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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,诗经楚辞_采薇,诗经是我国第一部诗歌总集,共收入从西周初期(公元前十一世纪)至春秋中叶(公元前七世纪)约五百余年间的诗歌三百零五篇,最初称诗,汉代儒者奉为经典,乃称诗经。诗经分为,风、雅、颂,三部分。这些诗篇,就其原来性质而言,都是歌曲的歌词。风、雅、颂三部分是依据音乐的不同来划分的。,诗经,诗经主要三种表现手法:,“风”,是乐调,国风就是各国土乐。,“雅”,是周朝王畿之乐,“雅”又有“正”的意思,雅诗多为反映贵族阶级生活和思想感情的作品。其中又有”大雅”和”小雅”之分。”大雅”多为西周早期的诗,共31篇。”小雅”多为西周晚期至春秋时的诗。共74篇。”大雅”多为赞美诗,赞颂统治阶级的奢华生活;”小雅”多为怨刺诗,表达下层贵族牢骚不平的情绪。从风格上说,”大雅”雍容典雅,诗味不浓;”小雅”生动活泼,艺术价值较高。,“颂”,是专门用于宗庙祭祀的音乐。,“六义”,“赋”,:铺陈叙事。这包括一般陈述和铺排陈述两种情况。,“比”,:用朱熹的解释,是“以彼物比此物”,也就是比喻之意。,“兴”,:先言他物以引起所咏之辞,又兼有了比喻、象征、烘托等较有实在意义的用法。“关关雎鸠,在河之州,窈窕淑女,君子好逑。”,“风”“雅”“颂”“赋”“比”“兴”,文学史上合称“六义”。,一、朗读全诗,正字正音。,岁亦莫,(,m,),止,猃狁,(xin y,n),之故,载,(zi),饥载渴,王事靡盬,(g,),我行不来,(li),彼路,(l,),斯何,四牡,騤騤,(k,u,),小人所腓,(fi),象弭,(m),鱼服,雨,(y,),雪霏霏,翻译全文,第一章:巢菜采了又采,巢菜冒出了芽尖。说回家呀道回家,转眼又到了年末。都是为了和猃狁打仗,有家等于没有家。都是为了和猃狁打仗,不停地奔走,没有空闲。,第二章:巢菜采了又采,巢菜多么鲜嫩。说回家呀道回家,心中是多么忧闷。忧闷的心好像烈火在燃烧,饥渴交加实在难忍。驻防的地方总是没有固定,无法叫人向家里捎信。,第三章:巢菜采了又采,巢菜已经又老又硬。说回家呀道回家,又到了十月小阳春。王室的 差事没有尽头,哪能有片刻安身。心中是那么痛苦,到如今有谁来慰问。,第四章:那开得茂盛的是什么花?是常棣的花密密层层。那驶过的 大车是 什么人的车?当然是将帅们的 坐乘。兵车已经驾起,四匹雄马又高又大。哪里敢安然住下,一个月的 交战就有几轮。,翻译全文,第五章:驾起四匹雄马,四匹马高大又强壮。将帅们坐在车上,士兵们也靠它隐蔽遮挡。四匹马训练得已经娴熟,还有象牙装饰的弓和鱼皮箭囊。怎能不天天警戒,猃狁入侵,战事十分紧张。,第六章:想起我离开家的 时候,杨柳依依随风飘飞。如今我在归乡的 途中,纷纷扬扬雪花漫天。路途泥泞步履艰难,饥渴交加满身疲惫。我的心是多么凄凉悲伤,满心的 伤痛又有谁能体会。,翻译全文,概括每章内容,第一章至第三章:追忆思归之情,叙述难归原因和军旅生活的 劳苦。,第四、五章:直接写战事。,第六章:写戍卒归途中悲伤痛苦的 心情。,理解与感悟,“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”被视为情景交融的佳句。查阅有关资料,找出古人对这两句诗的评价并谈谈你的看法。,古人评价一:刘义庆世说新语文学:“谢公(谢安)因弟子集聚,问毛诗何句最佳,遏(谢玄)称曰:昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。”方玉润诗经原始中评说:“此诗之妙,全在末章:真情实景,感时伤事,别有深情,非可言喻,故曰:莫知我哀,不然,凯奏生还,乐矣,何哀知有耶?”又说“末乃言归途景物,并回忆来时风光,不禁黯然伤神。绝世文情,千古常新。”,古人评价二:清人王夫之在论诗经小雅采薇“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”两句时说:“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。”,理解与感悟,今人评价:描写戍边战士归乡途中,雨雪阻隔,饥渴交加,以及痛定思痛的心情。该诗语调低沉,低回往复,多以叠字加重气氛,读起来令人潸然泪下。,理解与感悟,诗经中其他思乡作品,击鼓(邶风),击鼓其镗,踊跃用兵,土国城漕,我独南行。,从孙子仲,平陈与宋。不我以归,忧心有忡。,爰居爰处?爰丧其马?于以求之?于林之下。,死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。,于嗟阔兮,不我活兮!于嗟洵兮,不我信兮。,诗经中其他思乡作品,扬之水(王风),扬之水,不流束薪。彼其之子,不与我戍申。怀哉!怀哉!曷月予还归哉?,扬之水,不流束楚。彼其之子,不与我戍甫。怀哉!怀哉!曷月予还归哉?,扬之水,不流束蒲。彼其之子,不与我戍许。怀哉!怀哉!曷月予还归哉?,
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