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初中数学动态练习题(中考压轴).doc

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资源描述
动点专项练习 【模拟试题】 基础积累 1. 已知,如图中,AB为⊙O的切线,B为切点,BC为弦,∠CBA=40°,D为⊙O上一动点,且不与B、C重合,则∠CDB=_________ 2. 已知,如图,正方形ABCD的边长为1,P为CD边上的中点,点Q为BC上一动点,当BQ=________BC时,△ADP与Q、P、C三点组成的三角形相似。 3. 如图,在计算机屏幕上有一矩形画刷ABCD,AB=1,,以B为中心,按顺时针方向转动到A’B’C’D’的位置,则这个画刷着色的面积为__________ 4. 如图所示,矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,点P从A点出发,沿AB边向点B以1厘米/秒的速度移动,同时Q从点B出发,沿BC边向点C以2厘米/秒的速度移动。如果P、Q两点在分别达到B、C两点后就停止移动。回答下列问题: (1)运动后第几秒时,△PBQ的面积等于8cm2? (2)设运动开始后第t秒时,五边形APQCD的面积为Scm2,写出S与t的函数关系式,并指出自变量t的取值范围; (3)t为何值时,S最小?求出S的最小值。 5. 如图,AB为半圆O的直径,AC是弦,点P从点B开始沿BA边向点A以1cm/s的速度移动,若AB长为10cm,点O到AC的距离为4cm。 (1)求弦AC的长; (2)求经过几秒后,△APC为等腰三角形? 6. 如图所示,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=b,BC=a,且a>b,P、Q分别是边AB、BC上的动点,且P不与点A、B重合,点Q不与点B、C重合。 (1)当P是AB中点时,若以点C、P、Q为顶点的三角形与△ABC相似。这时的Q点能有几个?分别求出相应CQ的长。 (2)当CQ的长取不同的值时,除PQ垂直于BC的三角形外,△CPQ是否可能为直角三角形?若可能,请说明所有情况;若不可能,请说理理由。 7. 如图所示,在矩形ABCD中,M为BC上一动点,DE⊥AM,E为垂足,3AB=2BC,并且AB、BC的长是方程的两个根。 (1)求k的值; (2)当点M离开点B多少距离时,△AED的面积是△DEM面积的3倍?请说明理由。 能力培养 1. 等腰直角△ABC的直角边AB=BC=10cm,点P、Q分别从A、C两点同时出发,均以1cm/s的相同速度做直线运动,已知P沿射线AB运动,Q沿边BC的延长线运动,PQ与直线AC相交于点D,设P点运动时间为t,△PCQ的面积为S。 (1)求出S关于t的函数关系式; (2)当点P运动几秒时,? (3)作PE⊥AC于点E,当点P,Q运动时,线段DE的长度是否改变?证明你的结论? 2. 如图,在平面直角坐标系xOy中,已知A、B分别为x轴和y轴上的点,线段OA、OB的长分别为一元二次方程的两个根(单位:cm,且OA>OB),点P从点O开始沿OA边以1cm/s的速度移动,当O从点B开始沿BO边以1cm/s的速度移动。如果P、Q同时出发,用t(s)表示移动的时间(0≤t≤6) (1)设△POQ的面积为y,求y与t的函数关系式; (2)设△POQ的面积最大时,将△POQ沿直线PQ翻折后得△PCQ,试判断C点是否在直线AB上,并说明理由; (3)t为何值时,△POQ与△AOB相似? 第2题图 第3题图 3. 如图,直线l与x轴、y轴的正半轴分别交于A、B两点,OA=6,OB=8,P为直线l上A、B两点之间的一动点且不与A、B重合,PQ//OB交OA于点Q。 (1)求tan∠BAO的值; (2)若时,请确定P在AB上的位置,并求出线段PQ的长; (3)在y轴上是否存在点M,使△MPQ为等腰直角三角形。若存在,请求出点M的坐标;若不存在,请说明理由。 4. 如图,AB、AC分别是⊙O的直径和弦,D为劣弧上一动点,DE⊥AB于点H,交⊙O于点E,交AC于点F,P为FD的延长线上一点。 (1)当△PCF满足什么条件时,PC与⊙O相切,为什么? (2)当点D运动到劣弧的什么位置时,才能使,为什么? 第4题图 第5题图 5. 如图,已知△ABC中,AB=BC=CA=6,BC在x轴上,BC边上的高线AO在y轴上,直线l绕A点转动(与线段BC没有交点)设与AB、l、x轴相切的⊙O1的半径为r1,与AC、l、x轴相切的⊙O2的半径为r2。 (1)当直线l绕点A转动到何位置时,⊙O1,⊙O2的面积的和最小,为什么? (2)若,求图象经过点O1,O2的一次函数的解析式。 6. 如图,有一边长为5cm的正方形ABCD和等腰△PQR,PQ=PR=5cm,QR=8cm。点B、C、Q、R在同一条直线l上,当C、Q两点重合时,等腰△PQR以1cm/s的速度沿直线l按箭头所示的方向开始匀速运动。ts后正方形ABCD与等腰△PQR重合部分的面积为Scm2。解答下列问题: (1)当t=3s时,求S的值; (2)当t=5s时,求S的值; (3)当5s≤t≤8s时,求S与t的函数关系式,并求出S的最大值。 【试题答案】 基础积累 1. 40°或140° 2. 3. 4. 解:(1)设运动开始后第x秒后,△PBQ的面积为8cm2,,,或。 (2)根据题意得: (0<t<6) (3)变形得:,秒时, 5. 解:(1)过O作OD⊥AC于点D,易知AO=5,OD=4,从而AD=3,即AC=6 (2)经过后,AC=PC,△APC为等腰三角形;经过4s后,AP=AC,△APC为等腰三角形;经过5s后,AP=CP,△APC为等腰三角形 6. 解:(1)当P为AB中点时,以点C,P,Q为顶点的三角形中与△ABC相似的共有2个。①当Q为BC中点时,PQ⊥BC,又∵P为AB中点,∴CP=PB,∴∠PCQ=∠B,,此时 ②∵a>b即BC>AC,∴∠APC<∠BPC。过P作PQ⊥CP,交BC于点Q 如图(1) (1) ∠PCQ=∠B ∴△CPQ∽△BCA (2)过A作∠A的角平分线AD交CB于点D 以D为圆心,CD为半径作圆,D交BC于点Q,则圆D切AB于点P DP⊥AB 如图(2) (2) ∵CQ是圆D的直径,∴△CPQ为直角三角形,设CD=x,则CQ=2x,QB=a-2x,DP=x,由△ACB∽△DPB得 得 当时,以CQ为直径的圆与AB相切,切点为P,△CQP为直角三角形。 当时,以CQ为直径的圆与AB相离,无论P为AB上哪一点,,所以除PQ⊥BC的△CPQ外,△CPQ不可能为直角三角形。 当时,以CQ为直径的圆与AB相交于两点P1和P2,△CQP1和△CQP2都是直角三角形。(当P在P1和P2之间时,∠CPQ>90°;当P在P1与P2外侧时,∠CPQ<90°)这时△CPQ中,除PQ⊥BC的三角形外,有两个直角三角形,即△CP1Q和△CP2Q 7. 解:由韦达定理得 不合题意,舍去; (2)由(1)得AB=4,BC=6 要使,即使 设AE=3a,AM=4a 则 而 ∴当MB=4时△ADE的面积是△DEM的3倍。   能力培养 1. (1)当0<t<10秒时,P在线段上,此时AP=CQ=t,PB=10-t 当t>10秒时,P在线段AB的延长线上,此时CQ=t,PB=t-10 (2),秒时, 无解 秒时, 即 又t>0, 当点P运动到秒时, (3)当P、Q运动时,线段DE的长度不变,过点Q作QM⊥AC,交直线AC于点M,易证, ∴四边形PEQM为平行四边形且DE为对角线EM的一半 又, ∴当P、Q运动时,线段DE的长度不会改变 2. 解:①解方程得 又OA>OB,∴OA=12,OB=6 即A(12,0),B(0,6) 由题意得OP=t,OQ=6-t ∴t=3时, ②由①得△POQ面积最大时,t=3,OP=3,OQ=6-3=3 ∴△POQ为等腰直角三角形,则四边形QOPC为正方形 ∴C(3,3) 又A(12,0),B(0,6) 则AB的解析式为: 令x=3, ∴点C不在直线AB上 ③∵∠O=∠O 故当或当时,△POQ与△AOB相似 (i)若 (ii)若 故当t=2或t=4时,△POQ与△AOB相似 3. 解:①∵OB=8,OA=6,Rt△AOB中 ②设PQ=t, 又PQ>0 (3)存在。M(0,0),M(0,),M(0,) 4. 解:①连接OC,BC,AE,如图 当PF=PC时,∠1=∠2=∠3=∠4 ∵∠4+∠CAB=90°,∠CAB=∠ACO ∴∠ACO+∠2=90° ∴OC⊥PC ∴PC切⊙O于C ②当D为中点时,有 证明: 又∠ADF=∠ADF ∴△ADF∽△EDA 即 5. (1)当l//x轴时,最小(2) 6. 解:(1)过P作PE⊥l于E,PQ交CD于F,中,易求PE=3,当t=3时,CQ=3 ∵CF//PE (2)由(1)可知, ∴t=5时, (3)过P作PG⊥l于G,PQ交AB于E ∵BE//PG, 同理可求: 从而 时,   第 10 页 共 10 页
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