资源描述
山西省吕梁地区离石区2025-2026学年数学三年级第一学期期末质量检测模拟试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、 填空题。 (20 分)
1.一堆小棒有20根。拿出这堆小棒的,拿出了(________)根。
2.2个26的和是(________);72里面有(________)个9;9的4倍是(________);48是8的(________)倍。
3.已知被减数、减数与差的和是84,被减数是_____.
4.1个西瓜的质量=(________)根香蕉的质量。
5.观察下图,从________面和________面看到的是一样的.
6.有一个小朋友的身份证号码:65010120130526242X,请问这个小朋友的生日是(________)年(________)月(________)日,性别是(________)。
7.暑期小明在奶奶家连住两个月,正好62天,这两个月是(____)月和(_____)月。
8.三年级5个班去郊游,共490人,分坐7辆车,每辆车坐________人。
9.用4个完全一样的小长方形如图拼成一个大正方形,大正方形的边长是9厘米,小长方形的周长是________厘米。
10.如果△+☆=20,☆=△+△+△,那么☆=(________),△=(________)。
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11.下面四个图形中,涂色部分用分数表示与其他不同的是( )。
A. B. C. D.
12.小玲家住在14楼,她走楼梯每上一层用时9秒.在2分钟内小玲能从1楼走到家吗?( )
A.能 B.不能 C.不确定
13.长江是我国的第一大河,长约6300( )。
A.厘米 B.米 C.千米
14.下面说法正确的是( )。
A.把一个正方形分成4份,每份是它的。
B.两个数相乘的积一定比这两个数大。
C.小强垒球扔了16毫米。
D.三位数乘一位数的积可能是三位数,也可能是四位数。
15.爷爷用篱笆在靠墙的一面围了一个长9米、宽7米的长方形鸡舍,所用的篱笆的长度不可能是( )米。
A.16 B.23 C.25
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16.像3.1、5.5、0、0.1这样的数都是小数。(________)
17.每年有7个大月、5个小月。(________)
18.因为6>4,所以>。(________)
19.用6个边长1厘米的小正方形能拼成一个大正方形。(________)
20.在乘法里,两个因数都乘1,积也要乘1._____
四、 计算题。 (28 分)
21.直接写得数。
21×2= 300×8=
24÷8= 100×0=
22.用竖式计算。
504×6= 330×8= 412×7=
五、 作图题。 (8 分)
23.谁看到的?连一连。
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24.芳芳从图书馆借阅了一本书,第一天看了这本书的,第二天又看了这本书的,第三天将剩下的都看完。
(1)芳芳前两天一共看了这本书的几分之几?
(2)芳芳第三天看了这本书的几分之几?
25.
(1)妈妈想买一个烤箱和一辆自行车,带600元够吗?
(2)照相机价格比微波炉贵194元,学校要买2部照相机,需要多少元?
(3)请你根据题目中的信息再提出一个数学问题,并解答。
26.三(1)班有52人,参加排球队13人,参加足球队18人,有5人既参加排球队又参加足球队,其余参加合唱队,合唱队有多少人?
27.用一根铁丝围成一个长方形,长6厘米,宽5厘米。如果用这根铁丝围成一个边长为4厘米的正方形,还剩多少厘米?
28.乐乐带了20元钱去文具店买学习用品,买一支钢笔用了总钱数的,买一本日记本用了总钱数的,一支钢笔和一本日记本哪个贵一些?贵多少元?
29.30名同学去楠溪江划船。小船限坐6人,大船限坐8人。如果每条船都坐满,可以怎样租船?(写出两种方案)
参考答案
一、 填空题。 (20 分)
1、8
【分析】根据分数的意义可知,将这堆小棒平均分成5份,其中1份占它的,是20÷5=4根。2份占它的,是20÷5×2根。
【详解】20÷5×2
=4×2
=8(根)
则拿出了8根。
【点睛】
此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
2、52 8 36 6
【分析】两个26的和是26×2=52;72里面有几个9,用72÷9=8;9的4倍是多少,用9×4=36;48是8的几倍,用48÷8=6。
【详解】2个26的和是(52);72里面有(8)个9;9的4倍是(36);48是8的(6)倍。
【点睛】
求一个数是另一个数的几倍用除法,求一个数的几倍用乘法计算。
3、1
【详解】因为减数+差=被减数;
所以被减数+减数+差=被减数+(减数+差)=被减数×2=84;
所以被减数=84÷2=1.
故答案为:1.
4、8
【分析】读图可知,一个西瓜的质量等于两个菠萝的质量,而一个菠萝的质量等于4根香蕉的质量,则一个西瓜的质量等于2×4根香蕉的质量。
【详解】2×4=8(根)
则1个西瓜的质量=8根香蕉的质量。
【点睛】
解决等量代换问题时,应理清量与量之间的关系,从问题入手,找到和问题相关的中间量,利用逆推法得到最后的答案。
5、正 右
【详解】略
6、2013 5 26 女
【分析】身份证号码各位数字含义:1-6位出生地编码,7-10位出生年份,11-12位出生月份,13-14位出生日期,15-16位出生顺序编号,17位性别标号(奇数表示男、偶数表示女),18位效验码。
【详解】有一个小朋友的身份证号码:65010120130526242X,请问这个小朋友的生日是 2013年5月26日,性别是女。
【点睛】
熟练掌握身份证号码的编码规则是解答本题的关键。
7、7 8
【解析】略
8、70
【解析】每辆车坐490÷7=70人,故填70。
9、18
【分析】看图可知,大正方形的边长9厘米包括小长方形的长和宽,也就是小长方形的长和宽的和是9厘米,用9厘米乘2即可求出小长方形的周长。
【详解】小长方形的长+宽=9(厘米),小长方形的周长:9×2=18(厘米)。
故答案为:18。
10、15 5
【分析】根据☆=△+△+△,☆相当于3个△,那么△+☆=20也就可以看成是4个△,4个△是20,即可求出1个△,☆也可求出,据此解答。
【详解】因为☆=△+△+△,
所以△+☆=20
△+△+△+△=20
△=5
☆=3×5
=15
【点睛】
本题考查将3个△代替☆的置换能力是解题关键。
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11、D
【分析】根据分数的意义,分别用分数表示出各选项中涂色部分,再进行解答。
【详解】A. ,用分数表示为;
B. ,用分数表示为;
C. ,用分数表示为;
D. ,用分数表示为。
故答案为:D。
【点睛】
熟练掌握分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。
12、A
【详解】2分钟=120秒,从1楼走到家,小玲需要走14-1=13层楼梯,所以小玲到家一共需要花的时间=9×13=117秒,2分钟=120秒,117<120,所以在2分钟内小玲能从1楼走到家.
故答案为A.
13、C
【分析】根据生活经验、对长度单位和数据的大小的认识:
计量长江的长,结合数据6300,可知:应用“千米”做单位。
【详解】长江是我国的第一大河,长约6200千米。
故答案为:C
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的数量,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
14、D
【分析】知道分数的意义,明确积与两个因数的关系,掌握长度单位的使用。
【详解】答案A:应该是把一个正方形平均分成4份,每份是它的;
答案B:两个数相乘的积不一定比这两个数大,比如0×2=0;
答案C:小强垒球扔了不可能是16毫米,应该更远一些;
故答案为:D。
15、A
【分析】鸡舍的一条边靠墙,可能是长靠墙,篱笆的长度是一个长加上2个宽,也可能是鸡舍的宽靠墙,篱笆的长度就是长方形的两个长加上一个宽,代入数据计算即可。
【详解】方法一:9+7×2
=9+14
=23(米)
方法二:9×2+7
=18+7
=25(米)
所以不可能是16米。
故答案为:A
【点睛】
本题考查了长方形周长公式的灵活应用,解题的关键是找到两种围的方法。
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16、×
【分析】0是自然数,也是整数,不是小数,据此即可解答。
【详解】在3.1、5.5、0、0.1中,0是整数,不是小数,所以判断错误。
【点睛】
熟练掌握数的分类知识是解答本题的关键。
17、×
【分析】根据日历上每个月的天数进行判断,一个月有31天的是大月,一个月的天数小于31天的是小月,2月既不是大月也不是小月,据此解答。
【详解】每年的1、3、5、7、8、10、12月是大月,有7个月;4、6、9、11是小月,共4个小月;原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】
本题主要考查对月的认识,理解2月既不是大月也不是小月是解决本题的关键。
18、×
【分析】同分子分数比较大小时,分母大的分数小,分母小的分数大。据此判断即可。
【详解】因为6>4,所以<。
故答案为:×。
【点睛】
本题考查分数比较大小的方法,需熟练掌握。
19、×
【分析】
如图所示,用6个小正方形不能拼成大正方形,可以拼成长3厘米宽2厘米或者长6厘米宽1厘米的长方形。据此判断即可。
【详解】根据分析可知,用6个边长1厘米的小正方形不能拼成一个大正方形。
故答案为:×。
【点睛】
本题考查图形的拼组问题,画图能帮助学生更好解答。
20、×
【详解】根据积的变化规律可知,
在乘法里,两个因数都乘1,积也要乘1、再乘1,即积要乘2.
所以原题说法错误.
故答案为:×.
四、 计算题。 (28 分)
21、42;2400
3;0
【详解】略
22、3024;2640;2884
【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
【详解】504×6=3024 330×8=2640 412×7=2884
五、 作图题。 (8 分)
23、
【详解】略
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24、(1);
(2)
【分析】(1)用第一看全书的分率加上第二天看全书的分率,就可以求出两天共看了这本书的几分之几;
(2)把这本书看作单位“1”,第三天将剩下的看完,所以用单位“1”减去第一天与第二天看书的分率就是第三天看了这本书的几分之几。
【详解】根据分析可得:
(1)+=
答:芳芳前两天一共看了这本书的。
(2)
答:芳芳第三天看了这本书的。
【点睛】
本题的关键是把这本书看作单位“1”,同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。
25、(1)够了
(2)1704元
(3)买一个烤箱和一台微波炉应该需要多少钱?
186+658=844(元)
【详解】(1)186+367=553(元)
553<600
够了
(2)(658+194)×2=1704(元)
答:买2部照相机,需要1704元。
26、26人
【分析】全班人数-(参加排球队人数+参加足球队人数-既参加排球队又参加足球队人数)=参加合唱队人数。
【详解】52-(13+18-5)
=52-(31-5)
=52-26
=26(人)
答:合唱队有26人。
【点睛】
对于重叠问题,关键是判断重复计算的部分的数量,求总数的时候需要减去重叠部分。
27、6厘米
【分析】根据题意可知,铁丝的长度是围成的长方形周长,已知长方形的长与宽,先求出长方形的周长,用公式:长方形的周长=(长+宽)×2,然后求出围成的正方形的周长,用公式:正方形的周长=边长×4,最后用铁丝的长度-围成的正方形周长=剩下的长度,据此列式解答。
【详解】
6+5)×2=22(厘米)
22-4×4=6(厘米)
答:还剩6厘米。
28、一支钢笔贵一些;贵1元
【分析】将20元平均分成4份,一支钢笔的价格占其中的一份;将20元平均分成5份,一本日记本的价格占其中的一份;钢笔比日记本的价格进行比较即可解答。
【详解】一支钢笔:20÷4=5(元)
一本日记本:20÷5=4(元)
5-4=1(元)
答:一支钢笔贵一些,贵1元。
【点睛】
本题考查分数的简单应用,关键掌握用除法求一个数的几分之一。
29、小船租1条,大船租3条;租5条小船
【分析】因为6×1+8×3=30(人),6×5=30(人),所以可以用小船1条,大船3条或小船5条。
【详解】方案一:小船1条,大船3条
6×1+8×3=30(人)
方案二:小船5条
6×5=30(人)
答:可以用小船1条,大船3条或小船5条。
【点睛】
解答此题也可以用列表法求解。
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