感受夏天课件.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,导学提示一,任务：学生在小组交流哪种颜色最能代 表夏天，并讨论为什么选择这种颜色。,要求：轮流说,评价：表达通顺，说的清楚,导学提示二,夏天是火热的，炎炎夏天在你的眼中是怎样的呢？,(1),夏天里有哪些昆虫？他们各有什么特点？,(2),你认识夏季里的哪些花？给同学们介绍一下。,(3),夏天，人们的衣着和生活有了哪些变化？,(4),夏天我们常吃的水果有哪些？,要求：小组根据提示进行交流，结合课前收集的资料,和生活中的观察在小组里讨论,讨论积极的小组展示。,萤火虫,蝉（知了）,蟋蟀,小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。,栀子花开,芍药花,茉莉花,月季花,你想吃么，嘿嘿！,哇！这么美味，,导学提示二,夏天是火热的，炎炎夏天在你的眼中是怎样的呢？,(1),夏天里有哪些昆虫？他们各有什么特点？,(2),你认识夏季里的哪些花？给同学们介绍一下。,(3),夏天，人们的衣着和生活有了哪些变化？,(4),夏天我们常吃的水果有哪些？,要求：小组根据提示进行交流，结合课前收集的资料,和生活中的观察在小组里讨论,讨论积极的小组展示。,导学提示三,你们喜欢夏天吗？,为什么呢？,要求：小组讨论是否喜欢夏天，并要说出,理由。,评价：能说出自己心中的想法，表达清晰。,导学提示四,任务：用自己的画笔画一画你心中,的夏天。,要求：自己画,小组展示,派代表,展示。,评价：能体现夏天的特色。,完成检测,夏天在哪里,夏天在哪里？夏天在树上，知了吱吱叫。,夏天在哪里？夏天在池塘，荷花香味飘。,夏天在哪里？夏天在头上，戴顶小红帽。,你们能模仿它也来写几句吗？,