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下花园区2025届三下数学期末监测模拟试题含解析.doc

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下花园区2025届三下数学期末监测模拟试题 一、用心思考,认真填写。 1.把7.10,1.07,17.1, 7.01,1.70这五个数按照从小到大的顺序排列: (________) < (_______) <(________) < (_______)< (_______) 2.25×80积的末尾有(_____)个0;如果56÷4的商是两位数, 里最大填(______)。 3.请将计算23×16的表格法填完整。 × (__________) (__________) 10 (__________) (__________) 6 (__________) (__________) 最后:______。 4.李红4月31日从上海回来了 . (__________) 5.我们学过的面积单位有(______)、(______)、(______)。 6.找规律。 1,2,4,8,16,(_____) 7.花园里有一个正方形的荷花池,它的周长是68米,面积是(________)平方米。 8.马拉松长跑比赛的赛程是四十二点一九五千米,这个数写作(___________)。 9.某城市书店的开放情况(如下图),用24时计时法表示: 城市书店的开门时间是(______)时,关门时间是(______)时,城市书店一天的营业时间是(______)小时。 10.把一个长为8厘米,宽为4厘米的长方形分成两个完全一样的图形,每个图形的周长是(______)厘米,面积是(______)平方厘米。 11.看图写小数并比较大小。 (______)____(_______) (______)____(_______) 二、仔细推敲,认真辨析。 12.小明家到学校有1千米远,他步行从家到学校只需2分钟。(____) 13.小丽花了24元买了2盒巧克力,每盒4块,平均每块巧克力3元。(________) 14.一位数除三位数,商一定是三位数。__________。 15.5吨棉花比5吨铁块重。_____。 16.3角是0.3元。 (_____) 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里) 17.如果5月6日是星期四,那么5月11日是星期( )。 A.一 B.二 C.四 18.有一个长为40厘米、宽为29厘米的长方形,将其剪成边长为2厘米的小正方形,最多能剪( )个。 A.200 B.280 C.300 19.下图阴影部分用分数表示是( )。 A. B. C. 20.一个坏掉的水龙头每分钟要流掉65克水。照这样计算,1小时将浪费掉( )克水。 A.3600 B.3900 C.4200 21.用0、0、0、4、4、4组成的六位数中一个“0”也不读的是(  ). A.440004 B.400044 C.444000 D.404004 四、细心计算,认真检查。 22.直接写出得数. 12×50= 9.4-1.8= 2.5+0.7= 20×50= 60×90= 6.4-3= 0÷6800= 2016×0= 720÷8= 540÷6= 23.脱式计算. 302×(300—296) 180+240÷6 320÷8×12 24.7.2+2.1= 1-= 2.8-1.7= -= += 11×70= 五、操作题 25.帮小动物找家。 26.连一连。 234÷2 576÷8 857÷6 439÷5 六、解决问题 27.动物们进行百米赛跑。大象用了13.4秒,骆驼用了13.9秒,小马用了11.9秒。它们谁跑得最快? 28.一根绸带长100厘米,小芳做中国结用去这根绸带的,用去多少厘米? 29. “六一”儿童节,超市向希望小学赠送960瓶酸奶,平均分给6个年级,每个年级4个班,平均每个班分到多少瓶? 30.群星小学90人去游玩,请你设计一种租车方案,并计算一天的租金是多少? 31.涂一涂,算一算。 参考答案 一、用心思考,认真填写。 1、1.07 1.70 7.01 7.10 17.1 【解析】略 2、3 3 【解析】略 3、20 3 200 30 120 18 200+30+120+18=368 【分析】两位数乘两位数,先把其中一个两位因数分成一个整十数与一个一位数,然后分别和另一个两位数相乘,求出两个积,再把它们相加即可。 【详解】 × 20 3 10 200 30 6 120 18 最后:200+30+120+18=368 【点睛】 解答本题关键是掌握两位数乘两位数的口算方法的步骤,属于基础题,应熟练掌握。 4、× 【分析】熟记年、月、日之间的关系,是解决此题的关键.4月是小月只有30天,由此得解. 【详解】四月是小月只有30天没有31日,所以李红4月31日从上海回来了是错误的; 故答案为×. 5、cm2 dm2 m2 【分析】根据所学知识:我们常用的面积单位有3个:平方厘米(cm2)、平方分米(dm2)和平方米(m2);据此进行填空。 【详解】我们学过的面积单位有平方厘米(cm2)、平方分米(dm2)、和平方米(m2); 故答案为:(1). cm2 (2). dm2 (3). m2 【点睛】 本题是考查常用的面积单位,属于基础知识,注意平时基础知识的积累。 6、32 【解析】后面的一个数是前一个数的2倍,16×2=32; 7、289 【分析】由题意可知:正方形的周长已知,利用正方形的周长公式即可求出这个荷花池的边长,进而利用正方形的面积公式即可求解。 【详解】边长是:68÷4=17(米) 面积是:17×17=289(平方米) 故答案为:289 【点睛】 此题主要考查正方形的面积的计算方法的实际应用,关键是利用正方形的周长公式先求出正方形的边长。 8、42.195 【解析】略 9、8 20 12 【分析】把普通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可,下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可;营业时间=关门的时刻-开门的时刻,由此解答。 【详解】 城市书店的开门时间是8时,关门时间是20时, 20时-8时=12时 城市书店一天的营业时间是12小时。 【点睛】 此题考查了24时计时法与普通计时法的互相转化,以及时间的推算方法,牢记经过时间=结束时刻-开始时刻。 10、16厘米或20厘米 16平方厘米 【分析】根据题意把一个长为8厘米,宽为4厘米的长方形分成两个完全一样的图形,可以分成两个完全一样的正方形,也可以分成两个完全一样的长方形。 【详解】分成两个完全一样的正方形 8÷2=4(厘米) 4×4=16(厘米) 4×4=16(平方厘米) 分成两个完全一样的长方形 4÷2=2(厘米) (8+2)×2 =10×2 =20(厘米) 8×2=16(平方厘米) 故答案为:16厘米或20厘米;16平方厘米 【点睛】 本题考查的是正方形、长方形的面积和周长的公式,并且要灵活运用。 11、0.6 > 0.4 1.9 < 2.4 【分析】根据小数的意义,将小正方形平均分为10份,其中的一份用小数表示为0.1,由此写出每个小数;再根据小数大小的比较方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……,由此解答。 【详解】 0.6>0.4 1.9<2.4 【点睛】 解答此题的关键:先通过看图写出图所表示的小数,然后根据小数大小比较的方法进行解答。 二、仔细推敲,认真辨析。 12、× 【解析】略 13、√ 【分析】用花费的钱数除以巧克力盒数,求出平均每盒巧克力的价格。每盒有4块巧克力,则用平均每盒巧克力的价格除以4,求出平均每块巧克力的价格。 【详解】24÷2÷4 =12÷4 =3(元) 则平均每块巧克力3元。 故答案为:√。 【点睛】 本题考查两步连除解决实际问题,先求出平均每盒巧克力的价格,再求出平均每块巧克力的价格。熟记公式单价=总价÷数量。 14、× 【详解】根据整数除法的运算法则可知,一位数除三位数,如果被除数的最高位上数字大于或等于除数,则商是三位数,如420÷3=140; 如果被除数的最高位上数字小于除数,则商是两位数,如240÷4=60; 所以一位数除三位数,商可能是三位数,也可能是两位数;原题说法判断错误。 故答案为:× 15、× 【分析】此题是关于质量单位的题,凭印象铁比棉花重,那是在同样的体积下,才成立;但此题说的是5吨铁和5吨棉花比质量,同样是5吨,不用考虑它们的体积大小,所以一样重;据此判断。 【详解】因为都是5吨,所以5吨棉花和5吨铁块一样重;故答案为错误。 【点睛】 此题是考查对于质量单位的题,不能凭印象做题,要考虑全面。 16、√ 【解析】略 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里) 17、B 【分析】从5月6日到5月11日一共是5天,如果过7天,是7+6=13日,此时仍然是星期四,那么过5天应是星期四往前推2天,是星期二。 【详解】如果5月6日是星期四,那么5月11日是星期二, 故选:B。 【点睛】 解决这类问题先求出经过的天数,如果天数大于7,再求经过的天数里有几周还余几天,再根据余数推算。 18、B 【分析】分别求出这个长方形的长和宽各能剪出几条长是2厘米的线段,再把它们相乘,就是可剪成正方形的个数。 【详解】40÷2=20(条) 29÷2=14(条)……1(厘米) 14×20=280(个) 答:最多能剪280个正方形。 故答案为:B 【点睛】 本题考查了学生根据每条边上最多剪成的线段数,来求剪成的小正方形个数的方法。注意小正方形的个数不是用长方形的面积除以小正方形的面积。 19、B 【解析】略 20、B 【分析】1小时=60分钟,每分钟要浪费65克水,60分钟浪费60个65克,即65×60。 【详解】65×60=3900(克) 故答案为:B。 【点睛】 求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答。 21、C 【详解】略 四、细心计算,认真检查。 22、600 7.6 3.2 1000 5400 3.4 0 0 90 90 【解析】略 23、1208, 220, 480 【详解】302×(300-296) =302×4 =1208 180+240÷6 =180+40 =220 320÷8×12 =40×12 =480 24、9.3 1.1 1 770 【解析】略 五、操作题 25、 【解析】两位数乘以两位数,用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的十位对齐,最后将两次计算得出的结果加起来即可。 26、 【分析】234÷2,被除数最高位上的数2等于除数2,则商是三位数;576÷8,被除数最高位上的数5小于除数8,则商是两位数;857÷6,被除数最高位上的数8大于除数6,则商是三位数;439÷5,被除数最高位上的数4小于除数5,则商是两位数。 【详解】根据分析连线如图所示: 【点睛】 三位数除以一位数,如果被除数的最高位上的数小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数。 六、解决问题 27、小马跑得最快 【解析】在比赛时,用时多的,反而速度慢。 13.9>13.4>11.9 答:小马跑得最快。 28、60厘米 【解析】100÷5×3=60(厘米) 答:用去60厘米。 29、40瓶 【分析】酸奶总瓶数÷年级数=平均每个年级分的瓶数;平均每个年级分的瓶数÷每个年级的班数=平均每个班分的瓶数。 【详解】960÷6÷4 =160÷4 =40(瓶) 答:平均每个班分到40瓶。 【点睛】 本题也可以先求出一共有几个班级,再用饮料的瓶数除以班级数解答,列式为:960÷(6×4)。 30、2300元 【解析】两辆小客车与一辆大客车正好能乘坐90人。 所以我的租车方案是:租一辆大客车和两辆小客车。 租金是:650×2+1000=2300(元) 31、 【分析】根据分数的意义将正五边形平均分为5份,每一份即为,占其中的4份,再减去,表示拿走其中的2份,还剩下2份,就是,由此解答。 【详解】 【点睛】 本题根据分数的意义,以及分数加减法的算理进行求解,注意数清份数。
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