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浙江省金华市磐安县2025年三下数学期末经典试题
一、用心思考,我会选。
1.电风扇的运动是( )。
A.平移 B.旋转 C.既平移又旋转
2.数学的英文单词是“MATHS”,这些字母里有( )个是轴对称图形。
A.5 B.4 C.2
3.6口2÷6,要使商的中间有0,口里可以填( )。
A.5 B.6 C.7
4.周长是20厘米的正方形,面积是( )。
A.25厘米 B.25平方厘米 C.20平方厘米
5.一本书有300页,丁丁每天读14页,12天读了多少页?竖式中里的结果表示( )。
A.1天读了多少页 B.2天读了多少页
C.10天读了多少页 D.12天读了多少页
二、认真辨析,我会判。
6.把75个苹果放入箱子,每箱放9个,至少要9个箱子才能装完。(________)
7.两个面积相等的正方形,周长一定相等. (______)
8.用2、3、4、0这四个数字一共可以组成9个没有重复数字的两位数。 (____)
9.图形旋转时,它的位置、方向、大小都发生了变化. (______)
10.边长是2分米的正方形,它的面积和周长相等。(_________)
三、仔细观察,我会填。
11.下图是某希望小学校园平面图,请根据图示完成下列问题:
(1)食堂在校园的(__________)角,体育馆在校园的(__________)角.图书馆在校园的(__________)角.
(2)教学楼在操场的(___________)面,升旗台在操场的(___________)面,科技楼在操场的(___________)面.
12.两位数乘两位数,积可能是(______)位数,也可能是(______)位数;三位数除以一位数,商可能是(______)位数,也可能是(______)位数.
13.6平方米=(________)平方分米 8000平方厘米=(________)平方分米
14.边长________分米的正方形的面积是1平方米。
15.把一个蛋糕平均分成8块,小明吃了3块,剩下的爸爸吃了,爸爸吃了这块蛋糕的(________)。
16.小明出生在1984年的2月29日,到2013年他是(________)周岁,一共过了(_________)个生日.
17.一本故事书的价格是八元四角,写成小数是(________)元,妈妈付出10元钱,她能找回(________)元。
18.12个40是(______);630是3的(______)倍。
四、认真细致,我会算。
19.直接写出得数。
25×20= 400÷4= 25÷5= 302÷5≈
16×50= 9000÷9= 200×3= 0÷5=
20.列竖式计算。(带△的要验算)
36×25= 37×28= △349÷6=
15.3-8.6= 7.6+5.8= △763÷7=
21.计算下面各题.
721÷7×5 60+124÷2 16×8÷4
五、动手操作,我能行。
22.上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的?请你连一连.
23.下面图形分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。
24.连一连。
200千克
20米
40吨
35毫米
2千克
2313千米
400克
20分米
六、生活问题,我会解。
25.工程队要修一条长962米的道路,修了136米后,为了加快进度,余下道路要7天修完,平均每天修多少米?
26.一条绳子,第一次用了,第二次用了,两次一共用了几分之几?还剩几分之几?
27.李老师带了200元买篮球,每个篮球38元,要买6个,这些钱够吗?
28.李叔叔家的卫生间长2米,宽1米。他用边长是2分米的方砖铺地,需要多少块方砖?
29.钢笔每支25元,笔记本每本5元,张老师带60元买一支钢笔后,剩下的钱能买几本笔记本?(列综合算式)
参考答案
一、用心思考,我会选。
1、B
【分析】本题结合旋转的特点判断考查旋转在生活中的运用。
【详解】电风扇的运动是是旋转。
故答案为:B
2、B
【分析】轴对称图形定义:平面内,一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合的图形。我们看题中每个字母,发现M,A,T,H均可以沿一条直线对折后左右完全重合。S不可以。
【详解】M,A,T,H是轴对称图形。S不是轴对称图形。
故答案为:B
【点睛】
根据抽对称图形的定义,分析每个字母即可。
3、A
【分析】根据题意,6口2÷6,被除数最高位上的数6除以6等于1,正好没有余数,那么被除数中间的数只要比6小,那么商的中间就会有0,然后再进一步解答。
【详解】6口2÷6,要使商的中间有0,□<6;那么,口里可以填0,1,2,3,4,5;选项中只有A符合题意。
故答案为:A
【点睛】
解答本题的依据是:三位数除以一位数,当被除数最高位上的数是除数的倍数,中间的数比除数小,商的中间就会有0。
4、B
【分析】根据正方形周长公式求出边长,边长=周长÷4,再根据正方形的面积公式s=a2,将数据代入公式计算。
【详解】根据分析可得:
20÷4=5(厘米)
5×5=25(平方厘米);
答:这个正方形的面积是25平方厘米。
故选:B。
【点睛】
此题主要考查正方形周长和面积公式的灵活运用,关键是牢记:正方形面积=边长×边长,正方形周长=边长×4。
5、C
【分析】两位数乘两位数:先用第2个数个位上的数去乘第1个数的每一位,得数的末位和第2个数的个位对齐;再用第2个数十位上的数去乘第1个数的每一位,得数的末位和第2个数的十位对齐;然后把两次乘得的数加起来。
【详解】用第2个数12十位上的数1(十位上的数1表示10)去乘第1个数14,得140(竖式中140的个位0不写),写成算式10×14=140,表示10天读了140页。
故答案为:C
【点睛】
解题的关键点是第2个数十位上的数1表示的是10。
二、认真辨析,我会判。
6、√
【分析】一每箱放9个,求至少几个箱子才能装完,即求75里面含有几个9,根据求一个数里面含有几个另一个数,用除法解答。
【详解】75÷9=8(个)……3(个)
8+1=9(个)
所以,原题的说法判断正确。
故答案为:√
【点睛】
解答本题时要注意虽然装完8箱还剩3个苹果,但仍需要一个箱子。
7、正确
【详解】略
8、√
【解析】略
9、×
【分析】在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫作图形的旋转,据旋转特征作答。
【详解】图形旋转时,位置,方向都会发生变化,但是大小不变。
故答案为:×
【点睛】
考查了对图形旋转的理解和掌握情况。
10、×
【详解】2×2=4(平方分米);
2×4=8(分米);
答:它的面积是4平方分米,周长是8分米。
故答案为×。
三、仔细观察,我会填。
11、西北 西南 东北 北 东 西
【详解】略
12、三 四 两 三
【详解】略
13、600 80
【分析】根据1平方米=100平方分米、100平方厘米=1平方分米,大单位换算小单位乘以进率,小单位换算大单位除以进率。解答即可。
【详解】根据分析可得:
6×100=600(平方分米);8000÷100=80(平方分米);
故答案为:600;80;
【点睛】
本题考查了面积单位的换算,大单位换算小单位乘以进率,小单位换算大单位除以进率。
14、10
【分析】根据正方形的面积公式:s=a2,把数据代入公式解答。
【详解】1平方米=100平方分米,
因为10×10=100(平方分米),
所以正方形的边长是10分米。
【点睛】
此题主要考查正方形的面积公式的灵活运用,注意:面积单位之间的换算。
15、
【分析】把一个物体平均分成若干份,占其中的几份,用分数表示为几分之几。
【详解】把一个蛋糕平均分成8块,小明吃了3块,剩下的爸爸吃了,也就是爸爸吃了8-3=5块,所以爸爸吃了这块蛋糕的。
【点睛】
熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。
16、29;1
【分析】因为2013年是平年,2012年是闰年,所以先求出小明在2012年时是多少岁.因为4年一闰,除以4即可求出到2013年小明一共过了多少个生日.
【详解】2012﹣1984=28(岁)
28+1=29(岁)
28÷4=1(个)
答:到今年小明是29岁,一共过了1个生日.
故答案为29;1.
【点睛】
此题考查平闰年的辨识:四年一闰,百年不闰,四百年才闰;也考查了平年二月有28天,闰年二月才有29天.
17、8.4 1.6
【分析】根据1元=10角,将4角化成元再加上8元得到小数。用10减去这个小数即可得到找回的钱数。
【详解】4角=0.4元,0.4+8=8.4(元)
10-8.4=1.6(元)
故答案为:8.4;1.6
【点睛】
本题考查元和角的换算,同学们要学会货币之间的换算方法,并能应用到生活实际中。
18、480 210
【分析】用12×40,计算出12个40是多少;
要计算630是3的多少倍,就要用630÷3,列式计算即可。
【详解】12×40=480,12个40是480;
630÷3=210,630是3的210倍。
故答案为:480,210。
【点睛】
本题考查的是倍数知识,整数的倍数要用乘法来求,“多少倍”要用除法来算。
四、认真细致,我会算。
19、500;100;5;60
800;1000;600;0
【详解】略
20、900;1036;58……1;
6.7;13.4;109
【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数的加减法的计算方法解答。小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。
【详解】36×25=900 37×28=1036 △349÷6=58……1 验算:58×6+1=349
15.3-8.6=6.7 7.6+5.8=13.4 △763÷7=109 验算:109×7=763
【点睛】
除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。
21、515;122;32
【详解】略
五、动手操作,我能行。
22、
【解析】略
23、
【分析】依据轴对称图形的意义,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此即可进行连线。
【详解】
【点睛】
此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。
24、
【分析】根据图中给出的数据,再从图中的事物中找出符合的事物;200千克应是一只老虎的体重;20米应是一座大楼的高度;40吨应是一头鲸鱼的体重;35毫米应是一根钉子的长度;2千克应是一个菠萝的质量;2313千米应是北京到广州的路程;400克应是2个苹果的质量;20分米应是一张床的长度,由此连线即可。
【详解】
【点睛】
解决本题要注意联系生活实际,把给出的事物和数据进行综合考虑。
六、生活问题,我会解。
25、118米
【分析】用962-136,计算出还剩下的长度,再用还剩下的长度除以7,计算出接下来平均每天修几米。
【详解】(962-136)÷7
=826÷7
=118(米)
答:平均每天修118米。
【点睛】
本题的关键是求出余下道路的长度,平均每天修的长度=要修的长度÷要修的时间。
26、
【详解】根据分数加法的意义,将第一次用的占全部的分率加上第二次用的占的分率相加,即得两次一共用了几分之几.将全长当作单位“1”,根据分数减法的意义,用单位“1“减去两次用的占全长的分率,即得还剩下几分之几.
27、不够
【分析】用每个篮球的价钱乘购买篮球的个数,求出买6个篮球花费的钱数。再和李老师带的钱数比较大小。
【详解】38×6=228(元)
228>200
答:买6个篮球,这些钱不够。
【点睛】
灵活运用公式总价=单价×数量,求出花费的钱数,再进一步解答即可。
28、50块
【分析】根据长方形的面积公式:S=ab,求出卫生间地面的面积,根据正方形的面积公式:S=a2,求出每块方砖的面积,然后用卫生间地面的面积除以每块方砖的面积即可。
【详解】2分米=0.2米
(2×1)÷(0.2×0.2)
=2÷0.04
=50(块)
答:需要50块方砖。
【点睛】
此题主要考查长方形、正方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
29、7本
【分析】用60减去一支钢笔的价格,再把剩下的钱除以笔记本的单价,算出能买几本笔记本。
【详解】(60-25)÷5
=35÷5
=7(本)
答:剩下的钱能买7本笔记本。
【点睛】
本题考查的是用整数的混合运算解决实际问题,在计算过程要注意有小括号时,先算小括号里面的数。
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