达尔罕茂明安联合旗2025届四年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析.doc

达尔罕茂明安联合旗2025届四年级数学第二学期期末教学质量检测试题

一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）
1．69□247≈70万，□里面最小可以填（_________）。73□1000000≈73亿，□里面可以填（________）种答案。
2．时针从3时旋转到9时，是按（________）时针旋转了（________）°。
3．安全知识竞赛共有20道题，做对一题得5分，做错一题倒扣2分，莹莹做完了20道题，得了79分，她做错了（____）道题。
4．在计算时，要先把两个乘数都看成（______）数，变成（______）×（______），乘得的结果是（______这个积是原来的（______）倍；要使求得的积与原来的积相等，必须把这个积缩小到原来的（______），也就是把这个积的小数点向（______）移动（______）位。
5．把0.072扩大到原来的（________）倍是72；把870（________）到原来的（________）是8.7。
6．由5个十分之一、7个百分之一和4个千分之一组成的小数是（______），读作（______），保留一位小数是（______）。
7．在括号里填上适当的数。
480＋（______）＝910 780－（______）＝190
28×（______）＝840 （______）÷26＝17……13
8．如果三角形的两条边的长分别是4厘米、8厘米，那么第三条边的长比________厘米长，比________厘米短．
9．不改变48的大小，把48改写成两位小数是（______），把2.0900化简后是（______）。
10．下面是一位病人在一段时间内体温的变化情况统计图。

（1）这位病人的最高体温出现在（_______）日（______）时，是（________）℃。
（2）他的最低体温是（________）℃。
（3）护士每隔（________）时给病人量一次体温。
（4）人的体温正常情况下是在36℃~37℃之间，你能从图中体温的变化趋势分析这个病人现在的健康状况吗？（________）。
11．在□里填上适当的分数或小数。

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）
12．一个数的3.05倍一定比原数大． （_______）
13．20.02中的两个2表示的意思一样。（______）
14．小数都比1小 （________）
15．205×18的积的末尾有两个0。 （____）
16．比赛选场地，常用投掷硬币的方法来决定，这个方法是公平的。（________）
17．计算器上“OFF” 键是清除键。 （___________）
18．两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。（______）
19．125×8÷125×8=1 （_________）
三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）
20．下面不能拼成三角形的一组小棒是（ ）．
A．1cm 1cm 1cm B．1cm 5cm 6cm C．5cm 4cm 7cm
21．一个三角形中，有一个角是65°，另外的两个角不可能是（ ）
A．100° 15° B．85° 40° C．55° 60° D．90° 25°
22．挖一条长1200米的水渠。王叔叔每天挖整条水渠的，李叔叔单独10天可以挖完。两人合作，几天挖完？下面列式正确的是（ ）。
A．1÷（＋） B．1200÷（12＋10） C．1200÷（＋）
23．25×13×4＝13×（25×4）＝1300，这里运用了（ ）
A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法交换律和结合律
24．从三角形的一个顶点到对边的（ ）是三角形的高。
A．直线 B．线段 C．垂直线段
四、仔细计算。(每题6分，共12分)
25．直接写得数
120×70= 750÷50= 420÷70= 80×70=
16×25= 25×4÷25×4= 3X+7X= 15Y-8Y+11Y=
26．用竖式计算。
460×37＝ 82×195＝ 708×25＝
五、图形与统计。（每题5分，共10分）
27．连一连。（将结果相等的式子用线连起来）
32＋87＋68 89＋（206＋194）
（206＋89）＋194 300－（26＋54）
300－26－54 40×（60＋40）
40×60＋40×40 125÷（5×5）
125÷5÷5 87＋（32＋68）
28．下面的图形各是从哪一张纸上剪下来的?连一连．

六、生活中的数学。（每题 5 分， 共 30 分）
29．校园商店运进478箱饮料，已经卖出375箱。
（1）卖出的饮料每箱售价为45元，共收入多少元？
（2）剩下的按每箱40元售出，还能收入多少元？
30．动物园里有一些龟和鹤，它们共有80只眼睛和112条腿。龟、鹤各有几只？

31．用100kg花生可以榨出38kg花生油，1t花生可以榨出多少吨花生油？
32．一个长方形泳池原来长80米，宽65米，扩建后长增加20米，宽增加15米，这个泳池扩建后面积是多少平方米？
33．根据下列算式，编写一个数学问题情境。
3.2×5＋2.5×6
34．一头大象每天吃180千克食物，一只熊猫3天吃108千克食物．大象每天吃的食物是熊猫的多少倍？

参考答案

一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）
1、5 5
【解析】略
2、顺 180
【分析】首先确定钟表是顺时针旋转，然后钟面上，时针从3时走到9时，走的格子数是（9−3）×5个，每个格子对应的圆心角是360°÷60，据此解答。
【详解】360°÷60×[（9−3）×5]，
＝360°÷60×[6×5]，
＝360°÷60×30，
＝180°。
故答案为：顺，180°。
【点睛】
本题的关键是求出时针走的格子数，再根据每个格子对应的圆心角的度数列式解答。
3、3
【解析】略
4、整 305 8 2440 1000 左 三
【分析】根据小数乘法的计算方法，先把两个因数都看成整数，再根据积的变化规律，看因数一共是扩大了多少倍，那么再把积缩小即可。
【详解】在计算3.05×0.8时，要先把两个乘数都看成整数，变成305×8，乘得的结果是2440，这个积是原来的1000倍；要使求得的积与原来的积相等，必须把这个积缩小到原来的，也就是把这个积的小数点向左移动三位。
【点睛】
本题主要考查小数乘法的计算方法，熟练掌握相乘的方法，然后再根据题意进一步解答即可。
5、1000 缩小
【分析】小数0.072变成72，也就是将小数点向右移动三位，即扩大1000倍；将数870变成8.7，小数点向左移动两位，也就是缩小到原数的。
【详解】把0.072扩大到原来的1000倍是72；把870缩小到原来的是8.7。
【点睛】
本题考查小数点移动引起小数大小的变化，扩大原数就是把小数点向右移动，缩小原数就是把小数点向左移动。
6、0.574 零点五七四 0.6
【分析】读小数时，整数部分按照整数的读法来读，整数部分是“零”的就读成“0”，小数部分要依次读出每个数字。
求小数近似数的方法：求小数的近似数可以用“四舍五入”法。 当保留整数时，表示精确到个位，应根据十分位上数的大小来判断是否进位；保留一位小数时，表示精确到十分位，应根据百分位上数的大小来判断是否进位；保留两位小数时，表示精确到百分位，应根据千分位上数的大小来判断是否进位。求一个小数的近似数的方法除了“四舍五入”法。
【详解】5个十分之一在十分位上写5，7个百分之一在百分位上写7，4个千分之一在千分位上写4，个位一个计数单位也没有写0，组成的小数0.574；0.574读作：零点五七四；保留一位小数就是精确到十分位，看百分位，百分位上是7，运用“四舍五入法”应进1，因此0.574≈0.6；
故答案为：0.574；零点五七四；0.6
【点睛】
根据计数单位写小数，有几个这样的计数单位就在相对应的数位写几，哪个数位一个计数单位没有写0；求小数的近似数看保留几位，确定精确到什么位，再用“四舍五入法”求出近似数。
7、430 590 30 455
【分析】（1）加数＋加数＝和，和－一个加数＝另一个加数；
（2）被减数－减数＝差，被减数－差＝减数；
（3）乘数×乘数＝积，积÷一个乘数＝另一个乘数；
（4）除法的验算，除数×商＋余数＝被除数。
【详解】（1）910－480＝430 （2）780－190＝590
（3）840÷28＝30 （4）26×17＋13＝455
故答案为：（1）430；（2）590
（3）30；（4）455
【点睛】
加数是和的一部分，求其中一部分用减法。求一个乘数相当于把积平均分，平均分用除法。把减法是加法的逆运算，除法是乘法的逆运算。
8、4 12
【详解】略
9、48.00 2.09
【分析】根据小数的基本性质“小数的末尾添上“0”或者去掉“0”小数的大小不变”，直接按要求改写即可。
【详解】不改变48的大小，把48改写成两位小数是 48.00，把2.0900化简后是 2.09；
故答案为48.00，2.09
【点睛】
考查小数的性质，基础题。
10、29 22 38.5 36.5 2 已康复
【解析】略
11、
【分析】根据小数与分数的关系，可知一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……，据此互化得解。
【详解】根据分析可得：

【点睛】
此题考查分母是100的分数与小数的互化，要记住：两位小数表示百分之几，反过来百分之几就用两位小数表示。

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）
12、×
【详解】一个数的3.05倍一定比原数大的说法是错误的，因为缺少条件“0除外”．
13、×
【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位它就表示有几个这样的计数单位，据此解答。
【详解】20.02中第一个“2”在十位上，表示2个10，第二个“2”在百分位上，表示2个0.01（或6个）；所以，意义和大小不同。
故答案为：×。
【点睛】
此题考查小数中的数字所表示的意义：有几个计数单位；解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。
14、×
【分析】由小数的组成进行判断即可。
【详解】小数是由整数部分和小数部分和小数点组成的。当整数部分大于1时，这个小数就大于1；故该说法错误。
故答案为：×
【点睛】
本题考查了小数的意义。
15、×
【解析】略
16、√
【解析】略
17、×
【详解】计算器“OFF” 键是关机键，“CE”键是清除键，原题说法错误。
故答案为：×
18、×
【详解】两个完全一样的梯形一定能拼成一个平行四边形，两个面积相等，但形状不同的梯形不能拼成一个平行四边形。如下图所示，两个梯形等底等高，面积相等，但形状不同，就不能拼成一个平行四边形。

故答案为：×
19、×
【详解】略

三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）
20、B
【分析】三角形两边之和大于第三边，三角形两边之差小于第三边。
【详解】A.1+1＞1，可以拼成三角形；
B.1+5=6，不能拼成三角形；
C.5+4＞7，可以拼成三角形。
故答案为：B
点睛】
本题考察了三角形三边关系，用较小的两个数据相加与最大的数据比较即可。
21、B
【分析】根据三角形内角和为180°，有一个角是65°，可知剩下两个角的度数和为115°，可用排除法。
【详解】A.100°+15°=115°，正确；
B.85°+40°=125°，错误；
C．55°+60°=115°，正确；
D.90°+25°=115°，正确。
故答案为B.
【点睛】
三角形内角和的应用很广泛。
22、A
【分析】
把这条水渠的全长看作单位“1”，王叔叔每天挖整条水渠的李，叔叔单独10天可以挖完．李叔叔每天完成这条水渠的，根据合作的时间＝工作量÷工作效率和，据此列式解答。
【详解】
1÷（＋）
＝1÷
＝
故答案为：A
【点睛】
此题考查的目的是理解掌握工作量、工作效率、工作时间三者之间的关系及应用。
23、C
【分析】25×13×4先运用乘法交换律，交换25和13的位置，变成13×25×4，再运用乘法结合律，把25×4结合在一起，变成13×（25×4）。
【详解】25×13×4＝13×（25×4）＝1300，先运用乘法交换律简算，又运用了乘法结合律简算。
故选C。
【点睛】
运算定律是常用的简便运算的方法，要熟练掌握，灵活运用。
24、C
【分析】根据三角形高和底的定义：从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底，据此解答即可。
【详解】从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高。
故答案为：C
【点睛】
此题考查了三角形的高的定义，三角形有3条高。

四、仔细计算。(每题6分，共12分)
25、8400； 15 ； 6； 5600 ；
400； 16； 10X； 18Y
【详解】略
26、17020；15990；17700
【分析】根据整数乘法计算法则进行计算，从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次的得数加起来；整数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾写几个0。
【详解】460×37＝17020 82×195＝15990 708×25＝17700

五、图形与统计。（每题5分，共10分）
27、
【分析】先观察运算符号，再观察数据根据运算定律进行判断哪两个式子相等，连起来。
【详解】观察左边32＋87＋68与右边87＋（32＋68）利用加法交换律和加法结合律结果不变，所以相等；观察左边（206＋89）＋194与右边89＋（206＋194）利用加法交换律和加法结合律结果不变，所以相等；观察左边300－26－54与右边300－（26＋54）利用减法的性质，所以相等；观察左边40×60＋40×40与右边40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；观察左边125÷5÷5与右边125÷（5×5）利用除法的性质，所以相等。
故答案为：

【点睛】
本题考查四则运算的运算定律，判断时注意根据运算符号和数据特点进行判断。
28、
【解析】略

六、生活中的数学。（每题 5 分， 共 30 分）
29、（1）16875元（2）4120元
【分析】（1）收入＝已经卖出的饮料箱数×每箱饮料的售价，据此列式解答；
（2）根据剩下的箱数＝运进的总箱数－已经卖出的箱数，求出剩下的箱数。再根据还能收入的钱数＝剩下的箱数×每箱的单价，列式解答即可。
【详解】（1）375×45＝16875（元）
答：共收入16875元。
（2）（478－375）×40
＝103×40
＝4120（元）
答：还能收入4120元。
【点睛】
熟练掌握单价、熟练、总价三者之间的关系，灵活运用关系解决问题。
30、龟有16只，鹤有24只
【解析】80÷2=40（只） 40×2=80（条） 112-80=32（条）
32÷（4-2）=16（只） 40-16=24（只）
答：龟有16只，鹤有24只。
31、0.38吨
【解析】1吨=1000千克
38÷100×1000=380（千克）=0.38（吨）
答：1t花生可以榨出0.38吨花生油．
32、8000平方米
【解析】80+20=100（米）
65+15=80（米）
100×80=8000（平方米）
33、一支圆珠笔3.2元，一支铅笔2.5元，小明买了5支圆珠笔和6支铅笔一共需要多少钱？
【分析】算式3.2×5＋2.5×6表示先求5个3.2相乘，以及6个2.5相乘，再将两个积相加。故可以编写买东西的数学问题。即：支圆珠笔3.2元，一支铅笔2.5元，小明买了5支圆珠笔和6支铅笔一共需要多少钱？
【详解】根据分析可编写数学问题为：一支圆珠笔3.2元，一支铅笔2.5元，小明买了5支圆珠笔和6支铅笔一共需要多少钱？
故答案为：一支圆珠笔3.2元，一支铅笔2.5元，小明买了5支圆珠笔和6支铅笔一共需要多少钱？
【点睛】
理解算式间各个数量及运算符号表示的意义，据此编写数学问题。
34、180÷（108÷3）=5
【解析】略