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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,第 5 单元,生物圈中动物,和微生物,第 15 章,动物运动,第1节,动物运动方式,第1页,动物运动方式,1动物在水中运动方式,(1)倒退运动，如水母、乌贼等。,(2)依靠纤毛或_划水在水中运动，如草履虫、海龟,等。,(3)依靠_摆动和_张缩在水中运动，如蛙、,一些鸟类等。,附肢,后肢,蹼,游泳,纺锤形,(4)_是适应水环境运动方式,实例：绝大多数鱼身体呈_，有成正确胸鳍,和腹鳍，还有发达尾部和尾鳍。,第2页,2动物在陆地上运动方式,(1)_：依靠肌肉收缩或者附肢运动把贴近地面,身体推向前进，如蛇、蜗牛等。,(2)行走：用_将身体支撑起来，并经过四肢交替,前伸和后蹬使整个身体向前运动，如牛、羊等。,(3)_：当行走速度加紧时，在某一瞬间四肢都会离,开地面，身体腾空，如鸵鸟、猎豹等。,(4)跳跃：依靠后肢弹跳，使身体腾空运动，如蝗虫、青,蛙等。,爬行,四肢,奔跑,第3页,3动物在空中运动方式,(1)鸟类飞行,省力飞行方式滑翔，适合大型鸟类(如鹰)。,基本飞行方式_飞行，依靠双翼快速、有,力地上下扇动空气而取得上升和前进动力，如绝大多数鸟类。,注：,普通情况下，鸟类在飞行时交替使用鼓翼飞行、滑翔,等方式。,(2),许多昆虫飞行：依靠两对翅上下运动来飞行。,(3)蝙蝠飞行：依靠翼手、借助_实现飞行。,鼓翼,翼膜,第4页,“,脸上长钩子，头角挂扇子。四根粗柱子，一条,小辫子。,”,请问这描,述是什么动物？它运动方式是什么？,提醒：这句话描述动物是大象，大象很粗笨，它运动,方式是行走。,第5页,动物运动意义,1动物运动方式不一样，表现出对其生活环境适应。,2有利于动物_，有利于生殖和_种族，,详细表现为：,(1)经过运动能够主动出击获取食物。,(2)能够_和迁移到适宜栖息场所。,(3)能够完成_和交配等。,存活,繁衍,逃避敌害,求偶,第6页,目标一,动物运动主要方式,【突破,1,】,金鱼、蛇,、,蜜蜂运动方式分别是(,),D,A行走、漂浮、爬行,C行走、游泳、跳跃,B爬行、漂浮、奔跑,D游泳、爬行、飞行,【突破关键点】,水生动物运动方式主要是游泳，陆生动物,运动方式包含爬行、行走、奔跑、跳跃等，动物在空中运,动方式是飞行。,第7页,【变式训练,1,】,鸵鸟是草原,上一个大型鸟类，请说出它,),A,运动方式是(,A奔跑,B飞行,C跳跃,D爬行,第8页,目标二,动物运动方式与其生活环境相适应,【突破,2,】,青蛙是,两栖动物，能适应水中和陆上生活环境，,以下属于它在上述两个环境运动方式是(,),A游泳、跳跃,C奔跑、行走,B爬行、飞行,D滑翔、漂浮,【突破关键点】,青蛙是水陆两栖动物，在水中可依靠趾间,蹼划水游泳，在陆上能够依靠后肢弹跳运动。,【变式训练,2,】,善于奔跑猎豹、狮等动物适宜生活在(,),A,A开阔大草原上,C沼泽地中,B冰天雪地南极中,D干旱沙漠中,A,第9页,
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