资源描述
2025届苏州市吴江市三上数学期末考试试题
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、认真计算。
1.直接写得数:
55+25= 500×6= 1400千克+600千克= 吨 4×9×0=
1 - = = 800-210= 586×3≈
2.列竖式计算带☆的要求验算.
☆801﹣394=
159+297=
346+538=
462﹣178=
3.脱式计算。
78÷3÷2 (27+38)×4 149+54÷6
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4.李伯伯一家坐高铁回老家,途中总路程是920千米。他们上午8时出发,高铁平均每小时行235千米,中午12时能到达目的地。(__________)
5.红气球有56个,是黄气球的4倍,黄气球有224个。(________)
6.甲数的等于乙数的20%,甲数与乙数相等.(甲数、乙数不为0)._____
7.分针走3圈经过的时间是3分。(________)
8.一份合同的签订日期是2019年2月29日.(____)
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9.下列算式,与的结果相等的是( )。
A. B. C.
10.下面各题估算的结果最接近240的算式是( )。
A. B. C.
11.把下图一个长方形和一个正方形拼成一个长方形,周长是( )厘米。
A.32 B.35 C.40
12.下面( )的阴影部分不可以用来表示。
A. B. C. D.
13.从4、5、6中选一个数字做分子,从7、8、9中选一个数字做分母,一共可以组成( )个分数.
A.7 B.8 C.9
四、快乐填空。
14.王老师每分钟打197个字,3分钟大约打(________)个字。
15.三年级(1)班王杰的身份证是530120200701060157,王杰的出生日期是_____年_____月.
16.三(1)班的学生每人都参加了课外兴趣小组,参加唱歌兴趣小组的有12人,参加舞蹈兴趣小组有18人,两个小组都参加有7人。只参加一个兴趣小组的有(________)人,三(1)班有(________)名学生。
17.妈妈买回15个苹果,还剩6个,明明吃了(________)个苹果。
18.小明在计算62减一个两位数时,把这个两位数的个位和十位上的数字写反了,结果得20,正确的结果应该是(________)。
19.12是3的(______)倍,12的3倍是(______).
20.在( )里填上适当的单位.
广播电视塔高468(_______). 一个鸡蛋重50(________).
玻璃杯的高1(________). 小刚每天大约睡9(_______).
小汽车每小时走70(_______). 黄瓜长20(_________).
21.一袋大米重20千克,(________)袋这样的大米重1吨。
22.看图写分数比大小。
23.正方形的边长是8厘米,它的周长是(____)厘米.
五、作图题。
24.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。
25.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.
26.下面各图分别是谁看到的?
六、解决问题
27.根据已知信息,提出问题并解答。
县扶贫攻坚办买了12 套办公桌椅,每套225元。 ?
28.一块长方形菜地,长6米,宽3米.四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果一面靠墙,篱笆至少要多少米?
29.王大伯把一块梯形菜地分成一个平行四边形和一个三角形.如图,平行四边形地的面积比三角形地大多少平方米?
30.为了确保运动会的顺利举行,中原区各中小学教师积极争当志愿者。其中A小学教师志愿者24人,B小学教师志愿者8人,C小学教师志愿者的人数是A小学教师志愿者人数的。
(1)A小学教师志愿者的人数是B小学教师志愿者人数的几倍?
(2)C小学教师志愿者人数是多少?
参考答案
一、认真计算。
1、80;3000;2;0
;;590;1800
【详解】略
2、(1)407;
(2)456;
(3)884;
(4)1.
【详解】(1)801﹣394=407;
(2)159+297=456;
(3)346+538=884;
(4)462﹣178=1.
3、13 260 158
【详解】略
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4、√
【分析】根据题意可知,先求出路上用的时间,用到达的时刻-出发的时刻=路上用的时间,然后用高铁的平均速度×路上用的时间=可以行驶的路程,然后对比,比李伯伯回家的路程远,就能到达目的地,否则,不能到达,据此解答。
【详解】12时-8时=4(小时),235×4=940(千米),940>920,能到达目的地,原题说法正确。
故答案为:√。
5、×
【分析】已知一个数是另一个数的几倍,求另一个数用除法,据此即可解答。
【详解】红气球有56个,是黄气球的4倍,黄气球有56÷4=14(个)。所以判断错误。
【点睛】
熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。
6、√
【详解】把甲乙两数分别看作单位“1”,因为=20%,甲数与乙数相等,所以甲数与乙数相等.
【点睛】
解答本题关键是确定单位“1”.
7、×
【分析】钟面上,分针走一小格是1分,走一大格是5分,走一圈是60分,此时时针正好走一大格,即60分=1小时。据此解答即可。
【详解】分针走1圈是1小时,走3圈是3小时。
故答案为:×。
【点睛】
本题考查学生对钟面上指针的认识。分针走一圈是1小时,走几圈即为几小时。
8、×
【分析】要想判断此题的对错,首先应判断2019年2月有多少天,因为2019年不是闰年,故2月有28天,由此判断.
【详解】2019÷4=504……3
2019年是平年,2月份有28天,没有2月29日;
原题说法错误.
故答案为:×.
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9、C
【分析】88×0=0,将每个选项逐个算出来即可得到答案。
【详解】A.88+0=88;
B.88-0=88;
C.0×88=0。
故答案为:C
【点睛】
本题考查的是0做因数的计算,0乘任何数都为0。
10、A
【分析】A.估算时,把三位数和两位数看作最接近它的整百整十数,再计算。
B.估算时,把三位数看作最接近它的整百数,再计算。
C.估算时,把三位数看作最接近它的整十数,再计算。
【详解】A.143+98≈140+100=240;
B.504-293≈500-300=200;
C.134×2≈130×2=260
故答案为:A
【点睛】
解答此题,注意是估算。不管是哪个运算的估算,都是将数看作最接近它的整十数、整百数……,再估算。
11、A
【分析】将给出的长方形和正方形拼成一个大的长方形,则长方形的宽边和正方形的一边相接。这个大的长方形的长为8+4=12厘米,宽为4厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。
【详解】(8+4+4)×2
=16×2
=32(厘米)
则周长是32厘米。
故答案为:A。
【点睛】
解决本题的关键是明确拼成的长方形的长和宽,再根据长方形的周长公式解答。
12、A
【分析】根据分数的意义,是把单位“1”平均分成4份的其中1份,再结合选项的图形中的阴影部分解答即可。
【详解】A.,不是平均分成4份,故A不可以用表示;
B.,是平均分成4份的其中1份,故B是以用表示;
C.,是平均分成4份的其中1份,故B是以用表示;
D.,是平均分成4份的其中1份,故D是以用表示;
故选:A
【点睛】
本题主要考查分数的意义:分母:表示把单位“1”平均分成几份;分子:表示有其中的多少份。
13、C
【详解】略
四、快乐填空。
14、600
【分析】把197看作与它接近整百数200,再与3相乘即可解答。
【详解】197×3≈200×3=600(个)
【点睛】
熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。
15、2007 1
【解析】身份证的7~14位是出生日期,由此确定出各个身份证上的出生日期,从而求解.
16、16 23
【分析】(1)用参加唱歌兴趣小组的人数减去两个小组都参加的人数,求出只参加唱歌兴趣小组的人数。用参加舞蹈兴趣小组的人数减去两个小组都参加的人数,求出只参加舞蹈兴趣小组的人数。再将求得的两个人数相加,求出只参加一个兴趣小组的人数。
(2)用参加唱歌兴趣小组的人数加上参加舞蹈兴趣小组的人数,再减去两个小组都参加的人数,即可求出三(1)班学生总人数。
【详解】(12-7)+(18-7)
=5+11
=16(人)
则只参加一个兴趣小组的有16人。
12+18-7
=30-7
=23(名)
则三(1)班有23名学生。
【点睛】
在重叠问题中,用各部分的总和减去重叠部分,即可求出实际总量。
17、9
【分析】用妈妈买回苹果的个数减去还剩下苹果的个数,即为明明吃掉苹果的个数。
【详解】15-6=9(个)
则明明吃了9个苹果。
18、38
【分析】根据题意可知,将错就错先计算出个位和十位上的数字写反两位数,再将正确的两位数代入解答。
【详解】62-20=42,正确的两位数是:24;
62-24=38。
【点睛】
本题考查两位数减两位数,先计算出错误的两位数是解题关键。
19、4 36
【详解】略
20、米 克 分米 小时 千米 厘米
【详解】略
21、50
【分析】把1吨化成1000千克,就是求1000千克里面有多少个20千克,用除法计算。
【详解】根据分析:
1吨=1000千克,
1000÷20=50(袋)
故答案为:50。
【点睛】
本题是考查质量的单位换算,包含除法,由高级单位化低级单位乘进率。
22、<;<;>
【分析】先根据分数的意义求出每个涂色部分表示的分数。再根据分数比较大小的方法解答。
【详解】<;<;>
【点睛】
熟练掌握分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。同分母分数比较大小时,分子大的分数大;同分子分数比较大小时,分母大的分数小。
23、32
【详解】略
五、作图题。
24、
【解析】略
25、
【详解】略
26、
【详解】略
六、解决问题
27、一共花了多少元?;2700元
【详解】一共花了多少元?
12×225=2700(元)
28、18米 12米
【详解】(1)(6+3)×2
=9×2
=18(米)
(2)6+3×2
=6+6
=12(米)
答:篱笆长18米,如果一面靠墙,篱笆至少要12米.
29、16.8平方米
【详解】6.4×4.2﹣(11.2﹣6.4)×4.2÷2
=26.88﹣4.8×4.2÷2
=26.88﹣10.08
=16.8(平方米)
答:平行四边形地的面积比三角形地大16.8平方米.
30、(1)3倍;(2)20人
【分析】(1)用A小学教师志愿者的人数除以B小学教师志愿者人数解答。
(2)将A小学教师志愿者的人数平均分成6份,其中1份占它的,是24÷6=4人。5份占它的,是4×5=20人。
【详解】(1)24÷8=3
答:A小学教师志愿者的人数是B小学教师志愿者人数的3倍。
(2)24÷6×5
=4×5
=20(人)
答:C小学教师志愿者人数是20人。
【点睛】
求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。熟练掌握分数的意义,即把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
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