湖南省衡阳县井头镇大云完全小学2025届四下数学期末检测模拟试题含解析.doc

湖南省衡阳县井头镇大云完全小学2025届四下数学期末检测模拟试题

一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）
1．四库全书是世界上字数最多的书，全书约997000000字，改写成以亿作单位的数是（________）字，再保留一位小数是（_________）字。
2．在括号里填入适当的数。
3角5分=（________）元 2.08米=（_____）米（_____）厘米
3吨40千克=（________）吨 760平方米=（________）公顷
3．2.056≈（________）（保留一位小数）。0.8953≈（________）（精确到百分位）。
4．图1平移后能得到图________，旋转后能得到图________。

5．与5.02相邻的两个两位小数是（_____）和（_____），这两个数的和是（_____），它们的积是（_____）位小数。
6．把36分解质因数是36＝1×2×2×3×3。____
7．一个三角形的两条边的长分别为4厘米和10厘米，第三条边的长度一定要大于_____厘米，同时小于_____厘米．
8．
CO绕点O旋转到OB位置,是按（_______）旋转（______）°。
CO绕点O旋转到OA位置,是按（_______）旋转（______）°。
二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题 2 分， 共 20 分）
9．9.8＋0.2－9.8＋0.2＝0。（________）
10．9和189的最大公因数是1。（____）
11．一个三角形中不可能有两个钝角，但可能有两个直角． （_____）
12．用3厘米、4厘米、6厘米的三根小木棒摆成一个三角形．（_____）
13．1234.1234读作一千二百三十四点一千二百三十四．（_____）
14．4.025保留一位小数是4.0。（______）
15．如图，五边形分成了5个三角形，所以五边形的内角和是180º×5＝900º。（______）
16．一个小数的小数点向右移动两位，再向左移动三位，这个数缩小了1000倍。（________）。
17．4.995保留两位小数是5。 （____）
18．三条线段围成的图形是三角形。 （______）
三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
19．60001700读作（ ）。
A．六千万零一百七十 B．六百零一万零七百
C．六千万一千七百 D．六百零零一万零七百
20．下列小棒能拼成三角形的是（ ）．
A．4厘米 4.5厘米 10厘米 B．10厘米7厘米 3厘米
C．12厘米 16厘米 20厘米 D．2厘米 2厘米 2厘米
21．下列各式中，是方程的是（ ）。
A．10x＝1 B．x＋14 C．21－20＝1 D．x＋7＜11
22．大于0.4而小于0.9的一位小数有（ ）个。
A．1 B．3 C．4 D．无数
23．把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，这个数就( )．
A．扩大到原数的10倍 B．扩大到原数的100倍
C．缩小到原数的 D．缩小到原数的
四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）
24．口算。
1.06＋9.4＝ 2×0.2＝ 9.93＋0.1＝ 10－2.3＝
5.2×10＝ 0.24×5＝ 4.04－4＝ 2.6÷100＝
25．竖式计算。
5.6－4.98＝ 14×5.05＝ 6.65×60＝ 0.24×1.5＝
26．求下列三角形中∠A的度数。

五、操作题。（共6分）
27．填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。

从前面看 从上面看 从左面看

六、解决问题（每题 6 分， 共 30 分）
28．下面是新华村1996～1998年水稻和小麦产量的统计图。
（1）根据数据填写完下表。

1996
1997
1998
小麦
700

1500
水稻
1000
1200

合计
1700
2000
2600
（2）根据上表数据补全条形统计图。

（3）这三年水稻的平均年产量是多少吨？
29．修一条水渠，第一天修了125米。第二天修的是第一天的2倍，第三天修的比前两天的总和少80米。第三天修了多少米？
30．要把这些苹果运完，怎样租车最合算？需要多少运费？

31．东方造纸厂运来184吨煤，前4天平均每天用去16吨，剩下的计划8天用完，剩下的平均每天用多少吨？
32．星期天，李丽和刘星约定9：00同时从自己家里出发去少年宫，两人相向而行，李丽每分钟走75米，刘星每分钟走60米，9：20正好在少年宫相遇，他们两家相距多少米？

参考答案

一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）
1、9.97亿 10.0亿
【解析】略
2、0.35 2 8 3.04 0.076
【解析】略
3、2.1 0.90
【分析】利用“四舍五入法”求近似数，如果要保留的下一位上数字小于5用“四舍”法，如果要保留的下一位上数字大于或等于5用“五入”法，据此即可解答。
【详解】2.056≈2.1（保留一位小数）。0.8953≈0.90（精确到百分位）。
故答案为：2.1，0.90。
【点睛】
本题主要考查学生对“四舍五入法”求近似数方法的掌握和灵活运用。
4、B D
【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作运动，运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向，据此判断。
【详解】图1平移后能得到，旋转后能得到。
故答案为：B；D。
【点睛】
平移特征是：（1）大小、方向、形状都不变。（2）做直线运动。
旋转的特征是：（1）大小、形状不变。（2）方向改变。（3）做圆周运动。
5、5.015.0310.04四
【解析】略
6、×
【分析】分解质因数就是把一个合数写成几个质数相乘的形式，一般先从较小的质数试着分解。
【详解】把36分解质因数是：36＝2×2×3×3；
故判断为：×
7、6 1
【详解】试题分析：根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．
解：10﹣4＜第三边＜10+4，
所以6＜第三边＜1，
即第三边6厘米～1厘米之间（不包括6厘米和1厘米），
所以第三条边的长度小于1厘米，大于6厘米．
故答案为6，1．
【点评】
解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可．
8、顺时针 90 逆时针 90
【解析】略

二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题 2 分， 共 20 分）
9、×
【分析】小数加减法计算时，要先对齐小数点，也就是把相同数位对齐，再按照整数加减法的计算方法解答。
【详解】9.8＋0.2－9.8＋0.2
＝10－9.8＋0.2
＝0.2＋0.2
＝0.4
故答案为：×。
【点睛】
本题考查小数加减法的计算方法，注意要先对齐小数点，再进行计算。
10、×
【分析】先把9和189分解质因数，找出它们的公有质因数，公有质因数的连乘积就是这两个数的最大公因数；由此解答即可。
【详解】9＝3×3
189＝3×3×3×7
所以9和189的最大公因数是3×3＝9；
故答案为：×
【点睛】
此题主要考查求两个数的最大公因数的方法：两个数的公有质因数的连乘积就是它们的最大公因数；数字大的可以用短除法解答。
11、✕
【解析】略
12、√
【解析】略
13、×
【详解】略
14、√
【分析】保留一位小数也就是小数精确到十分位，要看百分位上的数字。根据四舍五入法的原则，若百分位上的数字大于等于5，就向十分位进1；若百分位上的数字小于5，就舍去百分位及其后面数位上的数。
【详解】4.025保留一位小数是4.0。
故答案为：√
【点睛】
小数精确到哪一位，就要看下一位上的数字，再灵活应用四舍五入原则解答。
15、×
【详解】[分析]根据多边形的内角和计算方法，180°×（5－2）＝540°。
16、×
【解析】略
17、×
【解析】略
18、×
【详解】略

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
19、C
【分析】把60001700划分为万级和个级，从右到左，每四位为一级，从高位读到低位。
【详解】60001700 读作：六千万一千七百。
故答案为：C
【点睛】
读数先把数划分数级：万级与个级一样读，但读完万级上的数要读个“万”字，0在数级的末尾不读，其他的一个0或连续的几个0只读一个0。
20、C
【详解】本题考查有关三角形三边之间关系．三角形的两条边的和大于第三条边，两条边的差小于第三条边．只有选项C符合要求，1＋16＞20,20－16＜1．
21、A
【分析】根据方程的定义：含有未知数的等式叫方程，进行判断。
【详解】A， 10x＝1，其中含有未知数x，并且是等式，所以10x＝1是方程；
B， x＋14，其中含有未知数x，但不是等式，所以x＋14不是方程；
C， 21－20＝1，是等式，但不含有未知数，所以21－20＝1不是方程；
D， x＋7＜11，含有未知数x，但不是等式，所以x＋7＜11不是方程。
故答案为：A。
【点睛】
本题考查的方程的定义，注意方程一定是含有未知数的等式。
22、C
【分析】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……根据小数比较大小的方法可知，大于0.4而小于0.9的一位小数有0.5、0.6、0.7、0.8。
【详解】大于0.4而小于0.9的一位小数有0.5、0.6、0.7、0.8，共4个一位小数。
故答案为：C。
【点睛】
本题考查了比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时，在两个小数之间有无数个小数。
23、C
【详解】略

四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）
24、10.46；0.4；10.03；7.7
52；1.2；0.04；0.026
【分析】根据小数加减法的计算方法、小数乘以整数的计算方法及小数点移动的规律进行计算即可。
【详解】1.06＋9.4＝10.46 2×0.2＝0.4 9.93＋0.1＝10.03 10－2.3＝7.7
5.2×10＝52 0.24×5＝1.2 4.04－4＝0.04 2.6÷100＝0.026
【点睛】
本题主要考查学生的基本计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。
25、0.62；70.7；399 ；0.36
【分析】小数减法的法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数减法的法则进行计算，结果中的小数点和相减的数里的小数点对齐；
小数乘法法则：按整数乘法的法则先求出积，看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点；由此计算。
【详解】5.6－4.98＝0.62 14×5.05＝70.7 6.65×60＝399 0.24×1.5＝0.36

【点睛】
本题考查了小数减法、乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
26、∠A=57°；∠A=46°
【分析】第1个图是直角三角形，直角三角形两锐角和是90°，和减去其中一个锐角就是另一个锐角的度数。第2个三角形已知其中两个锐角，再用三个内角和减去两个内角的和就是另一个内角的度数。
【详解】90°－33°＝57°；109°＋25°＝134°，180°－134°＝46°
故答案为：∠A＝57°；∠A＝46°
【点睛】
三角形内角和是180°，会用其解决实际问题。

五、操作题。（共6分）
27、
【解析】略

六、解决问题（每题 6 分， 共 30 分）
28、（1）800；1100
（2）
（3）1100吨
【分析】（1）知道1997年的水稻和小麦总产量为2000吨，水稻产量为1200吨，求小麦就用总产量减去水稻的产量即可，同理1998年则用总产量减去小麦产量即得水稻的产量。
（2）根据统计表画条形统计图；
（3）将水稻三年的总产量求出来除以3即可得到三年水稻的平均产量。
【详解】（1）

1996
1997
1998
小麦
7000
800
1500
水稻
1000
1200
1100
合计
1700
2000
2600
（2）
（3）（1000＋1200＋1100）÷3
＝3300÷3
＝1100（吨）
答：这三年水稻的平均年产量是1100吨。
【点睛】
本题考查的是对统计图表的观察分析能力。
29、295米
【解析】略
30、租1辆载重3吨的和2辆载重2吨的 需要480元
【解析】略
31、15吨
【解析】（184-16×4）÷8=15（吨）
32、2700米
【分析】本题关键是先求出两人的相遇时间。由题意可知，二人的相遇时间是20分钟，最后应用速度和×相遇时间＝路程，据此代入数据即可解答。
【详解】方法一：9时20分－9时＝20（分）
75＋60＝135（米）
135×20＝2700（米）
方法二：9时20分－9时＝20（分）
75×20＝1500（米）
60×20＝1200（米）
1500＋1200＝2700（米）
答：他们两家相距2700米。
【点睛】
本题主要考查时间、速度、路程三者的关系，速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。