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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,先天性,行为,和学习,行为,第二章 第二节,义务教育课程标准试验教课书 八年级上册,第1页,动物主要行为（,依据目标）,（,1,）取食行为,（,2,）防御行为,（,3,）繁殖行为,（,4,）迁徙行为,第2页,一只刚出生很快小狗，来到陌生主人家，刚开始有点怕人，只会乖乖吃饭、睡觉。以后经过主人训练以后，它学会了到指定地方去大小便，还学会了简单加减法，它还经常在客人面前演出节目呢！于是，这家主人对它是疼爱有加，每顿饭都有好吃，还直夸它聪明呢。,小故事：,第3页,想想议议,1.,小狗生下来就会吃饭、睡觉么？,2.,小狗生下来就会到指定地点去大小便么？,4.,以上这三种行为一样么？有哪些种行为是一样？,3.,小狗生下来就会简单加减法么？,第4页,一、先天性行为,概念,：,动物,生来就有,，由动物体内,遗传物质,所决定行为。,举例,：,蜜蜂采蜜,亲鸟育雏,蜘蛛结网,第5页,二、学习行为,概念,：,不是动物生来含有，而是在遗传原因基础上,经过,环境原因,作用,由,生活经验,和,学习,而取得行为。,举例,：鹦鹉学舌,马戏演出,红灯停，绿灯行。,第6页,刚出生小袋鼠只有些人手指那样大，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠尾根部，,靠本能,爬到母袋鼠尾尖，在从尾尖爬到母袋鼠腹部育儿袋中吃奶。,先天性行为,第7页,在迷宫一臂按上电极，另一臂是潮湿暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到按有电极一臂时，它会受到电击，,经过屡次尝试和错误后,，蚯蚓能够,学会,直接爬向潮湿暗室,。,学习行为,第8页,很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次,偶然恰巧打开,了放在门外奶瓶盖，偷喝了牛奶。很快，那里其它大山雀,也学会,了偷喝牛奶。,学习行为,第9页,幼小黑猩猩,能模仿,成年黑猩猩，用一根蘸水树枝从洞穴中钓白蚁做食物。成年黑猩猩,利用经验,来处理问题。当香蕉被挂在高处够不着时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。,学习行为,第10页,一只失去雏鸟美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食金鱼喂它捕来昆虫，,就像喂自己雏鸟一样,，一连喂了好几个星期,。,先天性行为,第11页,先天性行为和学习性行为对动物维持生存意义有什么不一样,?,第12页,先天性行为和学习性行为对动物维持生存意义有什么不一样,?,先天性行为,:,简单，出生时就必不可少。,学习行为,:,是动物不停适应多变环境，得以更加好地生存和繁衍主要确保。,动物生存环境越复杂多变，需要学习行为就越多。动物学习行为是比先天性行为更高级一个行为,.,第13页,1,，上面三种动物分别属于哪类动物？,2,，把它们按低等到高等排序？,步骤动物,鸟类,哺乳动物,.,步骤动物,鸟类,哺乳动物,.,第14页,3,不一样动物学习能力有差异吗,?,学习行为有遗传原因作用吗,?,有差异,.,动物越高等学习能力越强,.,对于同种动物不一样个体或不一样种动物来说,即使学习条件相同,学习速度也会有差异,这是因为学习行为也受遗传原因影响,第15页,1920,年一天，在印度加尔格达西南部一,个小城附近，一位牧师救下了两个由狼抚养长大,女孩。这两个女孩，大有七、八岁，起名为卡玛娜，她以后活到了十七岁；小不到两岁，救下后不到一年就死在了孤儿院里。卡玛娜喜欢用四肢爬行，白天缩在黑暗角落里睡觉，夜里则象狼一样嚎叫，四处游荡，想逃回丛林。她有许多特征都和狼很相像：嗅觉灵敏，牙齿尖利，喜欢吃生肉，耳朵还能抖动。她十五岁时智力水平大致相当于三岁半儿童。,1,、狼能直立吗？狼孩能直立吗？狼孩为,什么不直立行走而要四肢着地爬行呢？,2,、这则材料对你有何启示？,学以致用,第16页,学以致用,先天性行为还是学习行为？,蚂蚁迁居,蜘蛛结网,孔雀开屏,飞蛾扑火,公鸡报晓,鹦鹉学舌,惊弓之鸟,老马识途,狗辩主客,第17页,研究一个动物行为,菜青虫取食行为,第18页,1,、,提出问题,2,、,作出假设,3,、,制订计划,4,、实施计划,5,、分析结果，得出结论,6,、表示交流,探究活动,探究动物绕道取食行为,第19页,刘华,试验统计,动物名称,“尝试与错误”平均次数,A,组,公鸡（散养）,10,次,B,组,小鸡（散养）,25,次,C,组,公鸡（圈养）,13,次,D,组,乌龟,45,次,公鸡,12,次,狗,4,次,学以致用,第20页,再见,第21页,；,www.senrun-
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