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昌都地区左贡县2025年数学三上期末经典试题含解析.doc

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昌都地区左贡县2025年数学三上期末经典试题 注意事项 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。 一、 填空题。 (20 分) 1.一个长方形长80厘米,宽50厘米,剪去一个最大的正方形,正方形的周长是(______)厘米,剩下的图形周长是(______)厘米。 2.在每幅图里涂上颜色,分别表示出它的。 3.一支铅笔原来长1分米,用去3厘米5毫米,还剩(________)。 4.有一个三角形,三条边的长都是8厘米,它的周长是(________)厘米,一个正方形的周长与这个三角形的周长相等,这个正方形的边长是(________)厘米。 5.16×5=( )。 6.用24时记时法表示下列时刻:下午3时是(____________),上午10时是(___________),晚上9时是(___________),晚上12时30分是(___________),上午7时是(___________)。 7.同学们排队做操,小红站在从前数起的第12,从后数起的第7,这排同学一共有(______)人。 8. 22:00 __ 9:45 __ 13:00 晚上10时 下午3时20分 __ 凌晨4时30分 __ 9.使用节能灯管10小时可比白炽灯泡节约用电_____千瓦时. 10.笑笑买一本笔记本用了6.35元,画横线的小数读作(________),表示(________)元(________)角(________)分。 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分) 11.一根绳子长10米,把它剪成长度一样的5段,要剪(  )次. A.5次 B.4次 C.3次 12.使3□×3的积是三位数,□里最小填( )。 A.2 B.3 C.4 13.39×□>200,□里最小能填( )。 A.6 B.7 C.8 D.9 14.求4个25相加和是多少,列式为( )。 A.25+4 B.25-4 C.25×4 D.25÷4 15.一个长方形足球场,长105米,宽45米。小明绕着这个足球场跑了2圈,他一共跑了( )米。 A.150 B.300 C.600 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分) 16.做一遍广播体操的时间,超过1分钟。(________) 17.要想使324除以一个数的商是三位数,这个数最大是9.(___________) 18.有一堆小棒共18根,取走它的,就是取走了6根小棒。(________) 19.因为9>6,所以. (_____) 20.一根绳长10米,剪掉5分米,还剩5分米。(________) 四、 计算题。 (28 分) 21.直接写得数。 25×8= 32×5= 9×400= 750+250= 92-7= 105×4= 500×6= 240×5= 22.列竖式计算。 (1)339+426= (2)501-196= (3)305×6= (4)270×4= 五、 作图题。 (8 分) 23.认真观察,连一连。 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分) 24.填一填,算一算,画一画。 25.课间活动,一班同学跳绳的有24人,踢毽子的有30人,两个活动都参加的有8人。 (1)填写上面的图。 (2)一班一共有多少人? 26.小明和小芳各有多少本故事书? 27.弟弟读一本故事书,4天读了32页,照这样的速度,6天可以读多少页? 28.78个同学报名参加文体活动,每人至少参加了体育组或文娱组中的一类,其中参加体育组的有39人,即参加体育组又参加文娱组的有18人.参加文娱组的有多少人? 29.学校要为多媒体教室增添两种新设备,每种买12台.一共要花多少钱? 参考答案 一、 填空题。 (20 分) 1、200 160 【详解】略 2、见详解。 【分析】根据分数的意义可知,要想用表示涂色部分,则将每幅图平均分成4份,其中一份就占它的,据此解答即可。 【详解】 【点睛】 本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。 3、65毫米 【分析】把1分米化成100毫米,3厘米5毫米化成35毫米,再用100毫米减去35毫米就是这支铅笔剩下的长度。 【详解】1分米=100毫米 3厘米5毫米=35毫米 100毫米-35毫米=65毫米 【点睛】 米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率,不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算。 4、24 6 【分析】三角形的周长就是它的三边之和,正方形的周长除以4等于正方形的边长;据此即可解答。 【详解】8×3=24(厘米) 24÷4=6(厘米) 【点睛】 本题主要考查学生对周长定义和正方形周长公式的掌握和灵活运用。 5、80;10;5;80 【分析】计算16×5时,将16拆成整十数10和一位数6,分别求出10、6与5的乘积,再相加即可。竖式中50是由5乘10得到的。 【详解】16×5=80 【点睛】 两位数乘一位数时,将两位数拆成整十数和一位数,分别求出这两个数与一位数的乘积,再将乘积加起来。 6、15时 10时 21时 0时30分 7时 【详解】略 7、18 【详解】略 8、15:20 4:30 上午9时45分 下午1时 【详解】把24计时法转化成普通计时法时,上午时刻不变,只在在时刻前加上“早晨、上午”等修饰词语即可;下午时数减12时,同时加上“下午、晚上”等修饰词语即可‘把变通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可;下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等修饰词语即可. 9、 【详解】×10﹣×10 =﹣ =(千瓦时) 答:使用节能灯管10小时可比白炽灯泡节约用电千瓦时. 故答案为:. 10、六点三五 6 3 5 【分析】小数的读法:整数部分是“0”的读作“零”,整数部分不是0的,按整数读法来读,小数点读作“点”,小数部分依次读出各个数位上的数字。1元=10角=100分;据此即可解答。 【详解】笑笑买一本笔记本用了6.35元,画横线的小数读作:六点三五,表示6元3角 5分。 【点睛】 熟练掌握小数的读写和人民币换算知识是解答本题的关键。 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分) 11、B 【详解】5﹣1=4(次) 答:共需要剪4次. 故选B. 12、C 【分析】我们用“3□”个位上的数与3相乘得数不能低于10,所以□内填写4、5、6、7、8、9,3×4=12,3×5=15,3×6=18,…,积是3位,所以最小是4。 【详解】由分析可知:因为十位上是1个30,所以30×3=90, 所以“3□”个位上的数□与3相乘得数不能低于10,积是3位数, 3×4=12,3×5=15,3×6=18,…,积是3位,所以最小是4。 故选C. 13、A 【分析】39×5=195<200,39×6=234>200,所以□里最小能填6。 【详解】根据分析可知,39×□>200,□里最小能填6。 故答案为:A。 【点睛】 熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。 14、C 【分析】求几个相同加数的和的简便运算是:加数乘数的个数。 【详解】根据分析可知列式为:25×4 故答案为:C 【点睛】 考查学生对乘法意义的理解。 15、C 【分析】根据题意,求出长方形操场的周长:(长+宽)×2,小明跑了2圈,就是跑了2个周长,由此解答。 【详解】(105+45)×2×2 =150×2×2 =300×2 =600(米) 故答案为:C 【点睛】 本题考查了长方形的周长,理解题意是解题的关键。 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分) 16、√ 【分析】结合生活实际,做一遍广播体操的时间,大约需要10分钟,据此判断即可。 【详解】做一遍广播体操的时间,大约需要10分钟,所以原题说法正确。 故答案为:正确。 【点睛】 17、× 【详解】略 18、√ 【分析】根据分数的意义可知,将这一堆小棒平均分成3份,其中1份占它的,是18÷3=6根。 【详解】18÷3=6(根) 则取走它的,就是取走了6根小棒。 故答案为:√。 【点睛】 本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。 19、× 【详解】略 20、× 【分析】米和分米之间的进率是10,据此将绳子长度换算成分米。再减去减掉绳子长度,即可求出还剩下绳子长度。 【详解】10米=100分米 100-5=95(分米) 则还剩下95分米。 故答案为:×。 【点睛】 不同单位的数相减时,要先换算成同一单位的数,再进行计算。注意1米=10分米。 四、 计算题。 (28 分) 21、200;160;3600;1000; 85;420;3000;1200; ;;1 【详解】略 22、(1)765 (2)305 (3)1830 (4)1080 【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;  整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减; 整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算。 【详解】(1)339+426=765 (2)501-196=305 (3)305×6=1830 (4)270×4=1080 五、 作图题。 (8 分) 23、 【详解】略 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分) 24、见详解 【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整;时针刚几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分,据此可填出各钟面所表示的时刻;根据结束时刻-起始时刻=经过时间,起始时刻+经过时间=结束时刻,进行解答即可。 【详解】4时30分-4时10分=20分 4时30分+40分=5时10分 如图所示: 【点睛】 本题是考查钟表的认识与时间的计算,属于基础知识,要熟练掌握。 25、(1)16;8;22 (2)46人 【分析】(1)用跳绳人数减去两个活动都参加的人数,求出只跳绳的人数。用踢毽子的人数减去两个活动都参见的人数,求出只跳绳的人数。将求得的数填入集合图中即可。 (2)用跳绳的人数加上踢毽子的人数,再减去两个活动都参加的人数,即可求出一班同学总人数。 【详解】(1)24-8=16(人) 30-8=22(人) (2)24+30-8=46(人) 答:一班一共有46人。 【点睛】 在解决重叠问题时,用各部分的总和减去重叠部分,即可求出实际总量。 26、小明20本;小芳12本 【分析】小明给小芳4本,他们就一样多了,说明小明比小芳多4×2=8本,又知他们一共有32本,按和差问题解答即可。 【详解】(32+4×2)÷2 =(32+8)÷2 =40÷2 =20(本) 32-20=12(本) 答:小明有20本故事书,小芳有12本故事书。 【点睛】 已知大小两个数的和与它们的差,求大、小两个数的问题 小数=(和-差)÷2 大数=(和+差)÷2 27、48页 【分析】根据4天读了32页,可以求出平均每天读了多少页,照这样的速度,就是说每天读的页数不变,用这个速度乘6就可以求出6天读的页数。 【详解】32÷4×6 =8×6 =48(页) 答:6天可以读48页。 【点睛】 本题的关键是先求出每天读了多少页,再进一步求解。 28、57人 【详解】78﹣39+18 =39+18 =57(人) 答:参加文娱组的有57人. 29、8232元 【详解】(580+106)×12 =686×12 =8232(元); 答:一共要花8232元钱.
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