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烟台市牟平区2025年数学四下期末经典试题

一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
1．李明同学语文、数学、英语三科的平均分是87分，已知他语文得了86分，数学得了90分，那么他的英语成绩( )。
A．高于平均分
B．低于平均分
C．与平均分相等
2．王奶奶家的院子里养了一些鸡、鸭和鹅。观察下图，你可以获得的正确信息是（ ）。

A．鸡和鸭的只数都是鹅的2倍
B．把鹅的只数看作1倍数，它的5倍就是鸡、鸭、鹅的总数
C．总数22只减去2只，这时，鸡和鸭的只数就一样多
3．一个三位小数的百位上是8，百分位上是8，其他数位上都是0，这个数是（ ）。
A．800.800 B．800.080 C．800.008 D．800.0080
4．某商场举办“庆六一”促销活动，一种酸奶买5瓶送1瓶，这种酸奶每瓶3.85元，张阿姨买回了12瓶，她花了(　　)元钱。
A．35.8 B．38.5 C．46.2
5．内角和是720°的多边形是（   ）．
A．四边形 B．五边形 C．六边形 D．七边形
二、认真辨析，我会判。（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
6．方程两边同时乘或除以一个数(这个数不是0)方程仍成立。（____）
7．30×(8×3)＝30×8+30×3 （__________）
8．4.82和4.820大小相等，精确度也一样。 （____）
9．一个非0自然数的倍数一定比它的因数大。 （____）
10．把一个三角形中80°的锐角剪下，剩下图形的内角和一定是100°。（________）
三、仔细观察，我会填。（每题 2 分， 共14 分）
11．两数相乘积是30，如果一个乘数乘2，另一个乘数乘3，那么积是（______）。
12．9020千克＝_____吨
32.76千米＝_____千米_____米
5米20厘米＝_____厘米
13．把365.8缩小到原数的 ，只要把这个数的小数点向________移动________位就可以，结果是________．
14．用12个边长为3厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长最长是（______）厘米，最短是（______）厘米。
15．一个两位小数用四舍五入法保留一位小数是7.5，这个两位小数最小是（______），最大是（______）。
16．根据，直接写出下面算式的得数。
（________） （________） （________）
17．观察下面的图形并填空。

（1）五角星向（____）平移了（_____）格。
（2）六边形向（____）平移了（_____）格。
（3）长方形向（____）平移了（_____）格。
四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)
18．直接写得数．
7.2＋1.5= 8.8－3.4= 13.2＋11.6= 17.5－7.5=
2.3×3= 4.4×0.2= 86×0.01= 9.27×10=
19．列竖式计算并验算．
25.17＋52.68＝ 71.2－46.75＝
20．把下列各分数化成最简分数．

五、动手操作，我能行。（每题 4 分， 共 12 分）
21．连一连。（把4个小正方体摆成下面的样子，它右边的图形分别是从什么位置看到的？）

22．连一连。（将结果相等的式子用线连起来）
32＋87＋68 89＋（206＋194）
（206＋89）＋194 300－（26＋54）
300－26－54 40×（60＋40）
40×60＋40×40 125÷（5×5）
125÷5÷5 87＋（32＋68）
23．从上面看上排的物体分别是什么形状的？请连一连。

六、生活问题，我会解。（每题 6 分， 共 36 分）
24．小红期中考试语文、数学的平均分为94.6分，把科学成绩算进来后，三科平均分为93分，她的科学得分是多少分？
25．学校推荐了一套“数学课外书”（共四本），每本的单价如下表：

四（1）班王老师准备购买 18 套，请你算一算，王老师准备 2000 元钱，够不够？
26．学校食堂买来大米850千克，运了3车，还剩100千克．平均每车运多少千克？

27．学校要为体育老师每人买一套运动服，上衣125元，裤子85元，一共有5位体育老师。准备1200元够吗？
28．有一块三角形的玻璃配件（如图）破损了，需要重新配备一块。请你根据右下图中的已知信息，计算出另外一个角的度数。

参考答案

一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
1、B
【解析】略
2、C
【详解】[分析]看图选择表述正确的一类，把鸡多的2只去了，那就鸡鸭同样多。
3、B
【解析】略
4、B
【解析】略
5、C
【详解】略

二、认真辨析，我会判。（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
6、√
【解析】略
7、×
【分析】乘法结合律和乘法分配律分别为：a×（b×c）=a×b×c，（a+b）×+c= a×c+b×c由此解答
【详解】30×(8×3)= 30×8×3，30×8+30×3=（8+3）×30，原题说法错误
故答案为：×
【点睛】
本题的关键是正确应用乘法运算律，对乘法结合律和乘法分配律的理解应用。
8、×
【解析】略
9、×
【解析】略
10、×
【分析】把一个三角形中80°的锐角剪下，剩下图形是可能是三角形或四边形。据此解答即可。
【详解】把一个三角形中80°的锐角剪下，剩下图形可能是三角形或四边形，内角和可能是180°或360°。
故答案为：×
【点睛】
三角形的内角和是180°，四边形的内角和是360°。

三、仔细观察，我会填。（每题 2 分， 共14 分）
11、180
【分析】根据积的变化规律：一个因数扩大（或缩小）n倍，另一个因数扩大（或缩小）m倍，积也会随之扩大（或缩小）nm倍，由此解答。
【详解】2×3＝6
30×6＝180
所以两数相乘积是30，如果一个乘数乘2，另一个乘数乘3，那么积是180。
【点睛】
此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用，解答时看清乘数的变化。
12、9.02 32 760 520
【详解】略
13、左 三 0.3658
【解析】【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律
【解答】把365.8缩小到原数的，只要把这个数的小数点向左移动三位就可以，结果是0.3658
故答案为左、三、0.3658
【分析】缩小到原数的，就是除以1000，除以1000就是把这个数的小数点向左移动三位．
14、78 42
【分析】12＝1×12＝2×6＝3×4，所以12个边长3厘米的正方形拼成一个长方形，有三种拼法，第一种是12个正方形排成1行；第二种是排成2行6列；第三种是排成3行4列；据此得解，若让拼成的长方形周长最长，则长和宽的差应最大，即将12个正方形一字儿排开即可；若让拼成的长方形周长最短，则长和宽的差应最小，即将12个正方形按3×4的方式拼成即可。
【详解】
（12×3＋3）×2
＝39×2
＝78（厘米）

（3×4＋3×3）×2
＝21×2
＝42（厘米）
【点睛】
解答此题的主要依据是：这类型的题目通过分析、画图等方法找出拼法，长方形的长和宽的差越大，周长就越大，反之越小。
15、7.45 7.54
【分析】四舍五入后是7.5最小的两位小数要比7.5小，最大的两位数要比7.5大。
【详解】四舍五入是7.5的两位小数有：7.45、7.46、7.47、7.48、7.49、7.50、7.51、7.52、7.53、7.54。其中最小的是7.45，最大的是7.54。
【点睛】
本题考查了四舍五入法求近似数的应用，需要运用逆向思维来思考。
16、6.48 64.8 180
【分析】根据积的变化规律：在乘法里，一个因数扩大或缩小若干倍（0除外），积就扩大或缩小相同的倍数，据此解答。
【详解】6.48 64.8 180
故答案为：6.48；64.8；180
【点睛】
本题主要考查了积的变化规律，观察因数的变化和积的变化即可得解。
17、右 4 左 6 下 5
【解析】略

四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)
18、8.7;5.4;24.8;10
6.9;0.88;0.86;92.7
【详解】略
19、77.85 24.45
【详解】略
20、　　
【详解】略

五、动手操作，我能行。（每题 4 分， 共 12 分）
21、
【分析】从前面看是，从上面看是，从左面看是；据此解答即可。
【详解】
【点睛】
本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。
22、
【分析】先观察运算符号，再观察数据根据运算定律进行判断哪两个式子相等，连起来。
【详解】观察左边32＋87＋68与右边87＋（32＋68）利用加法交换律和加法结合律结果不变，所以相等；观察左边（206＋89）＋194与右边89＋（206＋194）利用加法交换律和加法结合律结果不变，所以相等；观察左边300－26－54与右边300－（26＋54）利用减法的性质，所以相等；观察左边40×60＋40×40与右边40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；观察左边125÷5÷5与右边125÷（5×5）利用除法的性质，所以相等。
故答案为：

【点睛】
本题考查四则运算的运算定律，判断时注意根据运算符号和数据特点进行判断。
23、
【分析】上面一行的第一个物体从上面看是；
第二个物体从上面看是；
第三个物体从上面看是；
第四个物体从上面看是。
据此连线即可。
【详解】
【点睛】
本题考查从不同方向观察几何体，主要培养学生的立体想象能力。

六、生活问题，我会解。（每题 6 分， 共 36 分）
24、89.8分
【分析】此题主要考查了平均数的应用，语文、数学，科学的平均分×3－语文、数学两门学科的平均分×2＝科学成绩，据此列式解答。
【详解】93×3－94.6×2
＝279－189.2
＝89.8（分）
故答案为：89.8
【点睛】
本题的关键是计算出三门科目的总成绩和数学语文的成绩，计算过程要认真仔细。
25、（26+31+24+28）×18=1962（元）
2000>1962
答：够。
【解析】略
26、250千克
【解析】先计算出3车运走的总重量，即850﹣100=750千克，再据除法的意义即可得解．
【详解】（850﹣100）÷3
=750÷3
=250（千克）；
答：平均每车运250千克．
27、够
【解析】（125+85）×5=1050（元）
1050＜1200
够
答：准备1200元够。
28、180°－67.8°－46.5°＝65.7°
【分析】
根据三角形的内角和为180°，而三角形的其中两个角已知，直接用180°减去已知的那两个角就得到第三个角的度数。
【详解】
180°－67.8°－46.5°
＝112.2°－46.5°
＝65.7°
另外一个角的度数为65.7°
【点睛】
本题考查三角形三个内角之间的关系以及小数的减法，牢记不管是什么三角形，内角和都为180°。