诗经两首氓用.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,诗经两首-氓用,1.,我国第一部诗歌总集。,2.,记录了西周初年至春秋中期大约,500,多年的诗歌，共,305,篇。当时人称为,诗,或者,诗三百,。,3.,因为孔子把它作为道德教育的教材，汉代儒家尊奉它为经典，所以称为,诗经,。,4.,开创了现实主义文学的先河,.,.,多以四言为主，重章叠唱形式。,概 述,四书：论语 孟子 中庸 大学,五经：诗经 尚书 礼记 易经 春秋,按内容划分：,“,春观草木情，,秋看鱼虫乐。,暮唱赋比兴，,朝吟风雅颂。,”,风雅颂,按艺术手法划分：,赋比兴,诗经,“,六义”,六艺：礼、乐、射、御、书、数,诗经,地位,诗经,中国现实主义文学的源头。,离骚,中国浪漫主义文学的源头。,氓,卫风,氓,诗经,两首,卫风,氓,学习目标：,1,、诵读以体会诗之神韵。,2,、鉴赏赋、比、兴的艺术效果。,3,、在对比中把握女主人公和氓的艺术形象。,8,听读课文,齐读课文,9,字音：,快速识读,氓：,蚩：,愆：,将：,垝垣：,载：,咎：,于：,说：,陨：,徂：,汤：,渐：,裳：,行：,靡：,夙：,咥：,隰：,偕：,mng,ch,qin,qing,uyun,zi,ji,x,tu,yn,c,shng,jin,chng,xng,m,s,x,x,xi,10,氓之蚩蚩，抱布贸丝，,匪,来贸丝，来即我谋。,送子涉淇，至于顿丘。匪我,愆,期，子无良媒。,将,子无怒，,秋以为期,。,乘彼垝垣，,以,望复关。不见,复关,，泣涕涟涟。,既见复关，,载,笑,载,言。,尔,卜尔筮，体无,咎,言。,以尔车来，以我,贿,迁。,11,桑之落矣，其黄而,陨,。自我徂尔，,三岁,食贫。,淇水,汤汤,，,渐,车帷裳。女也不,爽,，士,贰,其行。,士也,罔极,，二三其德。,桑之未落，其叶,沃若,。,于嗟,鸠兮，无食桑葚。,于嗟女兮，无与士,耽,。士之耽兮，犹可,说,也。,女之耽兮，不可,说,也。,12,三岁为妇，,靡,室劳矣。,夙兴夜寐,，靡有朝矣。言既,遂,矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静,言,思之，,躬,自,悼,矣,。,及尔,偕,老，老使我怨。淇则有岸，隰则有,泮,。总角之宴，言笑晏晏。,信誓,旦旦,，不思,其,反。反是不思，亦,已,焉哉！,13,思考并回答下列问题,1,、,表达方式上,看，本文属于什么诗？,2,、诗中出现了几个人物？主人公是谁？,3,、叙述的什么事？用自己的语言概括。（,50,字以内）,14,1,、,表达上,看，属于什么诗？,2,、几个人物？主人公是谁？,3,、叙述的什么事？,答案：,1,、叙事诗。（按表达分类：叙事诗、抒情诗、说理诗）,2,、氓和,“,我,”,，,“,我,”,女主人公,3,、女主人公讲述自己与,“,氓,”,从恋爱、结婚到婚变的悲剧故事。,15,朗读课文，品味感情,1,节，追忆恋爱：读出,缠绵,和,渺远,的韵味。,2,节，追忆结婚：读出,忘情、热烈和幸福,。,3,节，议论性语句：读出,劝告、警醒、无奈,。,4,、,5,节，婚变：读出,低沉、哀怨、愤怒,。,6,节，,决绝：读出,刚烈、清醒,。,16,探究,1,、本诗中主人公分别具有什么样的性格特征，试结合诗句分析。,2,、本诗用了什么手法来表达情感？试结合诗句分析。,人物形象小结：,女主人公：,氓：,始乱终弃，薄情寡义，看似忠厚老实，实则暴躁无情，不负责任。,体贴、善良、痴情,勤劳贤惠，任劳任怨,坚强,本文运用了哪些艺术手法,婚前与婚后,痴心女子与负心汉,景物描写（年轻美貌与年老色衰）,1,、对比,2,、比兴,3,、赋,学海拾贝,对比：,是把,两个同类的对象,放在一起进行,比较,，,突出,他们的,相同点或不同点,，从而加强情感表达的形象性。古代诗人在创作时经常通过对比表明自己对事物、对世界的喜恶或憎悯。,例一：士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。,例二：朱门酒肉臭，路有冻死骨。,20,比兴（三、四节）,结构上,：,在叙事中插入比兴句，这样就避免了叙事的平铺直叙；所插入的比兴句在内容上又起了暗示作用和过渡作用。,内容上：,比兴句唤起人丰富的联想,。“,桑之未落，其叶沃若”和“桑之落矣，其黄而陨”，一般认为它们分别比拟女子容颜的润泽和衰老，并相应地推测女子年长色衰是“氓”变心的重要原因。不过，也不妨理解得宽泛些，比如，“桑之未落，其叶沃若”给人以生机勃勃的感觉，如同女主人公和“氓”之间情意浓密时；“桑之落矣，其黄而陨”的景象，则如同两人感情枯竭时。,用女子很熟悉的桑树作比，,与女主人公劳动女性的身份非常切合，,富于生活气息，同时还暗示了她的勤劳。,讨论：女主人公为什么会被遗弃呢？造成其悲剧的原因是什么？,1,、士之变心说,2,、年老色衰说,3,、社会制度说,一夫多妻、男尊女卑的社会制度决定了女性在婚姻家庭中的不平等地位。,我如果爱你,绝不像攀援的凌霄花，,借你的高枝炫耀自己；,我如果爱你,绝不学痴情的鸟儿,为绿荫重复单调的歌曲；,也不止像泉源,长年送来清凉的慰藉；,也不止像险峰,增加你的高度，衬托你的威仪。,甚至日光。甚至春雨。,不，这些都还不够！,我必须是你近旁的一株木棉，,作为树的形象和你站在一起。,根，紧握在地下,叶，相触在云里。,致 橡 树,舒 婷,每一阵风吹过,我们都互相致意，,但没有人,听懂我们的言语。,你有你的铜枝铁干，像刀、像剑，也像戟；,我有我红硕的花朵,像沉重的叹息，,又像英勇的火炬。,我们分担寒潮、风雷、霹雳；,我们共享雾霭、流岚、虹霓。仿佛永远分离，,却又终身相依。,这才是伟大的爱情，,坚贞就在这里：不仅爱你伟岸的身躯，,也爱你坚持的位置，脚下的土地。,