2025届洞头县数学四年级第二学期期末复习检测试题含解析.doc

2025届洞头县数学四年级第二学期期末复习检测试题

一、填空题。（每题2分，共20分）
1．如图是一种常见的图案，这个图案有（_____________）条对称轴，请在图上画出对称轴。

2．在5米6分米、5.06米、5米65厘米、5060毫米这些长度中，最长的是（_____）。
3．点A在平面图上的位置用数对表示为（5，9），把它向右平移3格，用数对表示为____，再把它向下平移2格，用数对表示为____。
4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
a2（________）a×a 0.56（________）0.560 0.1（________）0.0999
6千克8克（________）6.8千克 10.1分米（________）108厘米 1.3元（________）1元3角
5．用a表示商品的单价，x表示数量，c表示总价，则c＝________，a＝________，x＝________（用另外两个字母表示）。
6．画出这个立体图从正面看的图形是（______），从左面看到的图形是（______），从上面看到的图形是（______）。
7．8个一，5个十分之一和7个百分之一组成的数写作：（_______）读作：（______________）．
8．小明到商店买了a支钢笔，每支8.5元，一共要花（______）元，付给售货员50元，应找回（________）元．
9．一个数的整数部分是2个3的和，小数部分是3个0.2的和，这个数是（________）。
10．将一张长方形纸折起来（如图），∠1＝（______）°。

二、选择题（每题2分，共10分）
11．与8.6千米相等的是（ ）。
A．860米 B．8千米6米 C．8600米
12．与25×120的积不相等的算式是（ ）
A．250×12 B．25×4＋30 C．25×40×3
13．等边三角形不可能是（ ）三角形。
A．锐角 B．等腰 C．钝角
14．从前面看到的图形是 的是（ ）。
A． B．      C．
15．三个同学50米短跑的成绩分别是李明8.42秒，张强8.46秒，王兵8.38秒．（ ）的速度最快．
A．王兵 B．张强 C．李明 D．无法判断
三、判断题（每题2分，共16分）
16．三根小棒（5cm，6cm，7dm）可以拼成一个三角形．（______）
17．a2表示两个a相乘，2a表示两个a相加。 （____）
18．统计图的种类不同，但反映的信息相同。（______）
19．三角形、四边形、五边形都可以密铺。（________）
20．大于2.4而小于2.7的小数只有三个。（________）
21．三角形不可能有两个钝角。（______）
22．5.1和5.10大小相等，计数单位也相同．_____（判断对错）
23．一个非0自然数的倍数一定比它的因数大． （____）
四、计算题（每题6分，共18分）
24．直接写出得数。

25．列竖式计算，并验算。

26．用竖式计算下面各题。（6分）
172×65＝ 880÷60＝ 320×70＝
五、解答题（每题6分，共36分）
27．星光农场今年计划挖一条800米的水渠。已经挖了8天，每天挖65米。剩下的打算用4天挖完，平均每天要挖多少米？（把条件和问题先填入表格进行整理，再解答）
水渠全长（ ）米
已经挖（ ）天
每天挖（ ）米
剩下（ ）天挖完
每天挖（ ）米

28．一辆小货车的载重量是2.4吨，一辆解放牌汽车的载重量是5.2吨，两辆车5次一共运货多少吨？
29．一块长方形草地，长25米。如果把长减少5米。剩下的形状就变成了正方形。这块草地原来的面积是多少平方米？
30．全班54人共租了11只船,每只船都坐满了,大船可以坐6人,小船可以坐4人,两种船各租了多少只?
31．五月份某周天气温度分别是18、19°、20°、19°、21°、23°和20°，这一周每日平均气温是多少度？
32．小明读一本故事书，第一天读了19页，第二天读了18页，第三天读的比前两天读的页数和少11页。这三天平均每天读多少页？

参考答案

一、填空题。（每题2分，共20分）
1、2，
【解析】这个图形是在长方形的基础上加了半圆，实际上只要知道了长方形的对称轴的画法，就可以画出这一题的对称轴。
2、5米65厘米
【解析】略
3、（8，9） （8，7）
【分析】数对中，左边的数字表示列数，右边的数字表示行数，当点A向右平移3格时，列数增加3，当点A向下平移2格时，行数减少2。
【详解】5＋3＝8，所以点A向右平移3格，用数对表示为（8，9），
9－2＝7，所以点A再向下平移2格后，用数对表示为（8，7）。
故答案为：（8，9），（8，7）。
【点睛】
本题考查的是用数对表示位置，要注意向右平移，列数应该增加，向下平移，行数应当减少。
4、＝ ＝ ＞ ＜ ＜ ＝
【分析】（1）a2读作：a的平方，表示2个a相乘，所以a2＝a×a。
（2）根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变，所以0.56＝0.560。
（3）小数大小的比较：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大；整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大……，所以0.1＞0.0999。
（4）（5）（6）先换算成统一的单位，再按照小数比大小的方法进行比较。低级单位换化成高级单位除以它们之间的进率；高级单位换化成低级单位乘它们之间的进率。
8克＝8÷1000＝0.008千克，所以6千克8克＝6.008千克＜6.8千克。
10.1分米＝10.1×10＝101厘米＜108厘米。
3角＝3÷10＝0.3元，所以1元3角＝1.3元。
【详解】a2＝a×a 0.56＝0.560 0.1＞0.0999
6千克8克＜6.8千克 10.1分米＜108厘米 1.3元＝1元3角
【点睛】
低级单位换化成高级单位除以它们之间的进率；高级单位换化成低级单位乘它们之间的进率。
5、ax c÷x c÷a
【分析】根据单价、数量、总价的关系进行作答，单价×数量＝总价，数量＝总价÷单价，单价＝总价÷数量。
【详解】c＝ax，a＝c÷x，x＝c÷a。
故答案为：ax；c÷x；c÷a。
【点睛】
本题考查的是用字母表示数，牢记单价×数量＝总价。
6、
【分析】从正面看到两列，左边一列两个正方形，右边一列一个正方形靠下；从左面和上面看到的是四个小正方形拼成的大正方形，由此画出即可。
【详解】画出这个立体图从正面看的图形是，从左面看到的图形是，从上面看到的图形是。
【点睛】
此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
7、8.51 八点五七
【解析】试题分析：由题意可知，这个数个位上是8，十分位上是5，百分位上是1．从高位到低位写起，一级一级地写，哪一个数位上一个数字也没有，就在那个数位上写0；然后根据小数的读法读出即可．
解：由8个一，5个十分之一和1个百分之一组成的数写作8.51，读作八点五七；
故答案为8.51，八点五七．
点评：这是一道综合题，既考查了小数的组成，又考查小数的读写．
8、8.5a 50-8.5a
【详解】略
9、6.6
【详解】略
10、34
【分析】根据图形由折叠的性质和直角的定义可知∠1＋2×28°＝90°，由此计算即可求解。
【详解】90°－2×28°
＝90°－56°
＝34°
【点睛】
考查了简单图形的折叠问题，解决本题的关键在于明白折叠起来的角和∠1组成一个直角。

二、选择题（每题2分，共10分）
11、C
【分析】千米和米之间的进率是1000，据此将8.6千米换算成米，再进行解答。
【详解】8.6千米＝8600米＝8千米600米
故答案为：C。
【点睛】
本题考查长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。
12、B
【详解】略
13、C
【分析】有两条边相等的三角形，叫等腰三角形；三边都相等的三角形，叫做等边三角形，等边三角形的三个内角相等，据此解题。
【详解】等腰三角形的两条边相等，等边三角形的三条边相等，因此等边三角形又是等腰三角形。等边三角形的三个内角都是60°，所以等边三角形是锐角三角形而不是钝角三角形。
故答案为：C
【点睛】
本题考查等边三角形的特征，根据特征进行判断即可。
14、B
【分析】根据题意可知，选项A，从前面观察，可以看到两个正方形排一行；选项B，从前面观察，可以看到两层，下面一层2个正方形，上面一层1个正方形居左；选项C，从前面观察，可以看到两层，下面一层2个正方形，上面一层1个正方形居右，据此选择。
【详解】从前面看到的图形是 的是。
故答案为：B。
【点睛】
本题考查的是观察物体，关键是仔细观察几何体摆放位置的特点，再进行判断。
15、A
【解析】略

三、判断题（每题2分，共16分）
16、正确
【详解】三角形任意两边之和大于第三边
17、√
【解析】略
18、×
【分析】常见的三种统计图的特点是：条形统计图：能很容易看出各种数量的多少；折线统计图：不但能表示数量的多少，还能表示出数量增减变化；扇形统计图：能很清楚地表示出各部分数量同总数的关系，统计图的种类不同，反映的信息也是不同的。
【详解】根据统计图的特点可知，统计图的种类不同，反映的信息也是不同的，故原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】
熟记三种统计图的特点，会根据题目的要求及统计图的特点选择合适的统计图。
19、×
【分析】三角形的内角和是180°，能整除360°，可以密铺；四形的内角和是360°，能整除360°，可以密铺；五边形的内角和是540°，不能整除360°，不能密铺；据此即可解答。
【详解】根据分析可知，三角形和四边形可以密铺，五边形不能密铺，所以原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】
本题考查了图形的密铺，任意多边形能进行密铺，说明它的内角和应能整除360°。
20、错误
【解析】略
21、√
【分析】根据三角形的内角为180度和钝角的特点进行判断即可。
【详解】三角形的内角和为180度，而钝角的度数大于90度，如果一个三角形内有两个钝角，则三角形的内角和就大于180度，所以一个三角形中，不可能有两个钝角；
故答案为：√
【点睛】
此题考查三角形的内角和，根据三角形的内角和钝角特点进行判断。
22、×
【详解】试题分析：首先根据小数大小比较的方法，可得5.1=5.10；然后根据5.1的计数单位是0.1，5.10的计数单位是0.1，可得5.1和5.10的计数单位不同，据此判断即可．
解：5.1=5.10；
因为5.1的计数单位是0.1，5.10的计数单位是0.1，
所以5.1和5.10的计数单位不同，
所以5.1和5.10大小相等，计数单位不相同，
所以题中说法不正确．
故答案为×．
【点评】
此题主要考查了小数的意义和应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：一位小数的计数单位是0.1，两位小数的计数单位是0.1．
23、×
【详解】略

四、计算题（每题6分，共18分）
24、3136；0.09；47.4
0.211；1020；2.7
0.52；0.4；1000
【详解】略
25、52.4；14.73
【分析】根据小数的加减法法则计算，小数点要对齐，相同数位要对齐，从低位往高位算起；验算时根据“和－一个加数＝另一个加数”，“被减数＝差＋减数”进行验算。
【详解】48.76＋3.64＝52.4 24.6－9.87＝14.73
验算： 验算：
【点睛】
考查了小数的加法和减法，关键是熟练掌握计算法则，根据各部分之间的关系进行验算。
26、11180；14……40；22400
【详解】（评分说明：每题2分）
【分析】竖式计算
【详解】略

五、解答题（每题6分，共36分）
27、
水渠全长（800）米
已经挖（8）天
每天挖（65）米
剩下（4）天挖完
每天挖（70）米
【分析】先求出一共挖了多少米，即8×65，再求出还剩下的米数，即800－8×65，然后再除以4即可。
【详解】
水渠全长（800）米
已经挖（8）天
每天挖（65）米
剩下（4）天挖完
每天挖（70）米
（800－8×65）÷4
＝（800－520）÷4
＝280÷4
＝70（米）
答：平均每天挖70米。
【点睛】
本题主要考查带有小括号的算式的计算方法。
28、38吨
【分析】首先根据加法的意义，用一辆小货车的载重量加上一辆解放牌汽车的载重量，求出一辆小货车和一辆解放牌汽车每次一共运货多少吨；然后用它乘5，求出两辆车5次一共运货多少吨即可。
【详解】（2.4＋5.2）×5
＝7.6×5
＝38（吨）
答：两辆车5次一共运货38吨。
【点睛】
此题主要考查了乘法、加法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是求出一辆小货车和一辆解放牌汽车每次一共运货多少吨。
29、500平方米
【分析】根据题意画出下面的示意图：

根据题意和示意图知道，减少后的正方形边长是(25-5)米，这就说明原来的长方形草地的宽是(25-5)米，根据长方形面积公式，面积等于长乘以宽，可求出原来的面积。据此解答。
【详解】宽：25－5＝20（米）
25×20＝500（平方米）
答：这块草地原来的面积是500平方米。
【点睛】
画出示意图能方便地解答本题。
30、小船6只 大船5只
【解析】小船:(11×6-54)÷(6-4)=6(只)　大船:11-6=5(只)
31、20度
【详解】略
32、21页
【解析】19+18=37（页） 37-11=26(页) （37+26）3=21（页）