霍州市2025年数学三下期末统考试题含解析.doc

霍州市2025年数学三下期末统考试题
一、认真计算。
1．直接写得数．
200×0＝ 220×40＝ 31×20＝ 105÷5＝
0÷3×6＝ 25×8＝ 150÷3＝ 3500÷5＝
＋＝ ＋＝ －＝ 1－＝
＋＝ －＝ ＋＋＝ 1－－＝
2．列竖式计算，带△的要验算。
32×21＝ 56×47＝ △585÷5＝
504÷3＝ 721÷6＝ △732÷9＝
3．脱式计算。
48×13÷8 （400－286）÷6 26×31＋409
378÷9×19 820－17×25 504÷4＋389
二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4．三位数除以一位数，商一定是三位数。（______）
5．用1、2、3、4四个数可以组成6个没有重复的两位数。（________）
6．没有余数的除法中，商和除数相乘，结果等于被除数。 （_____）
7．把12枝花分成3束，每束是这些花的，每束有4枝花。 （________）
8．把一个粉笔分成3份，每份是它的。（______）
三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9．一本课外书有287页，红红每天读16页，13天读了多少页？下边竖式的结果表示（ ）。

A．1天读了多少页 B．10天读了多少页 C．13天读了多少页
10．在一个乘法算式中，一个因数扩大3倍，另一个因数缩小6倍，积（ ）．
A．扩大3倍 B．缩小2倍 C．扩大18倍
11．用两个边长4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）。
A．26厘米 B．24厘米 C．22厘米
12．把一个蛋糕平均分成5份，乐乐吃了其中的3份，还剩下这个蛋糕的（ ）。
A． B． C．
13．王老师从家出发用了3小时到达离家有45千米远的目的地，估计一下，王老师所使用的出行方式是（ ）．
A．步行 B．自行车 C．汽车
四、快乐填空。
14． 是（_________）图形，有（________）条对称轴。
15．地图通常是按上北下（________），左（________）右（________）绘制的。我面向东，背对着的方向是（________），我的左边方向是（________），右边方向是（________）。
16．80的3倍是（____），6.2与3.9的和是（____）．
17．2004年2月的最后一天是（___）月（___）日，9月1日的前一天是（___）月（___）日。
18．1.2平方米＝（________）平方分米＝（________）平方厘米
200年＝（________）世纪 3天＝（________）小时
19．下午3:20也可以记作（________）．
20．在括号里填上合适的单位名称。
王丽家的房屋面积是94（______）；橡皮的面积是6（______）；爸爸身高182（______）；一棵大树高20（______）。
21．在○里填“＞”“＜”或“=”。
20米○2千米 ○ 4200千克○4吨20千克
22．下图中每个方格的边长是1厘米，整个图形的周长是（______）厘米，面积是（______）平方厘米。

23．课外小组14：30开始活动，经过1小时20分结束，结束时刻用24时计时法表示是（________），用普通计时法表示是（________）。
五、作图题。
24．估计下面各题的积，用线连一连。
38×49 32×41 38×41
大约1600 大约2000 大约1200
25．连一连。

19：00 21：35 4：10 14：30
26．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。

六、解决问题
27．单人学习桌的桌面长90分米，宽60分米，桌面的面积是多少平方分米？也就是多少平方米？
28．服装厂一天生产了607套服装，每9套装一箱，可以装几箱，还剩几套？
29．豆腐坊用5千克黄豆做出25千克豆腐。照这样计算，用75千克黄豆可以做出多少千克豆腐？
30．实验小学的630名学生去蔬菜基地体验劳动生活。基地有9个种植区，每个种植区有7个蔬菜大棚，平均每个蔬菜大棚分配多少名学生？

参考答案

一、认真计算。
1、0， 8800， 620， 21
0， 200， 50， 700
， ， ，
1， ， 1，
【详解】略
2、672；2632；117；
168；120……1；81……3
【分析】两位数乘两位数，相同数位对齐，从个位乘起，用第二个因数的每一位数分别与第一个因数相乘，然后把两次乘得的积相加；三位数除以一位数，用一位数试除被除数的前一位数，如果他比除数小，就试除前两位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数比除数小。用商乘除数或商乘除数加余数看是否等于被除数的方法来验算除法。
【详解】32×21＝672 56×47＝2632 585÷5＝117
验算：
504÷3＝168 721÷6＝120……1 732÷9＝81……3
验算：
【点睛】
本题主要考查学生基本的竖式计算能力，牢记计算方法，仔细、认真计算。
3、78；19；1215
798；395；515
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。
【详解】48×13÷8
＝624÷8
＝78
（400－286）÷6
＝114÷6
＝19
26×31＋409
＝806＋409
＝1215
378÷9×19
＝42×19
＝798
820－17×25
＝820－425
＝395
504÷4＋389
＝126＋389
＝515
【点睛】
脱式计算时，观察数据特点和运算符号，注意运算顺序，仔细解答即可。

二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4、×
【分析】举例可知，420÷3＝140，商是三位数；400÷4＝100，商是三位数；120÷3＝40，商是两位数；据此解答即可。
【详解】根据分析可知，三位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是三位数。
故答案为：×
【点睛】
三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位数字大于或等于除数，则商是三位数。
5、×
【分析】先写出用1、2、3、4这四个数组成的两位数，再求解。
【详解】用1、2、3、4这四个数可以组成的两位数有：
12、13、14；
21、23、24；
31、32、34；
41、42、43。
一共有12种不重复的两位数。
所以，用1、2、3、4四个数可以组成6个没有重复的两位数，故此说法不正确。
故答案为：×
【点睛】
在写组成两位数时，要注意按照一定的顺序写，不要多写和漏写。
6、√
【解析】略
7、×
【解析】略
8、×
【分析】分数的意义：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数。由此可知，把一个粉笔分成3份，由于没有说明是平均分，则不能说明每份是它的。
【详解】把一个粉笔分成3份，由于没有说明是平分，根据分数的意义可知 ，每份是它的说法错误，所以判断错误。
【点睛】
本题考查了分数的意义，注意分数中对“平均分”这一要素的理解与应用是本题的关键。

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9、B
【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。据此可知，用第二个因数十位上的1乘第一个因数16，乘得的数即为竖式方框的结果，表示10天读书的页数。
【详解】根据分析可知，竖式方框的结果表示10天读了多少页。
故答案为：B。
【点睛】
本题考查两位数乘两位数的计算方法，明确竖式中每一个数字表示的含义，是解决本题的关键。
10、B
【详解】略
11、B
【解析】略
12、C
【分析】把一个蛋糕平均分成5份，乐乐吃了其中的3份，剩下：5－3＝2份，即5份中的2份，根据分数的意义可知：还剩下蛋糕的五分之二，然后写出分数即可。
【详解】5－3＝2（份）
还剩下这个蛋糕的。
故答案为：C
【点睛】
本题是考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
13、B
【解析】略

四、快乐填空。
14、 轴对称 3
【解析】略
15、南 西 东 西 北 南
【分析】（1）地图通常是按“上北、下南、左西、右东”绘制的；
（2）面向东，背对着的方向是东的对面西面，左边是北面，右边是南面，可以亲自体验一下，据此解答。
【详解】（1）地图上通常是按上北，下南，左西、右东绘制的；
（2）我面向东，背对着的方向是西，我的左边方向是北，右边方向是南
故答案为：南、西、东，西，北，南。
【点睛】
本题主要考查地图上通常是接上北，下南，左西、右东绘制的及方位的辨别，注意亲自体验。
16、240 10.1
【详解】略
17、 2 29 8 31
【解析】略
18、120 12000 2 72
【分析】（1）高级单位平方米化低级单位平方分米、平方厘米，乘以进率100，10000；
（2）低级单位年化高级单位世纪除以进率100即可；
（3）高级单位天化低级单位小时乘以进率24；
【详解】1.2平方米＝120平方分米＝12000平方厘米
200年＝2世纪 3天＝72小时
故答案为：120；12000；2；72。
【点睛】
本题考查的是面积单位，时间单位的换算，单位换算首先要弄清楚是高级单位化低级单位，还是低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。
19、15:20
【详解】略
20、平方米 平方厘米 厘米 米
【分析】
根据生活经验，结合对面积单位、长度单位和数据大小的认识：
计量王丽家的房屋面积，结合数据94可知：应用“平方米”做单位；
计量橡皮的面积，结合数据6可知：应用“平方厘米”做单位；
计量爸爸身高，结合数据182可知：应用“厘米”做单位；
计量一棵大树高，结合数据20可知：应用“米”做单位据此解答。
【详解】
王丽家的房屋面积是94平方米；橡皮的面积是6平方厘米；爸爸身高182厘米；一棵大树高20米。
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
21、<， <， >
【解析】略
22、12 6
【分析】观察图形可知，整个图形的周长为12个方格的边长，面积是6个方格面积之和。
【详解】图形周长＝12×1＝12（厘米）
方格面积＝1×1＝1（平方厘米）
图形面积＝6×1＝6（平方厘米）
故答案为：12；6。
【点睛】
图形一周的长度叫做它的周长。组合图形的面积就是组成该图形的所有图形的面积之和。
23、15时50分 下午3时50分
【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间，先计算出结束时间，再按照普通计时法和24小时计时法的表示方法表示出来。
【详解】14时30分＋1小时20分＝15时50分，
15时50分－12时＝3时50分
故答案为：15时50分；下午3时50分。
【点睛】
本题考查普通计时法和24时计时法的互相转化，本题中用普通计时法表示下午时间时注意加上“下午”二字。

五、作图题。
24、
【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。
【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600

【点睛】
本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。
25、
19：00 21：35 4：10 14：30
【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；
第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；
第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；
第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。
【详解】根据题干分析连线如下：

19：00 21：35 4：10 14：30
【点睛】
此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。
26、见详解
【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。
【详解】
【点睛】
此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。

六、解决问题
27、5400平方分米；54平方米
【分析】根据长方形的面积＝长×宽先求得学习桌的面积，再根据1平方米＝100平方分米，把计算的结果换算成以平方米作单位的数即可。
【详解】60×90＝5400（平方分米）
5400平方分米＝54平方米
答：桌面的面积是5400平方分米，也就是54平方米。
【点睛】
此题主要考查长方形的面积公式的灵活运用，注意面积单位之间的进率。
28、67箱；4套
【分析】由题意，用总套数607除以每箱装的套数9，即可求出可以装几箱，还剩几套。
【详解】607÷9＝67（箱）……4（套）
答：可以装67箱，还剩4套。
【点睛】
此题考查除法在实际生活中的应用，注意有余数的除法，余数小于除数。
29、375千克
【分析】先用25除以5，求出1千克黄豆可以做出多少千克的豆腐，再乘以75即可求出75千克黄豆可以做出多少千克豆腐。
【详解】25÷5×75
＝5×75
＝375（千克）
答：用75千克黄豆可以做出375千克豆腐。
【点睛】
本题是一道简单的归一问题应用题，解决此类问题的关键是先求出单位数量，再求几个单位数量是多少。
30、10名
【分析】学生总数÷种植区个数÷每个种植区蔬菜大棚的个数＝平均每个蔬菜大棚分配的学生数，据此解答。
【详解】630÷9÷7
＝630÷63
＝10（名）
答：平均每个蔬菜大棚分配10名学生。
【点睛】
本题考查用连除解决实际问题，理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。