资源描述
2026届黑龙江省鸡西市虎林市三上数学期末教学质量检测模拟试题
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、用心思考,认真填写。
1.至少(________)个小棱形能拼成一个大棱形。
2.两个加数的和是740,其中一个加数是362,另一个加数是(________)。
3.时针从5走到6,走了(________)小时;分针从5走到6,走了(________)分;秒针从5走到6,走了(________)秒。
4.赵林是三年级的学生,他2012年4月9日出生,他的身份证号是441286********2025,其中8个*代表的8位数字是(________),赵林是(________)生(男或女)。
5.小米晚上8:50到达电影院,但是电影已经开始了半小时,这场电影是(______)开始放映的。
6.一根铁丝正好围成一个边长6厘米的正方形。如果用它围成一个长是9厘米的长方形,这个长方形的宽是(________)厘米。
7.汽车沿着直线行驶时,车轮做________运动,车身做________运动。
8.在横线上填上“>”“<”或“=”。
_____ ____ ______
5千克______500克 5870克______6千克 _____
9.口算“”和“”都是用乘法口诀“(________)”。
10.2元5角8分写成小数是(________)元;9分钱就是(________)元。
11.
个数是的6倍,有_____个.
个数是的_____倍.
二、仔细推敲,认真辨析。
12.计算36×25时,先把36和5相乘,再把36和2相乘,最后把两次乘得的结果相加.(_______)
13.把一个苹果分成3分,每份占这个苹果的.(_____)
14.两个任意的假分数的和一定大于1. (_______)
15.刘老师的身份证号码是210102196306117153,刘老师是一位男老师,出生日期是1963年11月。(________)
16. 正方形是轴对称图形 (______).
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17.下面的说法中.正确的是( )
A.8是48的倍数 B.27是9的因数
C.一个数的倍数的个数是有限的 D.l5是60的因数,也是5的倍数
18.如果要使□38÷8的商是三位数,□里至少应该填( )。
A.1 B.5 C.8 D.9
19.下面的图案,( )是轴对称图形。
A. B. C.
20.一块占地3公顷的果园中,种了5000棵果树,平均每棵树占地( )平方米.
A.600 B.60 C.6
21.
小强收了多少节?
A.20节 B.48节 C.29节
四、细心计算,认真检查。
22.直接写出得数。
40×4= 302×2≈ 308+107≈ 290-90=
32÷7= 24÷6= 2600-2000=
460+250= 105×0=
23.脱式计算.
32+(76﹣45)
48÷8+16
(503﹣458)×32
910﹣17×35
24.直接写出下面各题的得数。
1- = 45+18= 76-39= 0+9=
- = 6×0= 380×5= 400+9=
507×4≈ 814×6≈ 558+329≈ 691-287≈
五、操作题
25.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。
26.连一连
晚上8时 23:00
早晨7时 17:30
夜里11时 7:00
下午5时30分 20:00
六、解决问题
27.小明一家人坐火车去旅游,好奇的小明想问乘务员火车速度是多少,乘务员想考考小明,就说:火车的速度从静止到匀速运行,速度是慢慢增加的,从开始第1秒增加1分米,第2秒增加2分米,一直到第20秒增加20分米,之后就不再增加了,你自己算算火车第20秒之后的速度是每秒多少米吧?(火车第20秒之后匀速运行)
28.用4个相同的小正方形可以拼成下面几种图形。(每个小方格表示边长为1厘米的正方形)
(1)观察上面的五个图形,是轴对称图形的有( )(填序号)
(2)请你在上面方格图中,再画一个与图⑤周长相同的长方形,这个长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米。
29.图书角有30本书,其中科技书和漫画书各占,剩下的是童话书。
(1)童话书占总数的几分之几?
(2)童话书有几本?
30.一种面包,每袋的净含量是185克,5袋这样的面包,净含量有1千克吗?(先估一估,再列式算一算,然后做出判断)
31.李老师买下面的茶具一共用去50元。1只杯子的价钱是多少元?
参考答案
一、用心思考,认真填写。
1、4
【详解】略
2、378
【分析】根据一个加数=和-另一个加数,带入计算即可。
【详解】740-362=378,另一个加数是378。
【点睛】
掌握三位数与三位数的减法计算法则是解题关键。
3、1 5 5
【分析】根据钟表的认识,秒针从“5”走到“6”,走了1大格,每大格是5秒,走了5×1=5(秒);分针从“5”走到“6”,走了1大格,每大格是5分钟,走了5×1=5(分钟);时针从“5”走到“6”,走了1大格,每大格是1小时,走了1小时。
【详解】据分析得出:
时针从5走到6,走了1小时;分针从5走到6,走了5分;秒针从5走到6,走了5秒。
【点睛】
此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要记住分针每走一大格是5分钟,秒针每走一大格是5秒,时针每走一大格是1小时。
4、20120409 女
【分析】身份证共18位。第1~6位数字表示出生地。第7~14位表示出生年月日。第15~16位是出生顺序码。第17位表示性别,单数是男性,双数是女性。第18位是效验码。据此解答即可。
【详解】他的身份证号是441286********2025,其中8个*代表的8位数字是20120409,赵林是女生。
【点睛】
熟练掌握身份证中各个数字表示的意义,根据这个意义解决问题。
5、8:20
【分析】用小米到达电影院的时间减去电影已经开始的时间,求出电影开始时放映的时间。
【详解】半小时=30(分);50-30=20(分);故电影8:20开始放映的。
【点睛】
本题主要考查对时、分、秒的认识及时间的推算。
6、3
【分析】根据正方形的周长=边长×4,求出正方形的周长,也就是铁丝的长度。用这个铁丝围成一个长方形,则这个长方形的周长等于铁丝的长度。根据长方形的宽=周长÷2-长解答。
【详解】6×4=24(厘米)
24÷2-9
=12-9
=3(厘米)
则这个长方形的宽是3厘米。
【点睛】
解决本题时应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等,均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。
7、旋转 平移
【分析】旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心,旋转自然是转动的;推拉门窗是把整个门窗按一定的方向来回运动,根据图形平移的意义,在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移,依此根据平移与旋转定义判断即可。
【详解】由分析可得,汽车沿着直线行驶时,车轮做旋转运动,车身做平移运动。
故答案为旋转,平移。
【点睛】
考查了对平移和旋转含义的理解。
8、< > < > < <
【分析】(1)(2)根据整数乘除法的计算方法计算出结果后再进行比较即可;
(3)(6)根据分子相同,分母越大分数越小,分母相同,分子越大分数越大,进行比较;
(4)(5)先将单位换算统一后,再进行比较。
【详解】,所以;
,所以;
分子相同,分母越大分数越小,所以;
5千克克,5000克克,所以5千克克;
6千克克,5870克克,所以5870克千克;
分母相同,分子越大分数越大,所以。
【点睛】
本题主要考查数的比较大小,解题是要根据题目,选择合适的比较方法进行比较。
9、二四得八
【分析】口算“20×4”和“200×4”时,可以把20看成2个十,200看成2个百,都可以先算2×4的结果,然后在积的末尾添0,据此思考。
【详解】由分析可得:计算2×4的结果时用到的乘法口诀为“二四得八”。故填“二四得八”。
【点睛】
理解算理并熟悉计算方法是解决本题的关键。整十和整百数乘一位数的口算,用最高位上的数去与一位数相乘时,依然会用到相应的乘法口诀。
10、2.58 0.09
【解析】略
11、14 1
【详解】(1)4×6=14(个)
答:有14个.
(1)6÷3=1
答:的个数是的1倍.
故答案为:14,1.
二、仔细推敲,认真辨析。
12、×
【分析】计算与十位上的数相乘时,是乘几个十,而不是乘几,这是笔算两位数乘两位数的关键,然后再进一步解答即可.
根据整数乘法的笔算方法进行解答即可,注意2是十位上的2,表示2个十.
【详解】计算36×25时,先把36和5相乘,再把36和20相乘,最后把两次乘得的结果相加;
所以题干说法错误;
故答案为×.
13、×
【详解】略
14、√
【解析】略
15、×
【分析】身份证号码中第1~6位为省市地区代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。
【详解】刘老师的身份证号码是210102196306117153,刘老师是一位男老师,出生日期是1963年6月。
故答案为:×。
【点睛】
熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。
16、√
【详解】略
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17、D
【详解】A、因为48÷8=6,所以48是8的倍数,8是48的因数,所以本选项说法错误;
B、因为27÷9=3,所以27是9的倍数,9是27的因数,所以本选项说法错误;
C、根据一个数的倍数的个数是无限的,所以本选项说法错误;
D、因为60÷15=4,15÷5=3,所以l5是60的因数,也是5的倍数,说法正确;
故选D.
18、C
【详解】略
19、C
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。
【详解】A.不是轴对称图形;
B. 不是轴对称图形;
C.是轴对称图形;
故答案为:C。
【点睛】
判断一个图形是否是轴对称图形,关键是找它的对称轴,要想象沿着这条线翻折能不能重叠。
20、C
【详解】略
21、B
【分析】观察题干可知,小娟收了30节废电池,小强比小娟多得多,即小强收的废电池节数大于30,据此即可选择.
【详解】根据题干分析可得:小强比小娟多得多,即小强收的废电池节数比30多的多,A和C都比30小.
故选B.
四、细心计算,认真检查。
22、160;600;420;200;
4……4;4;600;1;
; ;710;0;
【详解】略
23、63 22 1440 315
【详解】(1)32+(76﹣45)
=32+31
=63
(2)48÷8+16
=6+16
=22
(3)(503﹣458)×32
=45×32
=1440
(4)910﹣17×35
=910﹣595
=315
24、;63;37;9;
0;0;1900;409;
2040;4860;890;400
【详解】三位数乘一位数,用一位数分别去乘三位数的每一个数字,积的末尾与个位对齐。
多位数乘一位数的估算,把三位数看作整十数或整百数,然后再乘。
同分母分数相减,分母不变,只把分子相减。
万以内数加减的估算,把万以内的数看作整十数或整百数,然后再减。
两位数加减两位数,相同数位对齐,从个位加起或减起,加法运算时,满十进一;减法运算时,个位不够减,从十位退一,在个位上加10,然后再减。
0乘任何数都等于0.
五、操作题
25、
【详解】略
26、
【详解】略
六、解决问题
27、21米
【详解】1+2+3+…+20
=(1+20)×20÷2
=21×20÷2
=210(分米)
210分米=21米
答:火车第20秒之后的速度是每秒21米.
28、(1)①③⑤
(2)图见详解;3;2
【分析】(1)判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。
(2)1+4=5=3+2,所以画一个长为3厘米、宽为2厘米的长方形,它与⑤周长相同。
【详解】(1)观察上面的五个图形,是轴对称图形的有①③⑤。
(2)
新画的与图⑤周长相同的长方形的长是3厘米,宽是2厘米。
【点睛】
熟练掌握轴对称图形的辨别和长方形周长知识是解答本题的关键。
29、(1)
(2)18本
【分析】(1)把图书角的书本总数看作单位“1”,减去科技书和漫画书占的几分之几,等于童话书占总数的几分之几。
(2)用书本总数除以5得一份有多少本,再乘童话书占的份数即可解答。
【详解】(1)
答:童话书占总数的。
(2)30÷5×3
=6×3
=18(本)
答:童话书有18本。
【点睛】
熟练掌握分数的加减法和除法求一个数的几分之一/几是多少,是解答本题的关键。
30、没有
【详解】185×5≈200×5=1000(克)
185×5=925(克)
925克<1千克
答:5袋这样的面包,净含量没有1千克.
31、6元
【分析】先用花的总钱数减去茶壶的价格,就是买茶杯花的总钱数,进而除以茶杯的个数,即可得解。
【详解】(50﹣14)÷6
=36÷6
=6(元)
答:1只杯子的价钱是6元。
【点睛】
此题主要依据单价、数量、总价之间的关系解决问题。
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