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2025年甘肃省平凉市庄浪县第一小学四年级数学第二学期期末调研试题含解析.doc

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2025年甘肃省平凉市庄浪县第一小学四年级数学第二学期期末调研试题 一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题 2 分, 共 10 分) 1.0.26和0.260的大小相同,计数单位也相同.(______) 2.8.05和8.0599保留一位小数都是8.l。 (_____) 3.。(________) 4.三个连续自然数的平均数是52,那么三个数中最大的一个数是53。  (______) 5.平形四边形具有稳定性 (___________) 二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分) 6.50名同学的身高各不相同,其中最高的是152厘米,最矮的是137厘米.他们的平均身高可能是( )厘米. A.137 B.145 C.152 D.153 7.千分位在小数点右边的第( )位。 A.一 B.二 C.三 D.千 8.下列算式中,运用乘法交换律可使运算简便的是( )。 A.64×101 B.125×66×8 C.352×5×3 9.由3条( )围成的图形叫做三角形。 A.线段 B.直线 C.射线 D.曲线 10.下图中,涂色部分占整个图形面积的( )。 A. B. C. 三、认真填一填。(每题2分,共20 分) 11.如果将8.07乘10,就是将小数点向(________)移动(________)位;不改变它的大小,将它改写成千分之一为单位的小数是(________)。 12.八十亿八千零三万写作(______),它是一个(______)位数,省略“亿”后面的尾数约是(______)。 13.用下面四张扑克牌上的点数,写两个得数是24的算式(_______)和(_______). 14.30平方分米=(_____)平方米 2.9千克=(_____)克 15.停车场停了小轿车和二轮摩托车共33辆,共有78个轮子,其中有______辆小轿车和______辆二轮摩托车。 16.两根小棒长分别是4厘米、8厘米,再有一根(______)厘米的小棒就可以围成一个三角形。 17.5.62828……是一个(________)小数,可以记作(____________). 18.把549400改写成以“万”为单位的数是(____)万,保留一位小数是(____)万。 19.今天的最高气温是零上10摄氏度,记作(_____)摄氏度;最低气温零下3摄氏度,记作(_____)摄氏度。 20.5千克400克=(_________)千克 1元6角4分=(________)元 8平方分米=(__________)平方米 2米5厘米=(_________)米 四、细心算一算。(每题6分,共18分) 21.直接写得数. 1.28+0.5= 8-2.9= 0.43+0.57= 14.7-8.3= 0.37×100= 1.6÷10=   3.5+5.8+6.5= 0÷9= 22.竖式计算. ①50-23.7= ②2.08×1.5= ③2.4×0.86= 23.4.32的十分之三是多少? 五、动手操作。(每题 6 分, 共 12 分) 24.从上面看上排的物体分别是什么形状的?请连一连。 25.连一连,左侧图形分别是谁看到的? 六、想一想,解一解。(每题 6 分, 共 30 分) 26.工厂生产一批零件,原计划派45人,平均每人生产60个零件,刚好能完成任务。后来又派来一些工人,平均每人生产50个零件便可完成任务。后来又派了多少人? 27.下面是四年级各班为贫困山区小朋友捐书情况。 请根据以上数据制成复式条形统计图。 (1)四(3)班总共捐书( )本,比四(5)班多捐( )本。 (2)四年级总共捐了文学类书籍( )本,漫画类( )本。 (3)四年级平均每个班级捐书( )本。 28.学校门前新修的马路长96米,要在马路两边栽上树,每两棵树之间相距8米(两端都要栽).一共要栽多少棵树? 29.芳芳、丽丽、美美、欣欣与玲玲5个小朋友的1分钟跳绳比赛成绩分别是55下、45下、25下、50下、30下。 (1)请将条形统计图补充完整。 1分钟跳绳比赛成绩统计图 (2)从统计图中你能获得哪些信息? 30.张伯伯家共养鸡鸭108只,他卖出鸡的一半后,又买进18只鸭,这时鸡鸭的只数正好相等。张伯伯家原来养鸭多少只?(先把线段图补充完整再解答) 鸡: 鸭: 参考答案 一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题 2 分, 共 10 分) 1、× 【详解】略 2、√ 【解析】略 3、× 【分析】102=100+2,因此16×102=16×(100+2),根据乘法分配律可得,16×(100+2)=16×100+16×2,由此判断原式错误。 【详解】根据乘法分配律: 16×102 =16×(100+2) =16×100+16×2 所以16×102=16×100+2错误 故答案为错误。 【点睛】 本题考查了乘法分配律的应用,关键要熟记乘法分配律,并能灵活应用。 4、√ 【解析】略 5、× 【详解】平行四边形具有不稳定性,常见的伸缩门就是运用平行四边形不稳定的原理制作的.所以原题干错误. 二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分) 6、B 【解析】试题分析:根据平均数的意义,这组数据的平均数要小于最高数据,大于最低数据,据此即可解答问题. 解:根据题干分析可得,他们的平均身高要大于137厘米,小于152厘米,符合题意的是145厘米. 故选:B. 【点评】此题考查了平均数的意义及求解方法. 7、C 【分析】根据小数数位顺序表,小数点后第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千分位;据此解答即可。 【详解】根据小数数位顺序表可知:千分位在小数点右边的第三位; 故选C。 【点睛】 本题的关键是掌握小数的数位与计数单位的区别,对小数的数位顺序表灵活运用。 8、B 【分析】A.首先把101分成100+1,然后根据乘法分配律计算即可; B.运用乘法交换律计算即可; C.从左向右依次计算即可。 【详解】根据分析可得,运用乘法交换律可使计算简便的是: 125×66×8 =125×8×66 =1000×66 =66000 故答案为:B 【点睛】 此题主要考查了运算定律与简便运算,要熟练掌握,注意乘法运算定律的应用。 9、A 【分析】由3条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形;据此解答即可。 【详解】由3条线段围成的图形叫做三角形。 故答案为:A。 【点睛】 本题考查三角形的定义,属于基础题,需熟练掌握。 10、A 【解析】略 三、认真填一填。(每题2分,共20 分) 11、右 1 8.070 【分析】根据小数点的移动引起小数大小的变化规律可知,将8.07乘10,就是将8.07扩大10倍,小数点应向右移动1位。三位小数的计数单位是千分之一,将它改写成千分之一单位的小数,根据小数的性质可知,只需要在它的末尾添上一个0即可。 【详解】如果将8.07乘10,就是将小数点向右移动1位;不改变它的大小,将它改写成千分之一为单位的小数是8.070。 【点睛】 本题考查小数点的移动引起小数大小的变化规律以及小数的性质。小数点向右移动一位,小数扩大10倍。小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 12、8080030000 十 81亿 【分析】整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出;这是一个十位数;省略“亿”后面的尾数求它的近似数,要把亿位的下一位千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。 【详解】八十亿八千零三万写作8080030000,它是一个十位数,省略“亿”后面的尾数约是81亿。 【点睛】 本题是考查整数的写法和求近似数,注意求近似数时要带计数单位。 13、4×8-2-6=24 6×8÷(4-2)=24(答案不唯一) 【解析】略 14、0.3 2900 【解析】略 15、6 27 【分析】假设33辆车全部是二轮摩托车,则共有33×2个车轮,比78个车轮少78-33×2个车轮。一辆二轮摩托车比一辆小轿车少4-2个车轮,所以小轿车有(78-33×2)÷(4-2)辆。再用33减去小轿车的数量即为二轮摩托车的数量。 【详解】(78-33×2)÷(4-2) =(78-66)÷2 =12÷2 =6(辆) 33-6=27(辆) 所以小轿车有6辆,二轮摩托车有27辆。 故答案为:6;27。 【点睛】 此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论。 16、7 【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。 【详解】8-4<第三边<8+4 4<第三边<12 另一根可以是5厘米、6厘米、7厘米、8厘米、9厘米、10厘米、11厘米。 故答案为:7(不唯一) 【点睛】 解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。 17、循环,5.6 【解析】试题分析:通过观察发现,这个小数从小数点后面第二位开始出现循环的数字,因此是一个循环小数;在简写这个小数时,找出循环节,在上面点上小圆点即可. 解:5.62828…是一个循环小数,可以记作:5.6; 故答案为循环,5.6. 点评:此题考查了循环小数的意义,以及循环小数的简写方法. 18、54.94 54.9 【分析】先找到549400的万位,在万位后面点上小数点,再把末尾的“0”去掉,加上单位“万”字,再根据四舍五入法取近似值即可。 【详解】把549400改写成以“万”为单位的数是54.94万,保留一位小数是54.9万。 【点睛】 此题主要考查整数的改写和近似值取法,注意写上单位。 19、+10 -3 【解析】零上的温度用正数表示,零上10摄氏度记作+10摄氏度;零下的温度用负数表示,零下3摄氏度记作-3摄氏度。 20、5.4 1.64 0.08 2.05 【解析】略 四、细心算一算。(每题6分,共18分) 21、1.78 5.1 1 6.4 37 0.16 15.8 0 【详解】略 22、解:①50-23.7=26.3 ②2.08×1.5=3.12 ③2.4×0.86=2.064 【详解】计算小数减法时要把小数点对齐.小数乘小数,按照整数乘法的计算方法计算出积,然后看两个因数中共有几位小数,就从积的右边向左数出几位点上小数点. 23、1.296 【分析】4.32的十分之三的意思是:将4.32平均分成10份,取其中的3份,据此计算。 【详解】4.32÷10×3 =0.432×3 =1.296 故答案为:1.296 【点睛】 此题关键是要清楚十分之三所表示的意义。 五、动手操作。(每题 6 分, 共 12 分) 24、 【分析】上面一行的第一个物体从上面看是; 第二个物体从上面看是; 第三个物体从上面看是; 第四个物体从上面看是。 据此连线即可。 【详解】 【点睛】 本题考查从不同方向观察几何体,主要培养学生的立体想象能力。 25、 【分析】 根据图形,小猴从正面看到3个小正方形,排成两行,上面一行一个小正方形靠左,下面一行两个小正方形;小狗从右面看见2个小正方形,排成一列,由此解答。 【详解】 【点睛】 此题考查了从不同方向观察物体和几何体。可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力。 六、想一想,解一解。(每题 6 分, 共 30 分) 26、9人 【分析】“原计划派45人,平均每人生产60个零件”,可知这批零件一共有(个)。这2700个零件平均每人生产50个便可完成,所以一共有(人),因此后来又派了(人)。 【详解】 (人) (人) 答:后来又派了9人。 【点睛】 本题考查归总问题,先求总量,再求单一量。 27、; (1)35;4; (2)98;67; (3)33 【分析】本题统计图中数轴对应数字,横轴对应班级。算书本数只要根据统计表进行计算即可。 【详解】; (1)三班捐书22+13=35本,五班捐书15+16=31本,35-31=4本; (2)四年级文学书:18+23+22+20+15=98本,漫画书:14+10+1314+16=67本; (3)平均每班捐书=(98+67)÷5=165÷5=33本 【点睛】 会看统计表是本题关键,掌握平均数的意义也很关键,平均数=总数÷班级数。 28、26棵 【分析】此题可以先考虑马路一边植树情况:两端都要栽,那么植树棵数=间隔数+1,根据总路长96米和间距8米即可求得间隔数. 【详解】96÷8=12 (12+1)×2=26(棵) 答:一共要栽26棵树. 29、(1)如图: (2)答案不唯一,如:芳芳的跳绳成绩最好,是55下;美美的成绩最差,是25下。她们的平均成绩是41下。 【解析】略 30、;24只 【分析】如图:假设鸡不卖出,买进18只鸭后,这是鸡和鸭的只数一共是(108+18)只,总只数相当于现在鸭只数的(2+1)倍,由此根据和倍公式,求出现在鸭的只数,再进一步求出原来鸭的只数。 【详解】 (108+18)÷(2+1) =126÷3 =42(只) 42-18=24(只) 答:张伯伯家原来养鸭24只。 【点睛】 此题考查了和倍问题的基本解答方法,要注意牢记和倍公式:和÷(倍数+1)=1倍数(较小数)。
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