安康市宁陕县2024-2025学年数学四年级第二学期期末考试模拟试题含解析.doc

安康市宁陕县2024-2025学年数学四年级第二学期期末考试模拟试题

一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
1．如果，那么和的大小关系是（ ）。
A． B． C． D．不能确定
2．挖一条长1200米的水渠。王叔叔每天挖整条水渠的，李叔叔单独10天可以挖完。两人合作，几天挖完？下面列式正确的是（ ）。
A．1÷（＋） B．1200÷（12＋10） C．1200÷（＋）
3．125×16的简便方法是（ ）。
A．125×10＋6 B．125×10×6 C．125×8×2
4．0.05的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个数（ ）。
A．扩大到原数0.05的10倍 B．是原数0.05的
C．是原数0.05的 D．扩大到原数0.05的100倍
5．每个足球90元，是排球价格的3倍，学校要买18个排球，一共需要多少钱？列式不正确的是(　　)．
A．90÷3×18
B．90×18÷3
C．90÷18×3
二、认真辨析，我会判。（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
6．一个三角形最多有2个锐角． （_____）
7．一个四边形中，只要有一组对边平行，这个四边形一定是梯形。（______）
8．梯形中的一组对边平行，这组对边永不可能相等。（____）
9．一个三角形的两条边分别长3cm和6cm，另外一边可能长5cm。 （_____）
10．所有的整数都比小数大. （_______）
三、仔细观察，我会填。（每题 2 分， 共14 分）
11．一个长方形的宽是a米，长是宽的2倍．如果把这个长方形分成两个完全相同的正方形，每个正方形的周长是（______）米．
12．5.949保留整数是（____）,保留一位小数是（____）,保留两位小数是（____）。
13．一个平行四边形的面积是24平方厘米,与它同底等高的三角形的面积是（____）,如果底是4厘米,那么高是（____）厘米。
14．________统计图能清楚地看出各种数量的多少，________统计图不但能看出数量的多少，而且能清楚地表示出数量的增减变化。要把梧桐山项的气温变化情况绘制成统计图，最好选用________统计图；要统计深圳市去年各月份的平均降雨量，应选用________统计图。
15．0.5里面有________个十分之一，0.64里面有________个百分之一。
16．妈妈买黄瓜花了5.83元，买茄子花了7.17元，一共花了_____元．
17．将下图中的半圆向右平移（________）格，就变成了一个完整的长方形。

四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)
18．直接写出得数。
30×700＝ 30×240＝ 42+58×0＝ 30×60＝
500×8＝ 6300÷60＝ 103×5＝ 4×5÷4×5＝
19．用竖式计算。
45×68＝ 309×12＝ 15×692＝
560×80＝ 706×30＝ 125×18＝
20．估计：96×21≈________，592÷28≈________，412×69≈________．
五、动手操作，我能行。（每题 4 分， 共 12 分）
21．填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。

从前面看 从上面看 从左面看

22．化简下面各数。
0.500 7.4050 38.5000 0.2050
23．把图中的三角形和相应的名称用线连起来。

直角三角形 钝角三角形 锐角三角形
六、生活问题，我会解。（每题 6 分， 共 36 分）
24．小强和小华一共收集了180张邮票，小强收集邮票的张数比小华多6张．小华收集了多少张邮票?
（1）写出题目信息中包含的两个等量关系式：
（2）列方程解答．
25．星期天,妈妈买了鱼、青菜和鸭肉,所用花费如下:

妈妈买这些菜一共花了多少钱?
26．一个农夫把篮子里鸡蛋的总数的一半多15个卖了出去，现在篮子里还剩32个鸡蛋。原来篮子里有多少个鸡蛋？
27．四(1)班为了奖励积极参加数学课外活动的同学,准备了丰富的奖品。1.2元的奖品买了30份,2.5元的奖品买了12份。
(1)买这两种奖品一共需要多少元?
(2)如果带100元去买,应找回多少元?
28．水果店购回香蕉150千克，购回苹果比香蕉的3倍还多50千克，购回香蕉、苹果一共多少千克？

参考答案

一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
1、C
【分析】和不变，已知一个加数越大另一个加数越小，，7.4﹥5.6，则，据此解答。
【详解】根据分析可得：
如果，那么和的大小关系是，故答案选：C。
【点睛】
本题考查了小数的加法计算，牢记 “和不变，已知一个加数越大另一个加数越小”是解题的关键。
2、A
【分析】
把这条水渠的全长看作单位“1”，王叔叔每天挖整条水渠的李，叔叔单独10天可以挖完．李叔叔每天完成这条水渠的，根据合作的时间＝工作量÷工作效率和，据此列式解答。
【详解】
1÷（＋）
＝1÷
＝
故答案为：A
【点睛】
此题考查的目的是理解掌握工作量、工作效率、工作时间三者之间的关系及应用。
3、C
【分析】在计算125×16时，把16看做8×2，运用乘法结合律简算。
【详解】125×16，
＝125×8×2；
故选C。
【点睛】
完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算。
4、C
【分析】0.05的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，则0.05的小数点最终向左移动一位。根据小数点的移动引起小数大小的变化规律可知，0.05的小数点向左移动一位，就是把0.05缩小到原来的。
【详解】0.05的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个数是原数0.05的。
故答案为：C。
【点睛】
本题考查小数点移动引起小数大小的变化规律。扩大原数就是把小数点向右移动，缩小原数就是把小数点向左移动。
5、C
【分析】总价=单价×数量
【详解】A：90÷3表示先求排球的价格，再乘18表示买18个排球的价钱，A对。
B：90×18表示先求买18个足球的价钱是多少，再除以3是因为足球的价格是排球的3倍，所以最后求的还是买18个排球的价钱，B对。
C：90÷18×3虽然等于整数，但只是数凑巧了，并没有什么实际意义，C错。
故答案为C。
【点睛】
一题多解，用不同的思路看待问题，只是一定要有道理才行。

二、认真辨析，我会判。（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
6、×
【详解】略
7、×
【分析】根据梯形的定义：只有一组对边平行的四边形是梯形，据此解答即可。
【详解】由分析可知：只有一组对边平行的四边形是梯形；只要有一组对边平行的四边形，不一定是梯形，还可能是平行四边形等其它图形；
故答案为：×
【点睛】
本题考查了梯形的定义，注意对定义的理解。
8、√
【分析】梯形中的一组平行边不可能相等，如果相等，那么这个梯形就变成了平行四边形。
【详解】梯形中的一组对边平行，这组对边永不可能相等。
故答案为：正确。
【点睛】
本题考查的是梯形的特征及分类，关键是熟练掌握梯形的图形特点，采用画图法能更快解题。
9、√
【解析】略
10、×
【详解】例如：1＜3.5，原题说法错误.
故答案为错误

三、仔细观察，我会填。（每题 2 分， 共14 分）
11、4a
【解析】略
12、6 5.9 5.95
【解析】略
13、12平方厘米 6
【解析】略
14、条形 折线 折线 条形
【解析】表示气温时不仅要表示温度的高低还要表示气温的增减变化情况，因此选择折线统计图；要表示平均降水量只需要表示数据，因此选用条形统计图。
【详解】条形统计图能清楚地看出各种数量的多少，折线统计图不但能看出数量的多少，而且能清楚地表示出数量的增减变化。要把梧桐山项的气温变化情况绘制成统计图，最好选用折线统计图；要统计深圳市去年各月份的平均降雨量，应选用条形统计图。
故答案为：条形；折线；条形；折线
15、 5 64
【解析】【考点】小数的读写、意义及分类
【解答】0.5÷0.1=5（个），0.64÷0.01=64（个）
故答案为：5、64
【分析】求一个数里面有几个几，用除法。
16、1
【分析】用妈妈买黄瓜花的钱数加上买茄子花的钱数，求出一共花了多少元即可．
【详解】5.83+7.17＝1（元）
答：一共花了1元．
故答案为：1．
【点睛】
此题主要考查了加法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：求两个数的和是多少，用加法解答．
17、6
【分析】根据平移的特征，把半圆向右平移6格，再与另一部分组合，即可得到一个完整的长方形。
【详解】如图，把半圆向右平移6格，即可得到一个完整的长方形。

故答案为：6
【点睛】
本题主要考察平移的特征，注意平移时，关键是看对应部分位置与方向的变化。

四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)
18、21000；7200；42；1800
4000；105；515；25
【分析】根据整数乘法、除法的计算方法进行解答。
【详解】30×700＝2100 30×240＝7200 42+58×0＝42+0=42 30×60＝1800
500×8＝4000 6300÷60＝105 103×5＝515
4×5÷4×5
=20÷4×5
=5×5
=25
【点睛】
直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可
19、3060；3708 ；10380；
44800；21180；2250
【分析】整数乘法的计算方法：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对个因数的哪一位对齐；然后把几次乘得的数加起来，由此计算。
【详解】45×68＝3060 309×12＝3708 15×692＝10380

560×80＝44800 706×30＝21180 125×18＝2250

【点睛】
本题主要考查学生基本的竖式计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。
20、2000 20 1
【分析】在除法的估算中，把被除数和除数看作与它接近的整十数、整百数、整千数…计算，计算结果不要有余数；在乘法的估算中往往把两个因数看作与它接近的整十数、整百数、整千数…计算．解决本题的关键是将算式中的数看成与之相近的整十、整百数，然后再计算．
【详解】96×21≈100×20=2000
592÷28≈600÷30=20
412×69≈400×70=1
故答案为2000，20，1．

五、动手操作，我能行。（每题 4 分， 共 12 分）
21、
【解析】略
22、0.5；7.405；38.5；0.205
【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此解答即可。
【详解】0.500＝0.5 7.4050＝7.405 38.5000＝38.5 0.2050＝0.205
【点睛】
熟练掌握小数的性质，注意是在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数中间的“0”不能随意去掉。
23、
【分析】三个角都是锐角，这个三角形是锐角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形。
【详解】
【点精】
本题考查锐角三角形、钝角三角形和直角三角形的定义，需熟练掌握。

六、生活问题，我会解。（每题 6 分， 共 36 分）
24、（1）解：等量关系式：小强收集的邮票数+小华收集的邮票数=180张，小强收集的邮票数-小华收集的邮票数=6张．
（2）解：设小华收集的是x张，
x+6+x=180
2x=180-6
x=174÷2
x=87
答：小华收集了87张邮票．
【解析】(1)根据两个量的和列出一个关系式，根据两个量的差列出一个关系式；
(2)根据两个量的差设小华收集了x张邮票，用含有未知数的式子表示出小强的张数，然后根据两人的总数列出方程，解方程求出未知数的值即可．
25、67.6元
【解析】24.6+3.35+39.65=67.6（元）
26、94个
【解析】（32+15）×2=94（个）
27、（1）66元（2）34元
【解析】（1）根据题意可知:1.2元的奖品买了30份,2.5元的奖品买了12份,求买这两种奖品一共需要多少元,就要把买1.2元奖品的钱和2.5元奖品的钱合起来,列成综合算式:1.2×30+2.5×12,然后按照先算乘除法,后算加减法的顺序进行计算。
（2）根据题意可知:买奖品花了66元,带了100元,求找回多少钱,要用带的钱减去花了的钱,就是找回的钱。
【详解】(1)1.2×30+2.5×12
=36+30
=66(元)
答:买这两种奖品一共需要66元。
(2)100-66=34(元)
答:应找回34元。
28、650千克
【解析】根据题意可知，先求出购回苹果多少千克，用购回的香蕉质量×3+50=购回的苹果质量，然后用香蕉的质量+苹果的质量=香蕉和苹果一共购回的总质量，据此列式解答.
【详解】150×3+50+150
=450+50+150
=500+150
=650（千克）
答：购回香蕉、苹果一共650千克.