘整十数的计算，认真计算即可。
7、×
【解析】不是所有的“日”都能用“天”代替。具体的某一天只能用日，9月10日才是教师节。
8、错误
【解析】解答此题的关键是：利用直观画图，看清增加部分的面积的组成，即可进行判断．
如图所示，一个正方形，边长增加3厘米，增加部分由3部分组成，即1个边长为3厘米的正方形和2个长为原正方形的边长、宽为3厘米的长方形，据此即可求解，进行判断．

【详解】因为增加部分由1个边长为3厘米的正方形和2个长为原正方形的边长、宽为3厘米的长方形组成，
而且小正方形的面积为3×3=9（平方厘米），
所以增加的面积一定大于9平方厘米；
因此题干的说法是错误的．
故判断为：错误．

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9、A
【详解】根据题意分析，可知一天吃42只，求一周就是求7天能吃多少，也就是求42的7倍，因此列乘法算式42×7.
故答案为A.
【考点】整数的乘法及应用
【分析】根据题意可知，一周是7天，用每只青蛙每天吃的害虫数量×7=一只青蛙一周吃的害虫数量，据此解答.
10、B
【解析】略
11、B
【分析】读题可知第三件商品的钱数是一个两位数，这个两位数最大是99，即把这三个数加起来是妈妈最多要付的钱数，再分析选项即可。
【详解】51＋42＝93（元）
93＋99＝192（元）
故答案是：B
【点睛】
本题考查的是数的计算与估算，用赋值法是解题的关键。
12、C
【分析】因为正方形和长方形周长相等，根据正方形的边长＝周长÷4计算出正方形的边长，再根据正方形的面积＝边长×边长计算即可。
【详解】12÷4＝3（厘米）
3×3＝9（平方厘米）
故答案为：C
【点睛】
此题主要考查正方形周长和面积公式的灵活运用。
13、A
【分析】根据题意，9个是，3个，求差，用减法计算，由此解答。
【详解】9个与3个的差，列式是：；
故答案为：A
【点睛】
本题关键是根据分数的意义，求出分数，然后再进一步解答。

四、快乐填空。
14、1200
【解析】略
15、11
【分析】先将下午6：30换算成24时计时法，再根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。
【详解】下午6：30即为18：30。
18时30分－7时30分＝11（小时）
故答案为：11。
【点睛】
熟记经过时间的计算公式，并灵活运用公式解决生活实际问题。
16、756 408
【分析】42个18的和是18×42。24的17倍是24×17；据此解答即可。
【详解】18×42＝756，则42个18的和是756。
24×17＝408，则24的17倍是408。
故答案为：756；408。
【点睛】
求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。求一个数的几倍是多少，用乘法。
17、二点零六 9.1
【解析】试题分析：根据小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数部分依次读出每一个数位上的数字．
小数的写法：整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位右下角点，小数部分顺次写出每一个数位上的数．
解：2.06读作：二点零六．九点五零写作：9.1；
故答案为二点零六，9.1．
【点评】此题应根据小数的读法和小数的写法进行解答．
18、百 5
【分析】在算式6□2÷6中，被除数百位上是6，除数是6，被除数的最高位等于除数，商的最高位在百位上，要使商的中间有0，□里必须小于5，据此即可解答。
【详解】在除法算式6□2÷6中，商的最高位在百位上，要使商的中间有0，□里最大能填5。
【点睛】
本题主要考查了学生根据除数是一位数除法的计算方法解答问题的能力。
19、1.47
【分析】由复名数化单名数，把47厘米换算成米，除以进率100化成0.47米，再与1米相加即可。
【详解】根据分析可得：
1米47厘米＝1.47米；
故答案为1.47
【点睛】
本题是考查长度的单位换算。注意，单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。
20、1065 五 一 2660
【解析】略
21、7 20
【分析】（1）早上7时是用普通计时法表示的上午的时刻，只要去掉“早上”，就是24时计时法的7时；
（2）晚上8时是用普通计时法表示的下午的时刻，只要去掉“晚上”，再在原来的“整时”上加上12即为24时计时法表示的20时。
【详解】早上7时用24时计时法是7时，晚上8时用24时计时法是20时。
【点睛】
把普通计时法换算成24时计时法的方法：用普通计时法表示的上午的时刻，只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字，是多少时也就是24时计时法的多少时；用普通计时法表示的下午的时刻，只要去掉“下午、黄昏、晚上、深夜”等字，再在原来的“整时”上加上12即为24时计时法表示的时刻。
22、5 6
【分析】假设□里的数是1时，16×16＝256，积是三位数；假设□里的数是2时，26×16＝416，积是三位数；假设□里的数是3时，36×16＝576，积是三位数；假设□里的数是4时，46×16＝736，积是三位数；假设□里的数是5时，56×16＝896，积是三位数；假设□里的数是6时，66×16＝1056，积是四位数。
【详解】根据分析可知，□6×16，积是三位数，□里最大填5，如果积是四位数，□里最小填6。
故答案为：5；6。
【点睛】
熟练掌握两位数乘两位数的计算方法，灵活运用计算方法解决问题。
23、14
【解析】用相间的小正方形拼长方形时，当长与宽相差最小时，周长最小。12个边长1 厘米的小正方形拼成长方形有3种情况，分别是：①长12厘米，宽1 厘米；②长6厘米，宽2厘米；③长4厘米，宽3厘米。其中长4 厘米，宽3 厘米时长与宽相差最小，这时周长最小，周长为（4＋3）×2＝14（厘米）。

五、作图题。
24、
【解析】略
25、见详解
【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。
【详解】
【点睛】
此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。
26、
【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。
【详解】
【点睛】
此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。

六、解决问题
27、 (3×2)×(15×10)＝900(平方分米)
900平方分米＝9平方米
答：那么这个房间的地面面积是9平方米．
【解析】略
28、（1）8米；（2）192平方米
【解析】（1）观察图形可知：长方形的长边靠墙，用篱笆的长度（40米）减去长（24米）再除以2即可求出宽．
（2）根据长方形的面积公式：S＝ab，把数据代入公式解答．
【详解】（1）（40﹣24）÷2
＝16÷2
＝8（米）；
答：菜地的宽是8米．
（2）24×8＝192（平方米）；
答：菜地的占地面积是192平方米．
29、1、480÷3=160
2、510÷3=170
3、乙饼干月销量多，比第二多10
4、① 乙种饼干口味好，所以越卖越好 ②乙种饼干后来采取降价促销方式（答案不唯一）
【解析】略
30、 (1)6×4×8＝192(人)
192÷3÷4＝16(人)
(2)参赛的女生有多少人？
192－80＝112(人)(答案不唯一)
【解析】略