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江苏省南京市2025年小升初常考易错数学检测卷
一、仔细填空。(每小题2分,共20分)
1.找出下列数的排列规律,在横线上填上适当的数。
4,16,64,256,________,________。
2.一个小数的小数点向左移动一位,再扩大1000倍,得2012,则原来的小数是_________.
3.一个长方形被涂成了黑白相间的图案。黑格与白格个数的比是________∶________,白格与黑格个数的比是________∶________。
4.搭一个正方形的立体图形,至少需要________个小正方体.
5.若干个大学生共同买一台电视,如果每人出600元,还差700元;如果每人出700元,还差100元。则共同购买电视的大学生有(_____)人。
6.桌子上放着三叠碗。图(1)是从上面看到的,图(2)是从侧面看到的,图(3)是从正面看到的。
桌上一共放着________只碗。
7.一亿零九百万写作(____).一千万是(____)个百万.
8.在下面的横线上填上适当的最简分数。
15分钟=________时 36dm3=________m3
600g=________kg 750mL=________L
9.250kg∶0.5t化成最简单的整数比是(________),比值是(________)。
10.为方便管理,文明小学为每个学生编号,设定末尾用1表示男生,用2表示女生。如“201102362”表示“2011年入学的二班的36号同学,该同学是女生。”刘军(男)是2015年入学的十三班的5号同学,他的学号是(________)。
二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)
11.直径大的圆周长大,直径小的圆周长小. (______)
12.如果A>0,那么A一定大于。(________)
13.长方体是特殊的正方体. (______)
14.两个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是6厘米. (____)
15.团团近几天状态好,练习跳绳的成绩已经连续5天是班级第一,明天跳绳比赛她一定又是第一. (___________)
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)
16.从( )箱中摸球,可满足以下条件:①不可能摸到绿球;②摸到蓝球和摸到非蓝球的可能性一样大;③摸到红球比摸到黄球的可能性大。
A. B.
C. D.
17.在正方形铁皮上剪下一个圆和一个扇形,恰好围成一个圆锥模型(如图)。如果圆的半径为r,扇形半径为R,那么R是r的( )。
A.6倍 B.3倍 C.4倍
18.5个同样的正方体组合成一个图形,无论从哪个位置观察都至少能看到( )个正方形.
A.1 B.2 C.3
19. “一本书,读了”,这句话里的单位“1”是( )。
A.已读的页数 B.这本书的页数 C.剩下的页数 D.无法确定
20.a、b、c均为非0自然数,且a×1=b×=c÷,则a、b、c中最小的数是( )。
A.a B.b C.c
四、细想快算。(每题6分,共18分)
21.直接写出得数.
55+55=
3.6÷0.03=
=
18=
=
720÷80=
33﹣0.71=
11×1.1=
167÷25=
1.25﹣=
3.2×=
60×=
22.脱式计算,能简算的要简算.
3.5×0.8+5.5×80%+0.8
×24
+++
32×
23.解方程或解比例
x﹣25%x=5
+4x=
=
2.2×5﹣2x=10
五、能写会画。(每题4分,共12分)
24.如图
(1)写出下列各个字母所在位置的数对。
A________ B________ C________ D________
(2)在上图中标出以下位置.E(3,7) F(4,3)
(3)标出(2,4),它表示第________列第________行。标出(4,2),它表示第________列,第________行
(4)在(5,3)的位置有一座假山,请在图中标出假山的位置。
25.按要求完成:
①在上图中,过点O画出直线AB的垂线.
②过O点作已知直线AB的平行线.
③以O点为圆心,点O到直线AB的距离为半径,画一个圆.
26.在下面的方格纸上:
(1)平行四边形向下平移4格。
(2)把梯形绕点A顺时针方向旋转90°。
(3)把三角形按3∶1的比放大。
六、解决问题(每小题6分,共30分)
27.做一种零件,甲每小时做21个,乙每小时做13个,要在7小时完成199个,甲、乙二人至少要合作多少小时?
28.加工一批零件,甲单独做需4天完成,乙单独做需6天完成,如果两个人同时加工,需几天完成?到完成任务时,甲比乙多做30个零件,这批零件有多少个?
29.两袋大米共重150千克,第二袋比第一袋多10千克,两袋大米各多少千克?
30.学校里有篮球、足球共180个,已知篮球、足球的比是5∶4,两种球各有多少个?
31.从学校到书店,小明步行需要20分钟,王老师步行需要12分钟.小明到书店发现购书卡忘在学校,王老师从学校到书店给小明送购书卡,小明也同时从书店向学校的方向走去.他们多长时间会相遇?
参考答案
一、仔细填空。(每小题2分,共20分)
1、1024 4096
【分析】由题意可知:4=4×1;16=4×4;64=16×4;256=64×4……;由此可知后一个数等于前一个数乘以4;据此解答即可。
【详解】由分析可得,256×4=1024;1024×4=4096
故答案为:1024,4096
【点睛】
本题主要考查了数字排列的规律,关键是要认真分析题中的数据,找出它们之间的规律进行解答。
2、20.1
【解析】试题分析:把201缩小1000倍,即小数点向左移动3位,然后把这个数的小数点再向右移动一位,也就是扩大10倍,就得原数.
解:201÷1000=2.01,
2.01×10=20.1,
故答案为20.1.
点评:此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.
3、18 17 17 18
【分析】分别数出黑格与白格的数量,根据比的意义写出比即可。
【详解】黑格18个,白格17个,黑格与白格个数的比是18∶17,白格与黑格个数的比是17∶18。
【点睛】
本题考查了比的意义,两数相除又叫两数的比。
4、8
【解析】搭一个正方体的立体图形,至少需要8个小正方体.
长、宽、高各是两个小正方体的棱长总和.此题要注意正方体的长、宽、高必须相等.
5、6人
【解析】这是一道盈亏问题,且是双亏类题型,那么用(大亏-小亏)÷两次分配之差即可求出人数。
即(700-100)÷(700-600)=6(人)
故正确答案是6人。
6、10
【分析】从不同的方向观察立体图形所看到的结果也不相同,观察者所看到的图形,是正对着观察者的面所组成的平面图形,解答此题的关键是借助实物培养空间想象能力;本题中从侧面看到的2叠碗是4层,可求出2叠碗多少只,从正面看到的第三叠碗是2层有2只碗;据此即可解答此题。
【详解】从侧面看到的2叠碗是4层,4×2=8(只)碗,从正面看到的第三叠碗是2层,有2只碗;8+2=10(只)答:桌上一共放着10只碗。
故答案为10。
7、109000000 10
【解析】略
8、
【分析】单位换算中,低级单位变高级单位用除法,除以进率;进率:1小时=60分钟、1立方米=1000立方分米、1千克=1000克和1升=1000毫升。
【详解】15分钟=15÷60=时 36dm3=36÷1000=m3
600g=600÷1000=kg 750mL=750÷1000=L
【点睛】
此题主要考查学生对时间、体积、质量和容积单位的单位换算的理解与应用解题方法,需要牢记各单位进率。
9、1∶2 0.5
【分析】先将单位进行统一,根据比的基本性质进行化简比,用前项÷后项求出比值即可。
【详解】250kg∶0.5t=250kg∶500kg=1∶2=1÷2=0.5
【点睛】
化简比以后依然是一个比,比值是一个数。
10、201513051
【解析】略
二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)
11、√
【解析】圆周长由直径决定,直径长的圆周长长,直径短的圆周长短.
【详解】圆的周长=2×3.14×半径
=3.14×直径
答案:正确
12、×
【分析】在A>0的情况下,根据倒数的含义,举例说明即可。
【详解】如果A=,则=1÷=4,此时A<;
故答案为:×
【点睛】
互为倒数的两个数比较大小时,要分情况讨论,掌握倒数的含义是解决此题的关键。
13、×
【详解】长、宽、高都相等的长方体叫做正方体,正方体是特殊的长方体,也叫立方体,据此判断.
14、√
【解析】略
15、×
【分析】事件发生的可能性的大小,对事件发生的可能性的大小,可以用“一定”“经常”“偶尔”“可能”“不可能”等词语来描述。
【详解】尽管团团近几天状态好,尽管已经连续5天是班级第一,但明天跳绳比赛还是不能保证仍然第一名。故答案为×。
【点睛】
考查了事件的确定性与不确定性,较为简单。
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)
16、C
【解析】蓝球有6个,非蓝球有5个,这样摸到蓝球的可能性比摸到非蓝球的可能性大,A不满足条件②。B中红球2个,黄球2个,摸到红球与黄球的可能性相等,B不满足条件③;C满足①②③;D中有1个绿色球,D不满足条件①。故答案为C。
17、C
【分析】根据围成圆锥后圆锥的侧面展开扇形的弧长等于圆锥的底面周长,列出关系式即可得到两个半径之间的关系。
【详解】因为恰好围成图所示的是一个圆锥模型,所以圆锥的侧面展开扇形的弧长等于圆锥的底面周长。
R÷r=4
故答案为:C
【点睛】
本题考查了圆锥的计算,解决本题的关键是利用题目已知条件得到扇形的弧长和圆的周长之间的关系,并利用其列出关系式。
18、A
【解析】观察一个由5个同样的正方体组合成一个图形(静止的),无论从哪个位置观察至少能看到它的1个面.
如果把5个小正方体一字排列为一排,则从侧面看,至少能看到这个图形的一个面.
19、B
【解析】略
20、A
【分析】两个乘法算式,一个除法算式,先统一为乘法;带分数写成假分数,便于观察。根据“几组因数相乘,积相同,一个因数最大,另一个因数就为最小”来判断。
【详解】因为a×1=b×=c÷
=a×=b×=c×
又因为>>,所以a<c<b。
故答案为A。
【点睛】
本题应用的规律“积相同,一个因数大,另一个因数就小”,学生们并不陌生。为什么往往遇到这样的题无从下手?可能是分数的形式制造了障碍。如果是整数,可能就容易得多了。
四、细想快算。(每题6分,共18分)
21、110;120; ;27
;9;32.29;12.1;
6.68;0.85; ;24
【详解】略
22、8 7 2 12
【详解】3.5×0.8+5.5×80%+0.8=(3.5+5.5+1)×0.8=10×0.8=8
×24=×24+×24=4+3=7
+++=+++=1+1=2
32×=(33-1)×=33×-1×=13-=12
23、(1)x=8;(2)x=;(3)x=6.5;(4)x=
【详解】(1)x﹣25%x=5
解:0.625x=5
0.625x÷0.625=5÷0.625
x=8;
(2)+4x=
解:+4x=﹣
4x=
4x÷4=÷4
x=;
(3)=
解:4x=5×5.2
4x÷4=26÷4
x=6.5;
(4)2.2×5﹣2x=10
解:11﹣2x+2x=10+2x
11=10+2x
11﹣10=2x+10﹣10
1=2x
1÷2=2x÷2
x=.
五、能写会画。(每题4分,共12分)
24、(1)A(2,5);B(5,5);C(1,2);D(7,2)
(2)
(3)2;4;4;2
(4)
【解析】略
25、
【解析】将直角三角板的一条直角边与直线AB重合,向前平移至O点,沿直角边过点O画垂线即可;把三角板的一条直角边与已知直线重合,三角板的另一条直角边紧靠直线AB的垂线,沿垂线移动三角板,使三角板原来和已知直线重合的直角边和这点重合,过这点沿三角板的直角边画直线即是已知直线的平行线;把带有针的一端固定在圆心O点,圆规两脚之间的距离等于点O到直线AB的垂线长,把带有铅笔的一端旋转一周即可.
26、图略
【详解】略
六、解决问题(每小题6分,共30分)
27、4小时
【解析】略
28、2.4天;150个
【分析】把工作总量看作单位“1”,则甲每天完成 ,乙每天完成 ,时间=工作总量÷甲、乙工作总效率,代入数据计算即可;求出甲、乙完成任务时分别完成了总任务的几分之几,两者相减就是30个零件对应的分率,根据分数除法的意义解答即可。
【详解】1÷(+)
=1÷
=2.4(天)
30÷[(-)×2.4]
=30÷
=150(个)
答:两人同时加工,需要2.4天,这批零件有150个。
【点睛】
此题考查有关分数除法的实际应用,把工作总量看作单位“1”分别表示出甲、乙的工作效率是解题关键。
29、第一袋重70千克,第二袋重80千克
【分析】根据题意,可设第一袋重x千克,则第二袋重x+10千克,再根据等量关系两袋总重量是150千克,列方程求解即可。
【详解】解:设第一袋重x千克,则第二袋重x+10千克,
x+x+10=150
x=70
x+10=70+10=80
答:第一袋重70千克,第二袋重80千克。
【点睛】
此题比较简单,等量关系也容易找出。细心即可。
30、100个;80个
【分析】首先求出总份数,5+4=9份,其中篮球占总数的,足球占总数的,再根据一个数乘分数的意义,用乘法解答。
【详解】总份数:5+4=9
篮球有:180×=100(个)
足球有:180×=80(个)
答:篮球有100个,足球有80个。
【点睛】
此题属于按比例分配问题,解答关键是求出总份数,把比转化成分率,根据一个数乘分数的意义用乘法,由此列式解答。
31、7.5分钟
【解析】1÷()
=1
=7.5(分钟)
答:他们7.5分钟会相遇.
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