达尔罕茂明安联合旗2025届四年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析.doc

达尔罕茂明安联合旗2025届四年级数学第二学期期末教学质量检测试题

一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）
1．69□247≈70万，□里面最小可以填（_________）。73□1000000≈73亿，□里面可以填（________）种答案。
2．时针从3时旋转到9时，是按（________）时针旋转了（________）°。
3．安全知识竞赛共有20道题，做对一题得5分，做错一题倒扣2分，莹莹做完了20道题，得了79分，她做错了（____）道题。
4．在计算时，要先把两个乘数都看成（______）数，变成（______）×（______），乘得的结果是（______），这个积是原来的（______）倍；要使求得的积与原来的积相等，必须把这个积缩小到原来的（______），也就是把这个积的小数点向（______）移动（______）位。
5．把0.072扩大到原来的（________）倍是72；把870（________）到原来的（________）是8.7。
6．由5个十分之一、7个百分之一和4个千分之一组成的小数是（______），读作（______），保留一位小数是（______）。
7．在括号里填上适当的数。
480＋（______）＝910 780－（______）＝190
28×（______）＝840 （______）÷26＝17……13
8．如果三角形的两条边的长分别是4厘米、8厘米，那么第三条边的长比________厘米长，比________厘米短．
9．不改变48的大小，把48改写成两位小数是（______），把2.0900化简后是（______）。
10．下面是一位病人在一段时间内体温的变化情况统计图。

（1）这位病人的最高体温出现在（_______）日（______）时，是（________）℃。
（2）他的最低体温是（________）℃。
（3）护士每隔（________）时给病人量一次体温。
（4）人的体温正常情况下是在36℃~37℃之间，你能从图中体温的变化趋势分析这个病人现在的健康状况吗？（________）。
11．在□里填上适当的分数或小数。

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）
12．一个数的3.05倍一定比原数大． （_______）
13．20.02中的两个2表示的意思一样。（______）
14．小数都比1小 （________）
15．205×18的积的末尾有两个0。 （____）
16．比赛选场地，常用投掷硬币的方法来决定，这个方法是公平的。（________）
17．计算器上“OFF” 键是清除键。 （___________）
18．两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。（______）
19．125×8÷125×8=1 （_________）
三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）
20．下面不能拼成三角形的一组小棒是（ ）．
A．1cm 1cm 1cm B．1cm 5cm 6cm C．5cm 4cm 7cm
21．一个三角形中，有一个角是65°，另外的两个角不可能是（ ）
A．100° 15° B．85° 40° C．55° 60° D．90° 25°
22．挖一条长1200米的水渠。王叔叔每天挖整条水渠的，李叔叔单独10天可以挖完。两人合作，几天挖完？下面列式正确的是（ ）。
A．1÷（＋） B．1200÷（12＋10） C．1200÷（＋）
23．25×13×4＝13×（25×4）＝1300，这里运用了（ ）
A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法交换律和结合律
24．从三角形的一个顶点到对边的（ ）是三角形的高。
A．直线 B．线段 C．垂直线段
四、仔细计算。(每题6分，共12分)
25．直接写得数
120×70= 750÷50= 420÷70= 80×70=
16×25= 25×4÷25×4= 3X+7X= 15Y-8Y+11Y=
26．用竖式计算。
460×37＝ 82×195＝ 708×25＝
五、图形与统计。（每题5分，共10分）
27．连一连。（将结果相等的式子用线连起来）
32＋87＋68 89＋（206＋194）
（206＋89）＋194 300－（26＋54）
300－26－54 40×（60＋40）
40×60＋40×40 125÷（5×5）
125÷5÷5 87＋（32＋68）
28．下面的图形各是从哪一张纸上剪下来的?连一连．

六、生活中的数学。（每题 5 分， 共 30 分）
29．校园商店运进478箱饮料，已经卖出375箱。
（1）卖出的饮料每箱售价为45元，共收入多少元？
（2）剩下的按每箱40元售出，还能收入多少元？
30．动物园里有一些龟和鹤，它们共有80只眼睛和112条腿。龟、鹤各有几只？

31．用100kg花生可以榨出38kg花生油，1t花生可以榨出多少吨花生油？
32．一个长方形泳池原来长80米，宽65米，扩建后长增加20米，宽增加15米，这个泳池扩建后面积是多少平方米？
33．根据下列算式，编写一个数学问题情境。
3.2×5＋2.5×6
34．一头大象每天吃180千克食物，一只熊猫3天吃108千克食物．大象每天吃的食物是熊猫的多少倍？

参考答案

一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）
1、5 5
【解析】略
2、顺 180
【分析】首先确定钟表是顺时针旋转，然后钟面上，时针从3时走到9时，走的格子数是（9−3）×5个，每个格子对应的圆心角是360°÷60，据此解答。
【详解】360°÷60×[（9−3）×5]，
＝360°÷60×[6×5]，
＝360°÷60×30，
＝180°。
故答案为：顺，180°。
【点睛】
本题的关键是求出时针走的格子数，再根据每个格子对应的圆心角的度数列式解答。
3、3
【解析】略
4、整 305 8 2440 1000 左 三
【分析】根据小数乘法的计算方法，先把两个因数都看成整数，再根据积的变化规律，看因数一共是扩大了多少倍，那么再把积缩小即可。
【详解】在计算3.05×0.8时，要先把两个乘数都看成整数，变成305×8，乘得的结果是2440，这个积是原来的1000倍；要使求得的积与原来的积相等，必须把这个积缩小到原来的，也就是把这个积的小数点向左移动三位。
【点睛】
本题主要考查小数乘法的计算方法，熟练掌握相乘的方法，然后再根据题意进一步解答即可。
5、1000 缩小
【分析】小数0.072变成72，也就是将小数点向右移动三位，即扩大1000倍；将数870变成8.7，小数点向左移动两位，也就是缩小到原数的。
【详解】把0.072扩大到原来的1000倍是72；把870缩小到原来的是8.7。
【点睛】
本题考查小数点移动引起小数大小的变化，扩大原数就是把小数点向右移动，缩小原数就是把小数点向左移动。
6、0.574 零点五七四 0.6
【分析】读小数时，整数部分按照整数的读法来读，整数部分是“零”的就读成“0”，小数部分要依次读出每个数字。
求小数近似数的方法：求小数的近似数可以用“四舍五入”法。 当保留整数时，表示精确到个位，应根据十分位上数的大小来判断是否进位；保留一位小数时，表示精确到十分位，应根据百分位上数的大小来判断是否进位；保留两位小数时，表示精确到百分位，应根据千分位上数的大小来判断是否进位。求一个小数的近似数的方法除了“四舍五入”法。
【详解】5个十分之一在十分位上写5，7个百分之一在百分位上写7，4个千分之一在千分位上写4，个位一个计数单位也没有写0，组成的小数0.574；0.574读作：零点五七四；保留一位小数就是精确到十分位，看百分位，百分位上是7，运用“四舍五入法”应进1，因此0.574≈0.6；
故答案为：0.574；零点五七四；0.6
【点睛】
根据计数单位写小数，有几个这样的计数单位就在相对应的数位写几，哪个数位一个计数单位没有写0；求小数的近似数看保留几位，确定精确到什么位，再用“四舍五入法”求出近似数。
7、430 590 30 455
【分析】（1）加数＋加数＝和，和－一个加数＝另一个加数；
（2）被减数－减数＝差，被减数－差＝减数；
（3）乘数×乘数＝积，积÷一个乘数＝另一个乘数；
（4）除法的验算，除数×商＋余数＝被除数。
【详解】（1）910－480＝430 （2）780－190＝590
（3）840÷28＝30 （4）26×17＋13＝455
故答案为：（1）430；（2）590
（3）30；（4）455
【点睛】
加数是和的一部分，求其中一部分用减法。求一个乘数相当于把积平均分，平均分用除法。把减法是加法的逆运算，除法是乘法的逆运算。
8、4 12
【详解】略
9、48.00 2.09
【分析】根据小数的基本性质“小数的末尾添上“0”或者去掉“0”小数的大小不变”，直接按要求改写即可。
【详解】不改变48的大小，把48改写成两位小数是 48.00，把2.0900化简后是 2.09；
故答案为48.00，2.09
【点睛】
考查小数的性质，基础题。
10、29 22 38.5 36.5 2 已康复
【解析】略
11、
【分析】根据小数与分数的关系，可知一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……，据此互化得解。
【详解】根据分析可得：

【点睛】
此题考查分母是100的分数与小数的互化，要记住：两位小数表示百分之几，反过来百分之几就用两位小数表示。

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）
12、×
【详解】一个数的3.05倍一定比原数大的说法是错误的，因为缺少条件“0除外”．
13、×
【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位，据此解答。
【详解】20.02中第一个“2”在十位上，表示2个10，第二个“2”在百分位上，表示2个0.01（或6个）；所以，意义和大小不同。
故答案为：×。
【点睛】
此题考查小数中的数字所表示的意义：有几个计数单位；解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。
14、×
【分析】由小数的组成进行判断即可。
【详解】小数是由整数部分和小数部分和小数点组成的。当整数部分大于1时，这个小数就大于1；故该说法错误。
故答案为：×
【点睛】
本题考查了小数的意义。
15、×
【解析】略
16、√
【解析】略
17、×
【详解】计算器“OFF” 键是关机键，“CE”键是清除键，原题说法错误。
故答案为：×
18、×
【详解】两个完全一样的梯形一定能拼成一个平行四边形，两个面积相等，但形状不同的梯形不能拼成一个平行四边形。如下图所示，两个梯形等底等高，面积相等，但形状不同，就不能拼成一个平行四边形。

故答案为：×
19、×
【详解】略

三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）
20、B
【分析】三角形两边之和大于第三边，三角形两边之差小于第三边。
【详解】A.1+1＞1，可以拼成三角形；
B.1+5=6，不能拼成三角形；
C.5+4＞7，可以拼成三角形。
故答案为：B
【点睛】
本题考察了三角形三边关系，用较小的两个数据相加与最大的数据比较即可。
21、B
【分析】根据三角形内角和为180°，有一个角是65°，可知剩下两个角的度数和为115°，可用排除法。
【详解】A.100°+15°=115°，正确；
B.85°+40°=125°，错误；
C．55°+60°=115°，正确；
D.90°+25°=115°，正确。
故答案为B.
【点睛】
三角形内角和的应用很广泛。
22、A
【分析】
把这条水渠的全长看作单位“1”，王叔叔每天挖整条水渠的李，叔叔单独10天可以挖完．李叔叔每天完成这条水渠的，根据合作的时间＝工作量÷工作效率和，据此列式解答。
【详解】
1÷（＋）
＝1÷
＝
故答案为：A
【点睛】
此题考查的目的是理解掌握工作量、工作效率、工作时间三者之间的关系及应用。
23、C
【分析】25×13×4先运用乘法交换律，交换25和13的位置，变成13×25×4，再运用乘法结合律，把25×4结合在一起，变成13×（25×4）。
【详解】25×13×4＝13×（25×4）＝1300，先运用乘法交换律简算，又运用了乘法结合律简算。
故选C。
【点睛】
运算定律是常用的简便运算的方法，要熟练掌握，灵活运用。
24、C
【分析】根据三角形高和底的定义：从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底，据此解答即可。
【详解】从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高。
故答案为：C
【点睛】
此题考查了三角形的高的定义，三角形有3条高。

四、仔细计算。(每题6分，共12分)
25、8400； 15 ； 6； 5600 ；
400； 16； 10X； 18Y
【详解】略
26、17020；15990；17700
【分析】根据整数乘法计算法则进行计算，从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次的得数加起来；整数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾写几个0。
【详解】460×37＝17020 82×195＝15990 708×25＝17700

五、图形与统计。（每题5分，共10分）
27、
【分析】先观察运算符号，再观察数据根据运算定律进行判断哪两个式子相等，连起来。
【详解】观察左边32＋87＋68与右边87＋（32＋68）利用加法交换律和加法结合律结果不变，所以相等；观察左边（206＋89）＋194与右边89＋（206＋194）利用加法交换律和加法结合律结果不变，所以相等；观察左边300－26－54与右边300－（26＋54）利用减法的性质，所以相等；观察左边40×60＋40×40与右边40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；观察左边125÷5÷5与右边125÷（5×5）利用除法的性质，所以相等。
故答案为：

【点睛】
本题考查四则运算的运算定律，判断时注意根据运算符号和数据特点进行判断。
28、
【解析】略

六、生活中的数学。（每题 5 分， 共 30 分）
29、（1）16875元（2）4120元
【分析】（1）收入＝已经卖出的饮料箱数×每箱饮料的售价，据此列式解答；
（2）根据剩下的箱数＝运进的总箱数－已经卖出的箱数，求出剩下的箱数。再根据还能收入的钱数＝剩下的箱数×每箱的单价，列式解答即可。
【详解】（1）375×45＝16875（元）
答：共收入16875元。
（2）（478－375）×40
＝103×40
＝4120（元）
答：还能收入4120元。
【点睛】
熟练掌握单价、熟练、总价三者之间的关系，灵活运用关系解决问题。
30、龟有16只，鹤有24只
【解析】80÷2=40（只） 40×2=80（条） 112-80=32（条）
32÷（4-2）=16（只） 40-16=24（只）
答：龟有16只，鹤有24只。
31、0.38吨
【解析】1吨=1000千克
38÷100×1000=380（千克）=0.38（吨）
答：1t花生可以榨出0.38吨花生油．
32、8000平方米
【解析】80+20=100（米）
65+15=80（米）
100×80=8000（平方米）
33、一支圆珠笔3.2元，一支铅笔2.5元，小明买了5支圆珠笔和6支铅笔一共需要多少钱？
【分析】算式3.2×5＋2.5×6表示先求5个3.2相乘，以及6个2.5相乘，再将两个积相加。故可以编写买东西的数学问题。即：支圆珠笔3.2元，一支铅笔2.5元，小明买了5支圆珠笔和6支铅笔一共需要多少钱？
【详解】根据分析可编写数学问题为：一支圆珠笔3.2元，一支铅笔2.5元，小明买了5支圆珠笔和6支铅笔一共需要多少钱？
故答案为：一支圆珠笔3.2元，一支铅笔2.5元，小明买了5支圆珠笔和6支铅笔一共需要多少钱？
【点睛】
理解算式间各个数量及运算符号表示的意义，据此编写数学问题。
34、180÷（108÷3）=5
【解析】略