四川省广元市苍溪县片区2025年三年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析.doc

四川省广元市苍溪县片区2025年三年级数学第一学期期末监测模拟试题
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、用心思考，认真填写。
1．我们每人身上都有“身体尺”，例如：拃（如图），请你测量一下自己的一拃大约（__________）厘米，用手量一量，估一估这份试卷的宽大约（__________）厘米。

2．钟面上的秒针从12走到2是（______）秒；分针走1小格，秒针从12走到（______）。
3．从17时40分到18时35分共经过了（________）分。
4．在□里填上合适的数字。

5．把7个边长的1分米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（______），面积是（______）
6．一个面积为45cm1的长方形，把它的长和宽分别扩大4倍，扩大后的长方形的面积是_____cm1．
7．一盒饼干有14块，哥哥拿走了它的 ，还剩________。
8．水果店运来苹果和梨各6箱，苹果每箱25千克，梨每箱20千克，一共运来水果________千克．
9．一个木瓜，弟弟吃了，还剩下（________）。
10．刘大伯要用篱笆围成一个长25米，宽18米的长方形菜园。如果一边靠墙，最多要用篱笆（________）米，最少要用篱笆（________）米。
11．一个长方形的宽是8cm，长是宽的2倍，这个长方形的周长是（________）cm，如果把这个长方形剪成一个最大的正方形，这个正方形的周长是（________）cm。
二、仔细推敲，认真辨析。
12．比150与370的和少280的数是240。（________）
13．三（1）班的女生占全班人数的，三（2）班的女生也占全班人数的，所以（1）班女生人数和三（2）班女生人数一样多。（________）
14．五分之二写作. （______）
15．图中阴影部分占整个图形的． （_____）
16．爸爸到超市买一台价格为176元的护眼灯和一台价格为132元学习机，带300元就够了。 （___）
三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17．与25×30得数相等的算式是（   ）．
A．250×3000 B．2500×3 C．250×3
18．下面哪个图形里的涂色部分正好是所在正方形的？（ ）
A． B． C．
19．下面（   ）组的总质量恰好是1吨．
A．400克和600克 B．400千克和600千克 C．4千克和6千克
20．纸上印有一个四边形，但被撕掉了一部分。这个四边形可能是图形（　　）。

A．
B．
C．

21．（ ）本数学书的质量大约是1千克。
A．1 B．3 C．10 D．不确定
四、细心计算，认真检查。
22．直接写得数。
54÷9＝ 5×9×0＝ 84×6≈ 4＋16÷4＝
92－6＝ 100－5×5＝ 418×4≈ 600×5＝
69÷（ ）＝9……6 2200－800＝
23．用递等式计算，能巧算的要巧算
245+189+311 985—177—323 119+386+114
62×55+38×55 199×99—99×99 225÷3÷5
24．递等式计算：（能巧算要巧算）
490×8÷7 2000－637－63
1159－159×4 316＋568＋784＋432
五、操作题
25．正确连线

26．把相等的连起来。

六、解决问题
27．爸爸驾驶汽车从 A 市出发 2 小时到达 B 市，再从 B 市出发 7 小时到达 C 市，一共行驶了 981 千米．请问：爸爸第二天早上 9 点原路返程，下午 2 点时行驶了多少千米？
28．笑笑有一幅长12分米，宽4分米的长方形美术作品，想在它的四周加上边框，边框长多少分米？
29．每组有多少人？

30．花园小学三年级有男生125人，女生比男生多18人。三年级一共有多少人？
31．小明的钱买3元一根的跳绳，正好可以买12根。用这些钱买4元一根的跳绳，可以买几根？

参考答案

一、用心思考，认真填写。
1、15 30
【分析】先测量出自己一拃大约有多少厘米，然后再用手量一量试卷的宽大约是多少厘米。
【详解】我们每人身上都有“身体尺”，我的一拃大约 15厘米，用手量，这份试卷的宽大约30厘米。
【点睛】
本题主要考查学生动手测量的能力。
2、10 12
【详解】略
3、55
【分析】本题要计算经过的时间，经过的时间＝结束的时间－开始的时间，以此数量关系为依据进行计算。
【详解】从17时40分到18时35分，是从17时40分开始，到18时35分结束，所以列式为：
18时35分－17时40分＝55分
故共经过了55分。
【点睛】
计算时，35分减40分不够减，需要进行换算。1时＝60分，所以18时35分相当于17时95分，将18时35分看成17时95分进行计算是解题的关键。
4、
【详解】略
5、16分米 7平方分米
【分析】根据题意知道拼成的长方形的长是1×7＝7分米，宽是1分米，由此根据长方形的周长公式，C＝（a＋b）×2，长方形的面积＝长×宽列式解答即可。
【详解】（7＋1）×2＝16（分米），
7×1＝7（平方分米），这个长方形的周长是 16分米，面积是 7平方分米。
【点睛】
解答此题的关键是，找出拼成的长方形的各边的长度，再根据长方形的周长和面积公式，列式解决问题。
6、710
【详解】45×（4×4）
＝45×16
＝710（平方厘米）
答：扩大后的长方形的面积是710平方厘米．
故答案为710．
7、
【详解】1- =
故答案为：。
8、270
【详解】略
9、
【分析】把木瓜看作单位“1”，减去弟弟吃的即可解答。
【详解】1－＝
【点睛】
熟练掌握同分母分数计算方法是解答本题的关键。
10、68 61
【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此可知，当长方形的宽边靠墙时，篱笆最长，为2×长＋宽。当长方形的长边靠墙时，篱笆最短，为长＋2×宽。代入数据计算即可。
【详解】25×2＋18
＝50＋18
＝68（米）
25＋18×2
＝25＋36
＝61（米）
如果一边靠墙，最多要用篱笆68米，最少要用篱笆61米。
【点睛】
解决本题的关键是明确当长方形的宽边靠墙时，篱笆最长；而当长方形的长边靠墙时，篱笆最短。
11、48 32
【解析】根利用宽×2即可求出长方形的长，然后根据长方形的周长公式求解；在长方形中剪一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽，即8厘米，根据正方形的周长计算方法求解．
【详解】（8×2+8）×2
=24×2
=48（厘米）
8×4=32（厘米）
答：这个长方形的周长是48cm，这个正方形的周长是32cm．
故答案为：48，32

二、仔细推敲，认真辨析。
12、√
【分析】求和用加法，求谁比谁少用减法，让150＋370－280计算即可。
【详解】150＋370－280
＝520－280
＝240
原题错误，故答案为：√。
【点睛】
本题考查整数加减混合运算的知识，认真计算即可。
13、×
【分析】如果两个班的人数一样多，两个班的女生人数都占全班人数的，这两个班的女生人数一样多；哪个班的人数多，哪个班的女生人数就多，在不确定两个班人数的情况下，无法比较两个班的女生人数。
【详解】由分析可得：
当三（1）、三（2）两个班人数相等时，这两个班的女生人数一样多；
当不知三（1）、三（2）两个班人数是否相等的情况下，无法比较；所以原题的说法判断错误。
故答案为：×
【点睛】
是一个分率，不是具体的人数，它的多少取决于总人数，在不知两个班人数的情况下，两个班女生人数无法比较。
14、√
【详解】略
15、√
【详解】略
16、×
【解析】略

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17、C
【分析】分别求出各个算式的积，再同25×10的积进行比较．
【详解】25×10=750
250×1000=750000
2500×1=7500
250×1=750
25×10=250×1．
故选C．
18、A
【分析】把一个正方形平均分成几份，涂色部分占几份就表示几分之几。
【详解】3个选项中，只有A是把一个正方形平均分成7份，涂色部分占3份，表示涂色部分占正方形的。
故答案为：A。
【点睛】
熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。
19、B
【详解】1吨＝1000千克
A、400克＋600克＝1000克
B、400千克＋600千克＝1000千克
C、4千克＋6千克＝10千克
故选：B。
20、B
【分析】被撕掉是一个四边形，剩下的部分看，有一个角是直角，有一个角是直角的四边形可能是长方形、正方形、直角梯形，根据选项给的答案，逐一代入分析即可求解。
【详解】A．根据四边形的含义：由四条线段首尾顺次连接而成的图形是四边形；直角三角形不是四边形，排除。
B．长方形是四边形，4个角都是直角，符合题意。
C．正方体不是平面图形，排除。
故答案为：B
【点睛】
此题主要考查对平面图形的认识，明确常见四边形的特征，是解答此题的关键。
21、C
【分析】根据生活经验，对质量单位和数据的大小认识，1本数学课本重约100克，由此可解。
【详解】1千克＝1000克，求1000克里百有几个100克，用除法即可求得，1000克÷200克＝5（本）；
故答案为：C
【点睛】
本题是考查质量单位的换算、整数除法的应用；根据生活经验判断，属于基础知识和生活常识问题。

四、细心计算，认真检查。
22、6；0；480；8；
86；75；1600；3000；
7；1400；
【详解】略
23、745 485 619
5500 9900 15
【详解】略
24、560；1300；
523；2100
【详解】略

五、操作题
25、
【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果，然后对应连线即可．
【详解】545÷5＝109；
925÷5＝185；
280÷5＝56；
450÷3＝150；
540÷9＝60；
927÷9＝103；
404÷4＝101；
966÷6＝161；
720÷8＝90；
296÷8＝1．
26、见详解
【分析】因为1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的两个量用线连起来即可解答。
【详解】
【点睛】
本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。

六、解决问题
27、545千米
【详解】略
28、32分米
【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此即可解答。
【详解】（12＋4）×2
＝16×2
＝32（分米）
答：边框长32分米。
【点睛】
熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。
29、6人
【解析】(15+15)÷5=6(人)
答：每组有6人．
30、268人
【分析】根据题意可知，先求出女生人数，用男生人数+女生比男生多的人数=女生人数，然后用男生人数+女生人数=三年级的总人数，据此列式解答。
【详解】女生人数：125+18=143（人）
总共人数：143+125=268（人）
答：三年级一共有268人。
31、9根
【分析】根据题目，先算出一共有多少钱，再用除法计算这些钱买4元一根的跳绳，可以买多少根？据此解答。
【详解】12×3＝36（元）
36÷4＝9（根）
答：可以买9根。
【点睛】
通过“跳绳3元一根，正好买12根”算出小明有多少钱是解决本题的关键。同时要仔细理解答案的意思，不要写错单位。