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营口市2025届数学三下期末综合测试模拟试题
一、用心思考,我会选。
1.下列的除法算式中,商是两位数的是( )。
A.279÷9 B.508÷4 C.324÷2
2.3个小朋友都单独和李老师、陈老师分别各拍一张照片,一共要拍( )张照片.
A.3 B.6 C.9
3.大于0.2而小于0.7的小数有( )个.
A.4 B.5 C.无数
4.我们教室黑板面的面积大约是( )。
A.2平方厘米 B.2平方分米 C.2平方米
5.到2017年10月1日,中华人民共和国正好建国多少周年?( )
A.70周年 B.68周年 C.69周年
二、认真辨析,我会判。
6.小刚的生日是4月6日,小芸的生日比小刚早8天,小芸的生日是3月28日。(________)
7.在平移现象下面画“√”,旋转现象下面画“○”
( ) ( ) ( ) ( )
8.485÷7商的是三位数.(_____)
9.一枝铅笔长约2分米. (_____)
10.将一张长方形纸对折3次,其中的一份是原来长方形纸的。(___)
三、仔细观察,我会填。
11.581÷4的商是_____位数,余数是_____。
12.看图填空。
(1)小玉家在文化馆的(________)方向。
(2)学校的北面是(________);学校在医院的(________)方向。
(3)小丽从少年宫向(________)走到医院,再向(________)走到文化馆。
13.,商是三位数时,□里可填(______),商是两位数时,□里可填(______).
14.一个文具盒7.6元,比一本日记本贵1.8元,买一个文具盒和一本日记本共需要(________)元。
15.写出分数各部分名称。
读作( )
16.456÷4的商是(__________)位数,29×32的积是(__________)位数。
17.电视台某儿童节目每天从16:35开始播放,播放时间是25分钟。这个节目的结束时间用24时计时法表示是(______)。
18.在括号内填上合适的数。
( )千克=4吨 8千米=( )米
1000平方分米=( )平方米 6厘米=( )米
四、认真细致,我会算。
19.直接写出得数.
- = 18×20= 1-= 248÷4= +=
890+210= 903÷3= 0÷132= 250×8= 500-452=
20.竖式计算。(带※的要验算)
39×50= 10-3.6= ※936÷9=
64×18= 17.6+5= ※750÷8=
21.56的38倍是多少?
五、动手操作,我能行。
22.连一连。
200千克
20米
40吨
35毫米
2千克
2313千米
400克
20分米
23.连一连。
234÷2 576÷8 857÷6 439÷5
24.估计下面各题的积,用线连一连。
38×49 32×41 38×41
大约1600 大约2000 大约1200
六、生活问题,我会解。
25.有832吨大米,每辆货车每次运8吨。如果4辆货车一起运,要运多少次?
26.社区服务中心运来385个口罩,平均分给7个执勤小组使用。平均每个执勤小组能分得多少个口罩?
27.某校对三年级4个班的男、女同学经常上网的人数进行了统计,如下表:
三(1)班
三(2)班
三(3)班
三(4)班
男生
21
19
23
28
女生
12
14
9
16
(1)三(2)班经常上网的有( )人,( )班经常上网的男生最多。
(2)从上面的统计表中,你还得到了哪些信息?(至少写出两条)
(3)网络世界很精彩,它给我们带来了很多方便。但如果运用不当,会给我们的生活和学习带来不良影响,你能给同学们提出有益的建议吗?请写出来。
28.工地有30吨余泥需要运走,第一次运走了12.8吨,第二次运走了8.5吨。工地里还剩多少吨余泥?
29.佳乐家超市新购入两种点心。购入A点心28千克,花了252元;购入B点心21千克,花了231元。哪种点心的进价便宜?
参考答案
一、用心思考,我会选。
1、A
【分析】比较被除数的最高位和除数的关系,如果被除数的百位上的数字比除数大或相等,那么商就是三位数,否则就是两位数,据此即可解答。
【详解】A.279÷9中2<9,所以商是二位数;
B.
508÷4中5>4,所以商是三位数;
C.
324÷2中3>2,所以商是三位数;
故选:A。
【点睛】
考查学生对三位数除以一位数整数除法计算方法的掌握情况,只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商是几位数。
2、B
【解析】略
3、C
【解析】试题分析:大于0.2而小于0.7的一位小数有0.3、0.4、0.5、0.6,大于0.3而小于0.7的两位小数有0.21、0.22、0.23,…,0.69;大于0.2而小于0.7的三位小数有0.211、0.212、0.213,…,…,因此大于0.2而小于0.7的小数有无数个,据此解答即可.
解答:解:大于0.3而小于0.7的一位小数有0.3、0.4、0.5、0.6,
大于0.2而小于0.7的两位小数有0.21、0.22、0.23,…,
大于0.2而小于0.7的三位小数有0.211、0.212、0.213,…,
…,
因此大于0.2而小于0.7的小数有无数个.
故选:C
点评:此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,解答此题的关键是确定满足题意的小数的位数.
4、C
【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,结合实际情况可知计量一块黑板的面积用“平方米”做单位,据此解答即可。
【详解】根据生活中对黑板面积的了解,我们教室黑板面的面积大约是2平方米。
故答案为:C
【点睛】
本题考查了选择合适的计量单位,计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、体积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位。
5、B
【解析】略
二、认真辨析,我会判。
6、×
【分析】4月1日到4月6日有6天,3月有31天,3月31日减去2天,就是3月29日。
【详解】小刚的生日是4月6日,小芸的生日比小刚早8天,小芸的生日是3月29日。
【点睛】
熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。
7、√○○√
【解析】略
8、×
【分析】根据整数除法的运算法则可知:在计算整数除法时,从被除数的商位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商.据此分析解答即可.
【详解】除法算式485÷7中,被除数百位数为4,除数为7, 4<7,所以应除多一位数,即用48除以7,则商的最高位应商在被除数的十位上,所以商的最高位为十位,商是两位数.
故答案为×.
9、√
【详解】略
10、×
【解析】略
三、仔细观察,我会填。
11、三 1
【分析】用581的百位上的数字与除数4比较,如果比4大或相等,商就是三位数,否则商是两位数;然后再利用有余数的除法的计算方法进行计算即可得到余数是几,列式计算即可得到答案。
【详解】581÷4=145……1
答:581÷4的商是三位数,余数是1。
故答案为:三;1
【点睛】
此题主要考查的是:1、三位数除以一位数,百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等,商就是一个三位数;如果百位上的数字比一位数小,商就是一个两位数。
2、有余数的除法的计算方法。
12、东北 商场 东南 西南 南
【分析】地图通常是按“上北下南,左西右东”原则绘制的,据此解答即可。
【详解】(1)小玉家在文化馆的(东北)方向。
(2)学校的北面是(商场);学校在医院的(东南)方向。
(3)小丽从少年宫向(西南)走到医院,再向(南)走到文化馆。
故答案为:东北;商场;东南;西南;南。
【点睛】
本题考查方向的辨别。求物体a在物体b的哪一面,就把物体b当作观测点,再进行判断。
13、7、8、9 6
【解析】略
14、13.4
【分析】根据题意可知,一本笔记本的价钱是7.6-1.8元,则买一个文具盒和一本日记本共需要7.6-1.8+7.6元。
【详解】7.6-1.8+7.6
=5.8+7.6
=13.4(元)
则买一个文具盒和一本日记本共需要13.4元。
故答案为:13.4。
【点睛】
明确一本笔记本5.8元是解决本题的关键。注意小数加减法时,要先对齐小数点,再进行计算。
15、分子,分数线,分母,五分之三
【分析】分数中间的横线是分数线,分数线下面的数是分母,分数线上面的数是分子;读分数时,先读分母,再读分子;据此即可解答。
【详解】3是分子,中间的横线是分数线,5是分母,读作:五分之三。
【点睛】
本题主要考查学生对分数各部名称及读写知识的掌握和灵活运用。
16、三 三
【解析】略
17、17:00
【分析】已知开始的时刻和经过的时间,求结束的时刻,用开始的时刻+经过的时间=结束的时刻,求出这个节目的结束时间用24时记时法表示是多少即可。
【详解】16:35+25分=17:00
这个节目的结束时间用24时记时法表示是17:00。
【点睛】
本题主要考查时间的推算,熟练掌握基本关系式:开始时间+经过时间=结束时间是解题的关键,注意根据题意用24时计时法表示。
18、4000;8000;10;0.06
【分析】吨和千克之间的进率是1000,将4吨换算成千克,用4乘进率1000;
千米和米之间的进率是1000,将8千米换算成米,用8乘进率1000;
平方分米和平方米之间的进率是100,将1000平方分米换算成平方米,用1000除以进率100;
厘米和米之间的进率是100,将6厘米换算成米,用6除以进率100;
【详解】4000千克=4吨 8千米=8000米
1000平方分米=10平方米 6厘米=0.06米
故答案为:4000;8000;10;0.06。
【点睛】
本题考查质量单位、面积单位、长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。
四、认真细致,我会算。
19、, 360, , 62, 1
1100, 301, 0, 2000, 48
【详解】略
20、1950;6.4;104;
1152;22.6;93……6
【分析】根据整数乘除法和小数加减的计算方法进行计算,小数加减时注意对齐小数点。
【详解】39×50=1950 10-3.6=6.4 ※936÷9=104
验算:
64×18=1152 17.6+5=22.6 ※750÷8=93……6
验算:
【点睛】
本题主要考查学生对除数是一位数的除法、两位数乘两位数的乘法以及小数加减法笔算方法的掌握。
21、56×38=2128
【详解】求一个数的几倍是多少,用这个数×倍数.
五、动手操作,我能行。
22、
【分析】根据图中给出的数据,再从图中的事物中找出符合的事物;200千克应是一只老虎的体重;20米应是一座大楼的高度;40吨应是一头鲸鱼的体重;35毫米应是一根钉子的长度;2千克应是一个菠萝的质量;2313千米应是北京到广州的路程;400克应是2个苹果的质量;20分米应是一张床的长度,由此连线即可。
【详解】
【点睛】
解决本题要注意联系生活实际,把给出的事物和数据进行综合考虑。
23、
【分析】234÷2,被除数最高位上的数2等于除数2,则商是三位数;576÷8,被除数最高位上的数5小于除数8,则商是两位数;857÷6,被除数最高位上的数8大于除数6,则商是三位数;439÷5,被除数最高位上的数4小于除数5,则商是两位数。
【详解】根据分析连线如图所示:
【点睛】
三位数除以一位数,如果被除数的最高位上的数小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数。
24、
【分析】在乘法估算时,一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算,由此求出上一行估算的结果,再连线。
【详解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600
【点睛】
本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力,属于基础知识,要熟练掌握。
六、生活问题,我会解。
25、26次
【解析】根据题意,用大米的总吨数÷每辆货车每次运的吨数=1辆货车需要运的次数,然后用1辆货车需要运的次数÷车的辆数=几辆货车同时运需要的次数,据此列式解答.
832÷8÷4=26(次)
26、55个
【分析】根据题意,用口罩总个数除以执勤小组个数,求出平均每个执勤小组分得口罩个数。
【详解】385÷7=55(个)
答:平均每个执勤小组能分得55个口罩。
【点睛】
熟练掌握除数是一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。
27、(1)33;三(4);
(2)①男生上网的人数比女生上网的人数多。
②三(4)班经常上网的女生最多。
(3)①在家长的监护下合理健康的上网。
②上网有度,不浏览不健康的网站,合理利用网络资源。
【分析】
(1)根据复式统计表,将三(2)班经常上网的男生和女生人数相加即可得到三(2)班的上网总人数;将4个班经常上网的男生人数进行比较,即可得解。
(2)根据统计表分别求出三年级男生上网总人数和女生上网总人数,再分析得出结论;将4个班经常上网的女生人数进行比较,再分析得出结论。
(3)针对学生上网问题,提出两条合理建议即可。
【详解】
(1)19+14=33(人),则三(2)班经常上网的有33人;
28>23>21>19,则三(4)班经常上网的男生最多;
(2)21+19+23+28=40+23+28=63+28=91(人)
12+14+9+16=26+9+16=35+16=51(人)
91>51,则男生上网的人数比女生上网的人数多;
16>14>12>9,则三(4)班经常上网的女生最多。
(3)针对学生上网问题,提出的建议如下:①在家长的监护下合理健康的上网。②上网有度,不浏览不健康的网站,合理利用网络资源。
故答案为:(1)33;三(4);
(2)①男生上网的人数比女生上网的人数多。
②三(4)班经常上网的女生最多。
(3)①在家长的监护下合理健康的上网。
②上网有度,不浏览不健康的网站,合理利用网络资源。
【点睛】
本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据,列式计算即可。
28、8.7吨
【分析】用需要运走的余泥吨数减去运走的吨数等于剩余的余泥吨数,据此即可解答。
【详解】30-(12.8+8.5)
=30-21.3
=8.7(吨)
答:工地里还剩8.7吨余泥。
【点睛】
本是主要考查学生对小数加减法知识的掌握和灵活运用。
29、A点心的进价便宜
【解析】A:252÷28=9(元)
B:231÷21=11(元)
11元>9元
A点心的进价便宜。
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