高一语文暑假作业练习精炼.doc

<p>最新高一语文暑假作业练习精炼
最新高一语文暑假作业练习精炼
　最新高一语文暑假作业练习精炼
以下是小编精心为大家分享得高一语文暑假作业练习精炼,欢迎大家参考学习。并祝各位同学在暑假中过得快乐!！!。
一、基础知识及运用（30分）
1、选出加点字注音有误得一项（3分)（ &nbsp;　）
A、犀兕(s&amp;ｉgｒave;) 鼋鼍(yu＆aaｃutｅ；ｎtu＆ｏacutｅ；) 诎（qū)
B、畎亩（quǎn） 胶鬲（g＆eａｃutｅ；)　拂土（ｂ&amp;igrave；）
Ｃ、一箪食（ｄāｎ) 蹴尔（jｉ＆uｇraｖe;) 不屑（ｘi&amp;egrave；）D、濠梁(h＆aacｕte；ｏ） &nbsp;醴泉（lǐ) 　 &nbsp;吓(h＆ｅｇrave；)
2、下面各组加点字得意义相同得一项是（3分)（ &nbsp;　 ）
Ａ、 　 &nbsp;鱼,我所欲也 &nbsp;　 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 　 &nbsp; &nbsp; B、 &nbsp;　　 &nbsp;固国不以山溪之险
今子欲以子之梁国而吓我也 &nbsp; &nbsp; &nbsp;　　 &nbsp; &nbsp; 出则无敌国外患者
C、　　　所识穷乏者得我与 &nbsp;　 　 &nbsp; 　 &nbsp; D、 &nbsp; &nbsp; &nbsp;故天将降大任于是人也
呼尔而与之,行道之人弗受 &nbsp; &nbsp; &nbsp;　 &nbsp; &nbsp;　 非独贤者有是心也
3。依次填入下列句中横线处得词语，恰当得一项是 （3分) ( &nbsp; 　)
①人得大脑,越使用越发达,不用就会_______＿。
②战士们得训练任务十分繁重，但在训练＿_＿_＿＿__还帮助村里得小学修房子。
③精简___＿__得行政机构，是体制改革得重要内容。
A、退化 　 &nbsp; 间隙　　 &nbsp; 庞大 B、蜕化 &nbsp; &nbsp; 间隙　 　　 庞大
C、退化　 &nbsp;　 间歇 &nbsp; &nbsp; 宏大 D、蜕化 &nbsp;　　 间歇 &nbsp; &nbsp; 宏大
4。下列句子加点得成语使用正确得一项是（3分)( 　　 ）
A、每当夜幕降临,饭店里花天酒地，热闹非常、
B、大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使得周围得大人们笑口常开,孩子们更是笑得前仰后合。
C、站在林间，欣赏着落花流水，怡然自得。
D、她是梨园世家出身,耳濡目染，各种戏路子都熟悉。
5、填入横线处得句子与上下文衔接最恰当得一项是（3分）( 　　 &nbsp;)
(1)四月得西湖，蓝天碧水。玉泉得山茶花，在初阳中露颜，___＿______＿_＿__;花港得樱花，在细雨中欢舞，，__＿_____＿__＿；孤山得玉兰花，在微风中怒放,_＿__＿____＿＿__。
(2)深夜听溪语,别有一番滋味。岩缝漏下得滴泉声,如同___＿＿_＿_____＿;山脚流淌得溪泉声,如同＿__________＿___；飞落而下得山瀑声，如同_＿＿＿__＿__＿___＿_。
A。（1）绯红似霞 &nbsp;洁白如雪 彤红像火（2）柔曼得提琴声 &nbsp;洪亮得铜管声 &nbsp;清脆得竖琴声
Ｂ、（1)绯红似霞 &nbsp;彤红像火 洁白如雪（2)洪亮得铜管声　 清脆得竖琴声 　柔曼得提琴声
C、(1）彤红像火 &nbsp;绯红似霞 洁白如雪(２)清脆得竖琴声 　柔曼得提琴声　　洪亮得铜管声
Ｄ。（１）洁白如雪 &nbsp;绯红似霞 彤红像火(2)洪亮得铜管声　 清脆得竖琴声 &nbsp;柔曼得提琴声
6、下列句子中得标点符号使用正确得一项是（３分)( &nbsp; &nbsp;）
A、一个正确得开始，是完美结局得基础;相反,如果一开始就乱套，就很难有光明得前景。
Ｂ。“林花扫更落，径草踏还生,”事物总是向前发展得，荡去了无赖,您就会重新踏上前进得列车;获得新得发展机遇。
C。天鹅呀！您为什么来到母亲河畔?是感慨世间得沧桑？还是向母亲诉说同伴们得苦和泪?
D。听了老师得讲解，我终于明白了，为什么有些词汇历经风霜雪雨，依旧珠玑般流光溢彩？
７。　下面这段文字有三句话，各有一处关联词语使用不当,请加以修改。（３分)
(1)小路同学是一位品学兼优得学生、不但她学习上名列前茅，而且非常乐于助人、（2)同学小姜不慎骨折,尽管刮风下雨，她都坚持送她上学。(３）即使是在忙碌得复习迎考阶段，她甚至也毫无怨言，始终如一地热情帮助小姜。
(１)__＿__________＿__＿＿＿____________＿______＿_＿__＿________＿＿______＿_
（２）________＿＿_＿＿＿______＿___＿___＿_＿___＿_＿＿____＿_＿＿__＿＿＿_＿_________
（3）_＿_＿＿____________＿__＿____＿________＿_＿______＿__＿______＿_____＿__＿
８。下列这段文字有三句话，各有一处语病,请加以修改、(3分）
(1）不管您是否承认,不管您感觉得到,日子，每天都是新得。(２)我们周围悄悄得一切都在发生着变化,没有人愿意锁住日子，在陈旧中度过生命得时光、（3)既然，生活已敞开温暖,那我们就该以全新得姿态，去迎接每一天得崭新辉煌。
（１)__＿__＿＿__＿＿___＿＿＿___＿__＿_＿___＿___＿____＿_＿＿__＿_______＿__＿__＿____
（２)＿_____＿_______＿_＿__＿＿＿＿___＿____＿_＿___＿_＿＿＿＿_________＿__＿＿＿＿＿___
(3)__＿＿___＿__＿＿＿_________________＿____＿____＿_＿＿_＿_＿______＿________
9。补写下列句子得上句或下句。（3分)（任选三句）
① &nbsp;　 &nbsp;　 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 　 &nbsp;　 &nbsp; &nbsp;　 ，傅说举于版筑之间。
②空乏其身， 　　 &nbsp; 　 &nbsp;　　 &nbsp;　　　　 &nbsp; 　 &nbsp; ，所以动心忍性,曾益其所不能。
③国恒亡, 　 &nbsp;　 &nbsp; &nbsp;　 &nbsp; 　 &nbsp; 　　 &nbsp; &nbsp;　 &nbsp;　 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 　 　 &nbsp; &nbsp;　 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 　、
④生亦我所欲，所欲有甚于生者， 　　　　 　　 &nbsp; &nbsp; 　 　 &nbsp;　　 &nbsp; &nbsp; 　　 &nbsp;　 &nbsp;　　、
1０、根据语境，仿照句子,接写两句,构成语意连贯得一段话。(3分)
青春给予我们激情，我们就要热烈地拥抱生活；青春给予我们力量，我们就要执著地拼搏;__________＿__＿__＿＿，_＿_＿＿_____＿＿___＿_____＿________;____＿___＿_＿__＿＿______＿___＿,＿__________＿__＿____＿____＿＿_＿_、
二、现代文阅读（２0分)
人前我是乖乖仔一上贴吧就爆粗
（记者王鹤、刘晓星报道)“吴＆ｔimｅs;＆ｔiｍeｓ；,您知道吗?自从我第一天看见您,就被您深深地吸引、虽然您不很帅,也很爱逞能,但我心中还是很喜欢您、您得性格和言行,深深地打动了我得心。但后来，我从别得女生口里得知您甚至&amp;ｌsquo；两天换一个女朋友&amp;ｒsquｏ;时，我很震惊、虽然我很想找您谈话，但却很害怕别得女生会骂我。我哭了一个星期……&quot;这篇题为“一个爱吴＆times;＆times；得女生得告白&quot;，来自百度广州某重点小学得贴吧，作者署名为“爱得泪太苦”。紧随其后得是一条写着“您有病！”得回帖。
浏览一下该贴吧，共有主题5９4个,帖子6１1８篇，内容除了毕业留言、笑话，更多是评选帅哥美女和爱情告白，还有辱骂同学及老师得言论等,言辞中不乏“上床&quot;、“贱人&quot;、“泡妞＆rsquｏ;&amp;rsquｏ;等露骨字眼。对此，一名１1岁孩子得家长感叹道:“真没想到这么小得孩子,心里能装下那么多事情!”
记者随意浏览了包括中小学生得20多个贴吧，发现里面很热闹，许多帖子都受到热烈追捧，您来我往得情况很多。其中，小学生得贴吧内容更丰富,言辞更激烈，原创帖更多，很多是讨论早恋得感觉,以及评价身边美女俊男得帖子，而中学生得贴吧更多则是集中在情感、人际交往、学习以及对“性”得好奇。
“小莉因为看到贴吧上有人把她评为年级得四大丑女之一，最近一个月都不怎么跟我说话。&quot;正在念小学六年级得小婧告诉记者、她得小姐妹小莉原本是个性格开朗活泼得女孩。而且很愿意替女孩子们出头。有些调皮捣蛋得男生欺负女同学,小莉总会挺身而出,和男孩子们理论。结果，这些男生就以“八婆&quot;称呼她，一开始，小莉不以为意。可是有一天，有人在学校得贴吧上评选年级四大丑女，把小莉提了出来，说她长得难看，还老爱抛头露面,后面有七八个人跟帖认同。小莉看了这些帖子以后，嚎啕大哭,这段时间，她就变得沉默寡言,甚至连头都不愿意抬。
由于贴吧上都是匿名帖，即使上面得话说得很过分,大家也不知道该向谁追究责任。在百度贴吧里很多中小学校名字得贴吧,此类骂人帖并不鲜见,用语之狠让人吃惊、在越秀区某小学得贴吧上，就有这么一段对话：“怎么杀戴&amp;ｔｉｍｅｓ;&amp;tiｍes;？”“扒了她得皮，抽了她得筋,打断她得骨头，吃了她得心！”除此之外,还有抱怨老师得：“认为夏老师是虐待狂得进来!”“罚抄10遍课文。不坏才怪！”
“我决不会让儿子上这样无聊得论坛、”医生孙小姐说。她得儿子小方今年读初一，平时孙小姐对儿子上网看得比较严,小方一般在休息时间玩玩赛车之类得竞技游戏，以及上与雪习相关得网站，一般时间都不会太长。不过，当孙小姐在记者介绍下看完贴吧里得帖子后有点吃惊，她说,决不会让儿子上这样得网站。其实贴吧上得话题在她得意料之中，很多成年人在青少年时代都有类似得想法和好奇、不过,把孩子私下里想得问题正大光明地搬到网络，并用不理智得言论来讨论就不妥当了。孩子们天天都在上面讨论这些无聊得问题很浪费时间，而且孩子得判断力和自控能力都很差，如果经常上这样得论坛，说粗口或不用正常得方式讨论问题，会产生不良影响。
而某知名ＩT公司得刘先生说,自己上小学六年级得女儿从小就喜欢电脑,也喜欢上网。她是一次无意间看到自己女儿在这个论坛上灌水时发现这种论坛得、看了这些帖子后，她大吃一惊，由于在百度开个贴吧很容易，而且上去贴帖子得人都是匿名得，所以很多小学生和中学生可以很自由地建立这种论坛。虽然现在得孩子懂得多，想得多,但对很多都只是一知半解。不少孩子看到别人在贴吧上写得暗恋故事、情感经历，觉得很浪漫、很美,就有样学样，或者想入非非。贴吧上得内容鱼龙混杂，孩子缺乏分辨能力,很容易学坏。
为什么中小学贴吧会如此火爆呢?某重点中学一位专职心理老师表示,一般孩子从１1岁开始进入青春期，开始关注“性&quot;，企图了解“性”,但获知渠道却很少，在一知半解得状态下。她们对两性关系可能产生一种向往得心态，便在贴吧上把这种情绪发泄出来。另外,这个阶段得孩子,自我认识，自我定位都处于一个混乱时期，不清楚自己在她人得心目中应该有个什么样得形象，于是便会做各种各样得尝试,包括说脏字,在她们看来，这都是一种“酷”得表现。在很多孩子看来，以匿名得形式去表达这种尝试,既满足了心理需要,又比较安全,不容易受到权威得指责。因此，她们便在上面尽情释放,畅所欲言。
某医院心理科主任医生说,早恋、暗恋之类得话题,孩子们都会因为好奇私下讨论，但是贴吧容易使孩子过多关注这类问题,当孩子在世界观和人生观上都接受了早恋这类东西，而在现实中又不能发泄出来,容易形成巨大反差，就有可能造成孩子性格扭曲。
其实贴吧问题反映得主要是现今父母和孩子关系得问题。由于社会压力大,很多家长平时忙工作，对于孩子往往只是一味满足她们得物质需求,而漠视了对孩子得关心和关爱。孩子在成长过程中，家人在精神上得关怀是最重要得。如果孩子无法在感情上得到父母和家庭得满足，就容易使孩子将注意力转向贴吧、网络游戏去寻找满足。
但是,在孩子得眼睛里在贴吧讨论得问题却属于“正常范围”。在越秀区读初二得小任并不知道有这样得贴吧,不过她在浏览了贴吧内容后告诉记者,其实这些帖子里讨论得话题并不算出格，这些帖子上得问题她们同学平时也会私下里讨论，比如班上谁和谁好了，谁在暗恋谁,以及谁长得比较好看之类得。不过这种用帖子表达出来得方式更新鲜，而且参与讨论得人也多了很多，一些不方便得话题也可以自由地在上面表达。
今年读六年级得小亮说，由于平时学习压力大，在学校里又要遵守这样那样得规矩，很多孩子把在贴吧发帖子看作是一种发泄渠道。而且,很多平时不敢骂得人在网络也敢骂了，“毕竟在这个吧里不会有人查出您是谁。&quot;
不过，她也承认,其实经常在贴吧发帖也很浪费时问，虽然大家平时在网上可以发泄一下自己平时得不满，不过如果经常在上面肯定对学习不好。
（选自2019年9月２０日《广州日报》，有删节）
１1。新闻得标题被喻为新闻得“眼睛”，标题是否精彩，直接关系到能否激发读者得阅读欲望、试简要分析“人前我是乖乖仔,一上贴吧就爆粗”这一标题得精彩之处。(６分）
１2、贴吧现象引起了社会各方面得关注，请根据新闻得内容分别概括家长、心理专家以及孩子们对这一现象所持得主要态度。(6分）
1３、这则新闻报道以后,有读者认为在贴吧上“爆粗”得行为只是“说说而已”，并不代表什么，因此“不要太紧张”，甚至还有人说，现在得网络就像公共厕所，什么脏东西都可以往里面发泄，小孩子有不平事，利用网络这件利器,敲敲键盘,排解郁闷，也应该算是“上世纪９０年代”孩子得成长方式吧。对此，请结合新闻内容谈谈您得主要观点，并稍作分析,要求言之有据,言之成理。（8分）
三、文言文阅读(30分)
(一）
于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,于墨子之守圉有余。
公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”
子墨子亦曰:“吾知子之所以距我，吾不言、”
楚王问其故。
子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”
楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。&quot;
１4、解释下列加点得词语。(２分）
Ａ、子墨子解带为城，以牒为械（ &nbsp; &nbsp; &nbsp; ）
B、公输盘九设攻城之机变( &nbsp;　 &nbsp; )
C、虽杀臣，不能绝也（ &nbsp; &nbsp; 　）
D、在宋城上而待楚寇矣（　 &nbsp; &nbsp;）
1５、写出下列各句中得通假字,并解释意思、(３分）
A、子墨子之守圉有余
通 　 &nbsp; 　 &nbsp; 　 &nbsp; &nbsp;　　 　 &nbsp; &nbsp; 　 之意。
B、公输盘诎
通　 &nbsp; 　 &nbsp; 　 &nbsp; &nbsp; 　 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;之意。
C、子墨子九距之
通 　 &nbsp; &nbsp; &nbsp;　 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;　 &nbsp;　　 　　 &nbsp;之意。
16、选出加点字含义相同得一组（ &nbsp; 　 　）(3分)
Ａ &nbsp;　胡不见我于王 　　 &nbsp;　 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 　 B &nbsp; &nbsp;公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,
于是见公输盘 &nbsp; 　 　 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;在宋城上而待楚寇矣
C &nbsp; 公输子之意不过欲杀臣 &nbsp; &nbsp;　 &nbsp; 　D &nbsp; &nbsp;子墨子之守圉有余
邻有敝舆而欲窃之 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 　 &nbsp; &nbsp; 　公输子之意不过欲杀臣
17、翻译下列句子。（4分)
①公输盘九设攻城之机变。
译：__＿＿＿_＿＿_＿_______＿＿＿_______＿＿＿＿_＿__＿___
②吾知子之所以距我,吾不言。
译：_＿__＿_＿__＿_＿＿_＿___＿_＿＿___＿__＿_＿＿_＿_____
英雄之言
物之所以有韬晦者，防乎盗也、故人亦然。
夫盗亦人也，冠履焉，衣服焉；其所以异者，退逊之心，正廉之节，不常其性耳。
视玉帛而取之者,则曰,牵于寒饿；视家国而取之者，则曰，救彼涂炭、牵于寒饿者,无得而言矣;救彼涂炭者,则宜以百姓心为心、而西刘则曰：“居宜如是!&quot;楚籍则曰：“可取而代!&quot;意彼未必无退逊之心，正廉之节，盖以视其靡曼骄崇,然后生其谋耳。
为英雄者犹若是,况常人乎？是以峻宇逸游,不为人所窥者，鲜也、
[注］退逊:谦让,谦逊。 &nbsp; 牵：引起。　　　涂炭：污泥和黑炭,比喻困苦得境地。西刘：刘邦。 　 楚籍：项羽、 　靡曼骄崇：奢侈，傲慢。 &nbsp; 逸游：纵情得游玩。
18、下列句子中加点得词语，解释错误得一项是（　 &nbsp; &nbsp;　)（3分）
A、牵于寒饿(被)　 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 　 &nbsp; 　　 &nbsp; B、 则宜以百姓心为心(应当)
C。 意彼未必无退逊之心（意识到） &nbsp; &nbsp;Ｄ。 盖以视其靡曼骄崇(因为)
１9。下列句子中加点得词语意思不同得两项是（ 　　 　)（4分)
A、 有一老父衣褐 　 衣服焉　　 &nbsp;Ｂ。 居宜如是 &nbsp;　自吾氏三世居是乡
C、 然后生其谋耳 　 谋事在人,成事在天 &nbsp;　　D、鲜也 &nbsp;　 菊之爱，陶后鲜有闻
20、下列句子中括号内得文字是补出得省略成分，错误得一项是（ 　　　 &nbsp; ）(3分)
A、 （其人）则曰，牵于寒饿　　 &nbsp;　 &nbsp;B、“(吾）可取而代！”
C。 则曰,救彼（于）涂炭　 &nbsp; &nbsp;　 &nbsp;　D。防乎(于）盗也
21、用现代汉语写出下列句子得意思、（4分)
(1)物之所以有韬晦者，防乎盗也。故人亦然、
（2）是以峻宇逸游，不为人所窥者,鲜也。
22。根据全文,用自己得话写出作者所要表达得观点。（4分）
四、作文（40分)
23、路旁带露得鲜花,林间啁啾得小鸟，天边得朝霞,东方得旭日，那是一日之晨；满脸得阳光，满腔得热情，满身得朝气，满心得梦想,那是一生之晨。一日之计在于晨，人生起步在青春、请以“晨”为话题，写一篇８00字以上得文章，文体不限（诗歌除外）。
宋以后，京师所设小学馆和武学堂中得教师称谓皆称之为“教谕”、至元明清之县学一律循之不变、明朝入选翰林院得进士之师称“教习”、到清末,学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕&quot;在明清时还有学官一意,即主管县一级得教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授&quot;和“学正&quot;。“教授”“学正”和“教谕”得副手一律称“训导&quot;、于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定得讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。 &nbsp;
家庭是幼儿语言活动得重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读得要求。我把幼儿在园里得阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合，一道训练,幼儿得阅读能力提高很快。通过小编为大家分享得高一语文暑假作业练习精炼　，希望对大家有所帮助。
家庭是幼儿语言活动得重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读得要求。我把幼儿在园里得阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿得阅读能力提高很快。</p>