大连市2025年三年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析.doc

大连市2025年三年级数学第二学期期末学业水平测试试题
一、用心思考，认真填写。
1．小巧步行的速度是1米/秒，她上午分从家里出发，分到学校，小巧从家步行到学校用了（______）分钟，路程是（______）米。
2．在 中，要使商中间有0，而且没有余数，□应该填________；要使商中间没有0，而且没有余数，□应该填________．
3．本学期学过的时间单位有（________）、（________）、（________）。
4．周长是60米的正方形菜地，它的边长是________米，面积是________平方米。
5．8角=元，写成小数是（ ）元． 0.9米=米，是（ ）分米．
6．把一根木料锯成6段要30分钟，照这样计算，锯成5段要用（_______）分钟。
7．黄昏，当你面对太阳，你的后面是_____面，左面是_____面，右面是_____面．
8．800平方厘米=________平方分米。5平方米=________平方分米。
15平方分米=________平方厘米。
9．按下面的规律排列，第119个图形是（______）。
●▲▲〇●▲▲〇●▲▲〇●▲▲〇……
10．实验小学六一节庆祝活动从8：00开始，活动经过2小时30分结束。结束的时间是（____：____）。
11．□96÷6，要使商是三位数，□里最小填_____，要使商是两位数，□里最大填_____。
二、仔细推敲，认真辨析。
12．公历年份是4的倍数(如2100年的年份一定是闰年。 （____）
13．如果积的末尾没有0，则两个因数的末尾一定没有0。（________）
14．一张油饼分给两个人吃，每人吃了油饼的。（______）
15．3600平方厘米的正方形，它的边长是6分米。（______）
16．24×50积的末尾有一个0。（________）
三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17．小丽的生日是2月29日，她可能是哪一年出生的？（ ）
A．2010 B．2011 C．2012
18．8□6÷4，要使商的中间有0，□里可以填的数有（ ）个．
A．3 B．4 C．5
19．下面的年份不是闰年的是（ ）。
A．1984 B．1990 C．2000
20．体育课上同学们站成一排，老师让他们按1、2、3、4、5循环报数，最后一个报的数是2，这一排同学有（ ）人。
A．26 B．27 C．28
21．35×48的积等于（ ）的积。
A．38×45 B．70×24 C．34×58
四、细心计算，认真检查。
22．直接写出得数．
10×24＝ 60×80＝ 58+69＝ 57÷3＝
6×12＝ 300÷5＝ 430﹣50＝ 51×79＝
23．脱式计算。
576÷4÷3 （601－246）÷5 46＋54×25
24．算一算．
48÷8+34　　　　58+(82-64)　　　　41×59-59　　　　21×18÷9
五、操作题
25．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。

26．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连

六、解决问题
27．端午节划龙舟比赛，一共有15个队参加了比赛。每个队有19个队员。
（1）一共有多少参赛队员？
（2）这么多矿泉水每人一瓶，够吗？

28．一根彩带，第一次用去这根彩带的，第二次用去这根彩带的。
（1）两次一共用去这根彩带的几分之几？
（2）还剩下这根彩带的几分之几没有用？
29．明明家的菜园长18米，宽比长短5米，明明家菜园的面积是多少平方米？
30．一批水泥重264吨，每辆卡车的载质量是8吨，3辆这种卡车多少次可以运完这批水泥？
31．一种地板每平方米的售价是58元。给一间长10m,宽6m的计算机教室的地面上铺这种地板，一共需要多少元？

参考答案

一、用心思考，认真填写。
1、20 1200
【分析】根据行程问题的速度公式：路程＝速度×时间，已知小明每秒的行走速度，求出小明每分钟的行走速度，解答本题即可。
【详解】小明行走的速度是1米/秒，1分钟＝60秒，故小明每分钟的行走速度是：1×60＝60（米/分钟）：
（1）从家到学校所用的时间是：52－32＝20（分钟）
（2）路程是：60×20＝1200（米）
【点睛】
本题的关键在于速度与时间的单位要一致，如果速度是米每秒，时间是分，就要把速度转换成米每分或把时间转换成秒。
2、2 5或8
【分析】根据题意可知，被除数的最高位数字是3，与除数相等，则被除数的百位商1，要求商中间有0，则十位数字比3小，可以是0、1、2，根据条件“没有余数”，被除数的个位是4，至少要加上2就是3的倍数，所以□里填2；
要求商中间没有0，则□里的数大于或等于3，根据条件“没有余数”，则□里可以填5、8，据此解答.
【详解】在 中，要使商中间有0，而且没有余数，□应该填2；要使商中间没有0，而且没有余数，□应该填5或8.
故答案为2；5或8.
3、年 月 日
【分析】常见的时间单位有时、分、秒、年、月、日。据此解答即可。
【详解】三年级下册数学第六单元学习了年、月、日，新的时间单位。
【点睛】
本题考查时间单位的认识，需熟练掌握课本知识。
4、15 225
【分析】正方形周长÷4＝正方形边长；正方形边长×正方形边长＝正方形面积。
【详解】60÷4＝15（米）；
15×15＝225（平方米）
【点睛】
本题考查了正方形面积和周长的灵活运用，熟练掌握相关推导公式，根据公式代入数据求解。
5、， 0.8， ， 9
【详解】略
6、24
【解析】略
7、东 南 北
【详解】黄昏时，太阳在西方，当面对太阳时，就是面对西方，其它方向可根据“面西背东，左南右北”解答．故：黄昏时，太阳在西方，当你面对太阳，你的后面是东面，左面是南面，右面是北面；答案为：东，南，北．
8、 8 500 1500
【解析】面积单位间的进率及单位换算
解：800平方厘米=8平方分米，5平方米=500平方分米，15平方分米=1500平方厘米.
故答案为：8；500；1500【分析】1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米，由此根据这些单位之间的进率换算即可.
9、▲
【分析】观察图形可知，这组图形是4个图形一个循环周期，分别按照：●▲▲〇的顺序依次循环排列，计算出第119个图形是第几个周期的第几个即可。
【详解】119÷4＝29……3
所以第119个图形是第30周期的第3个，是▲。
【点睛】
根据题干得出图形的排列规律4个图形一个循环周期是解决此类问题的关键。
10、10 30
【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。
【详解】8时＋2时30分＝10时30分
则结束的时间是10：30。
故答案为：10；30。
【点睛】
熟练掌握经过时间的计算公式，灵活运用公式解决实际问题。
11、6 5
【分析】□96÷6，要使商是三位数，被除数的百位上的数字应与除数相等，或者比除数大，由此找出最小的即可。
□96÷6，要使商是两位数，被除数的百位上的数字应比除数小，由此找出最大的即可。
【详解】要使□96÷6商是三位数，那么□≥6；
□里面可以填：6，7，8，9；最小是6。
要使□96÷6的商是两位数，那么□＜6；
□里面可以填：1，2，3，4，5；最大是5。
【点睛】
本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。

二、仔细推敲，认真辨析。
12、✕
【解析】略
13、√
【分析】根据题意，可理解为如果两个因数末尾有0，积的末尾肯定有0。
【详解】根据分析可知，如果积的末尾没有0，则两个因数的末尾一定没有0。
故答案为：√
【点睛】
此题主要考查学生对因数末尾带零乘法的理解与认识。
14、×
【分析】单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数。
【详解】一张油饼分给两个人吃，每人吃了油饼的，此题没有说“平均分”。
故答案：×。
【点睛】
此题考查分数的意义。
15、√
【分析】1分米=10厘米，所以6分米=60厘米，常用相邻长度单位之间的换算进率是10。
【详解】6分米=60厘米
6060=3600平方厘米
16、×
【分析】根据整数乘法的计算法则，计算出结果数清楚0的个数即可。
【详解】24×50＝1200，1200末尾有2个0，原题错误，故答案为：×。
【点睛】
本题考查两位数乘整十数的计算，认真计算即可。

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17、C
【分析】小丽的生日是2月29日，所以是闰年的2月29日出生，判断选项中的年份是不是闰年，找出闰年即可。
【详解】A.2010÷4＝502……2，有余数，2010年是平年；
B.2011÷4＝502……3，有余数，2011年是平年；
C.2012÷4＝503，没有余数，2012年是闰年；
只有2012年是闰年，所以她可能是在这一年出生的。
故答案为：C
【点睛】
闰年的判断方法：普通年份看是否能被四整除，如果能，就是闰年，否则就是平年；整百的年份看是否能被四百整除，如果能，就是闰年，否则就是平年。
18、B
【详解】略
19、B
【分析】如何判定平年与闰年：
年数能被4整除为闰年，但是整百的年数必须是可以被400整除的才是闰年，否则就是平年。
例如：1996÷4＝499，所以1996年是闰年；
1997÷4＝499……1，所以1997年是平年；
2000÷400＝5，所以2000年是闰年；
1900÷400＝4……300，所以1900年是平年。
【详解】A项中，1984÷4＝496，所以1984年是闰年；
B项中，1990÷4＝497……2，所以1990年不是闰年；
C项中，2000÷400＝5，所以2000年是闰年。
故答案为：B。
【点睛】
闰年的年份能被4整除，遇到整百年份应该被400整除。
20、B
【分析】把这5个数看成一组，最后一个报的数是2，这一排的人数就是除以5，余数是2的数。
【详解】A．26÷5＝5……1；
B．27÷5＝5……2；
C．28÷5＝5……3；
这一排可能的人数是27。
故选B。
【点睛】
先找到规律，再根据规律求解。
21、B
【分析】根据两位数乘两位数的进位乘法，先求出35×48的积，再分别求出各选项的结果，即可得出答案。
【详解】35×48＝1680。
A、38×45＝1710；B、70×24＝1680；C、34×58＝1972。
故答案为：B。
【点睛】
本题考查两位数乘两位数的笔算，计算时要细心。

四、细心计算，认真检查。
22、240；4800；127；19
72；60；380；4029
【详解】略
23、48；71；1396
【分析】（1）按照从左到右的顺序计算；
（2）先算括号里面的减法，再算括号外面的除法；
（3）先算乘法，再算加法。
【详解】576÷4÷3
＝144÷3
＝48
（601－246）÷5
＝355÷5
＝71
46＋54×25
＝46＋1350
＝1396
【点睛】
本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。
24、40 76 2360 42
【详解】略

五、操作题
25、见详解
【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。
【详解】
【点睛】
此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。
26、
【解析】略

六、解决问题
27、（1）285个
（2）够
【解析】（1）19×15=285(个)
答：一共有285个参赛队员。
（2）12×24=288（瓶）
288>285 够
答：够。
28、（1）；（2）
【分析】（1） 第一次用去这根彩带的，第二次用去这根彩带的，则两次一共用去这根彩带的；
（2）根据第一小问可知，两次一共用去这根彩带的，则用1减去解答即可。
【详解】（1）
答：两次一共用去这根彩带的。
（2）＝
答：还剩下这根彩带的没有用。
【点睛】
同分母分数相加减时，分母不变，只把分子相加减。
29、234平方米
【解析】（18-5）×18=234（平方米）
答：明明家菜园的面积是234平方米。
30、11次
【分析】264吨的水泥，每辆卡车的载质量是8吨，则1辆卡车需要运264÷8次才能运完这些水泥。现在有3辆这种卡车，则3辆这种卡车264÷8÷3次可以运完这批水泥。
【详解】264÷8÷3
＝33÷3
＝11（次）
答：3辆这种卡车11次可以运完这批水泥。
【点睛】
理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。明确1辆卡车需要运33次才能运完这些水泥是解决本题的关键。
31、3480元
【解析】10×6×58=3480（元）