峡江县2026届三年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析.doc

峡江县2026届三年级数学第一学期期末综合测试模拟试题
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、神奇小帮手。
1．要使63÷5商是两位数，里最大填（_________）；要使42×3 的积是四位数，里最小填（_________）。
2．在（ ）里填 “＞”、“＜”或“＝”。
140×5（______）150×4 360÷6（______）360÷3÷2 （______）
0÷80（______）0+100 4千克 （______）4900克 （______）
3．在(　　)里填“平移”或“旋转”。
把计数器上的珠子往上拨,珠子的运动是（_____）;打开教室的门,门的运动是（_____）。
4．用一根长150米的绳子围一个边长30米的正方形后，还剩（________）米绳子。
5．一个长方形正好可以剪成3个完全一样的正方形．如果剪成正方形的周长是12厘米，那原来长方形的宽是_____厘米，周长是_____厘米．

6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
（______） 800克（______）6千克 5000克（______）5千克
（______） （______） （______）
7．比59多29的数是（____），782比298多（_____）。
8．如下图，小明骑车从家去离家5千米的图书馆借书．小明去图书馆路上停车________分，在图书馆借书用________分．从图书馆返回家中，带度是________千米／时

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9．一个鸡蛋大约重1千克。 （_____）
10．根据718＋182＝900，可以直接写出900－182的答案。（________）
11．周长相等的两个长方形，它的形状、大小都一样．（_____）
12．（________）
13．一支牙刷 5.6 元，一个杯子比一支牙刷贵 2.9 元，那么一个杯子和一支牙刷一共 14.1 元．（___）
14．图中的空白部分占整个图形的。（____）
15．140×5，积的末尾一共有2个0。（______）
16．把一个长方形的长和宽都增加5厘米，周长就增加10厘米。（________）
17．一根铁丝无论围成什么形状，它的周长都不变．（________）
18．长方形、正方形都有四个直角。（________）。
三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19．把一根绳子对折以后再对折，长度是原来的（ ）。
A． B． C．
20．下面的节日中在大月的是（　　）
A．元旦节 B．教师节 C．儿童节
21．○△○△○△…○照这样排列，如果有30个△，那么有（ ）个○。
A．29 B．30 C．31
22．下面与600×4的结果不一样的算式是（    ）。
A．300×8 B．120×3 C．400×6
23．下面（ ）是三年级学生聪聪的身份证号码。
A．410881196810012824 B．410881201210051011
24．用一根铁丝围成正方形,边长是6厘米,如果用这根铁丝围成长是8厘米的长方形,那么这个长方形的宽是(　　)厘米。
A．2 B．3 C．4
25．一条裤子38元，一件上衣的价格比这条裤子的4倍还多21元，这件上衣（ ）元。
A．158 B．173 C．190
26．小明和小丽用相同的纸折纸鹤，小明用了一张纸的，小丽用了一张纸的，两人剩下的纸相比，（　　）。
A．小明剩下的纸大 B．小丽剩下的纸大 C．无法确定
27．两个正方形的周长（ ）
A．一定相等 B．可能相等 C．一定不相等
28．小丽3分钟跳绳276个，小刚4分钟跳绳408个，两人的速度相比较（ ）。
A．小丽快一些 B．小刚快一些 C．一样快
四、勤奋的你来算一算。
29．口算
25+53＝ 70﹣46＝ 57+23＝ 58+120＝
41×2＝ 42÷7＝ 213×3＝ 102×4＝
30．用竖式计算。
265×8＝ 207×6＝ 310×9＝
89×7＝ 196×5＝ 406×8＝
31．量一量算出周长。
（1）（2）
五、操作题。
32．下面各题的积比较接近哪一个数？用线连一连．

六、解决问题
33．学校举行跳绳比赛,每3人一组,共分了25组。

34．妈妈做了一只蛋糕，红红吃了这个蛋糕的，妈妈吃了这个蛋糕的，爸爸回来后，也吃了这个蛋糕的，这个蛋糕吃完了吗？（通过计算说明）
35．
（1）李阿姨买这三种商品，收银员应收多少钱？
（2）李阿姨给收银员900元，收银员应找回多少钱？
36．一块蛋糕，小东吃掉了它的，小明吃掉了它的，谁吃得多？一共吃掉了蛋糕的几分之几？还剩下蛋糕的几分之几？
37．八一希望小学4个老师带领160个学生乘大巴去郊游，5辆车够吗？

参考答案

一、神奇小帮手。
1、4 3
【详解】略
2、＞ ＝ ＞ ＜ ＜ ＜
【详解】略
3、平移 旋转
【详解】略
4、30
【分析】由题意可得，先求出正方形的周长：30×4＝120（米），再求出剩下的长度：150－120＝30（米），据此解答即可。
【详解】30×4＝120（米）
150－120＝30（米）
【点睛】
此题考查了正方形的周长的运用，关键是明确：正方形周长＝边长×4即可。
5、3 1
【详解】12÷4＝3（厘米）
（3×3+3）×2
＝12×2
＝1（厘米）
答：原来长方形的宽是3厘米，周长是1厘米．
故答案为：3，1．
6、＞ ＜ ＝ ＜ ＞ ＞
【分析】计算题比大小，可以先把两边计算出结果后，进行比较；不同单位的比较，可以先化成形同单位后再进行比较；分母相同的数，分子大的数就大；分子相同的数，分母小的数 就大，由此解答。
【详解】（1）265×8＝2120；865×2＝1730；所以265×8＞865×2；
（2）6千克＝6000克，所以800克＜6千克；
（3）5000克＝5千克；
（4）360÷8＝45，420÷8＝52……4；所以360÷8＜420÷8；
（5）＞；
（6）＞
【点睛】
熟记单位间的进率及乘法法则，在比较分数大小时，牢记分母相同的数，分子大的数就大；分子相同的数，分母小的数就大。
7、88 484
【详解】略
8、20 40 15
【分析】观察折线统计图可知，小明去图书馆路上20分的时候停车休息，40分的时候又出发，用出发的时间-停车休息的时间=路上停车的时间；
观察折线统计图可知，在60分的时候到达图书馆，100分出发返回，在图书馆的借书时间=出发返回的时间-到达图书馆的时间，据此列式计算；
观察折线统计图可知，100分的时候开始出发返回，到120分的时候到家，路上用了20分钟，将分化成时，除以进率60，然后用路程÷时间=速度，据此列式解答.
【详解】小明去图书馆路上停车：40分-20分=20分；
在图书馆借书用：100分-60分=40分；
从图书馆返回家中，速度是：
120分-100分=20分；
20分=时；
5÷
=5×3
=15（千米/时）.
故答案为20；40；15.

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9、×
【详解】略
10、√
【分析】和－一个加数＝另一个加数，据此可知，已知718＋182＝900，则900－182＝718。
【详解】根据718＋182＝900，可以直接写出900－182的答案。
故答案为：√。
【点睛】
熟练掌握加法各部分之间的关系。
11、×
【详解】
若两个长方形的长与宽的和都为10，
则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4…，
这两个长方形的形状是不一样，大小也不一样的；
所以说“周长相等的两个长方形它们的形状、大小都一样”是错误的．
故判断为：×．
【点睛】
由题意可知：若两个长方形的周长相等，则长与宽的和一定，反过来讲，若长与宽的和一定，则长与宽的值是不唯一的，可以举例证明．
12、√
【分析】根据生活实际，计量较轻的或小宗物品的质量，通常用克作单位，计量一般物品的质量，通常用千克作单位；计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨作单位；结合实际情况可知：计量轮船的载质量用“吨”作单位；据此解答。
【详解】轮船的载质量要用“吨”作单位，符合实际情况，所以原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】
本题考查了对质量单位的认识，吨是质量单位中最大的计量单位，因此，计量较重的或大宗物品的质量通常用吨作单位。
13、√
【详解】略
14、✕
【详解】略
15、√
【分析】根据整数乘法的计算方法求出140×5的积，然后即可确定积的末尾0的个数。
【详解】140×5＝700，
所以，140×5的积的末尾有2个0说法正确；
故判断正确。
【点睛】
本题考查了末尾有零的整数乘法，要注意积的末尾0的个数不一定等于两个因数的末尾的0的个数的和。
16、×
【分析】根据长方形的特征：对边平行且相等，长方形的周长＝（长＋宽）×2；一个长方形的长与宽都增加5厘米，那么增加的周长＝（增加的长＋增加的宽）×2，代入数据解答即可。
【详解】（5＋5）×2
＝10×2
＝20（厘米）
故答案为：×。
【点睛】
本题考查长方形的特征，关键掌握长方形的周长公式。
17、√
【解析】因为是用同一根铁丝围成的长图形，所以它们的周长是相等的，都等于这根铁丝的长度，故原题正确．
18、√
【详解】长方形、正方形都有 4个角，各个角都是 90°，都是直角；
故答案为：√。

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19、B
【分析】把一根绳子对折后再对折，相当于把绳子平均分成4段，每一段的长度相当于原来。
【详解】根据分析可知，把一根绳子对折以后再对折，长度是原来的。
故答案为：B。
【点睛】
熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。
20、A
【详解】元旦是1月1日，儿童节是6月1日，教师节是9月10日，在大月的是元旦节；
故选：A
21、C
【分析】根据题意，找到排列的规律变化是“○—△—○—△—○—△……○”两种物体一个隔一个地排成一行，如果有30个△，有30组，1组1个○和1个△，最后一个是○，△的个数＋1即可，由此解答。
【详解】30＋1＝31（个）
故答案为：C
【点睛】
本题考查的是间隔排列，掌握排列规律是解题的关键。
22、B
【详解】略
23、B
【分析】三年级学生年龄在9岁左右，身份证的第7－10位表示出生年份，用今年的年份数减去身份证上的年份数求出该身份证人的年龄即可解答。
【详解】2021－1968＝53（岁）
2021－2012＝9（岁）
三年级学生年龄在9岁左右，所以答案B正确。
故答案为：B。
【点睛】
熟悉身份证的编码规则是解答本题的关键。
24、C
【详解】略
25、B
【详解】【解答】38×4＋21
＝152＋21
＝173（元）
故答案为：B。
【分析】用一条裤子的价钱乘4，再加上多的21元即可求出这件上衣的价钱。
26、A
【分析】根据题意可知：小明和小丽用相同的纸折纸鹤，纸的大小一样，把一张纸看作单位“1”，小明用了一张纸的，小丽用了一张纸的，那么小明还剩下一张纸的：1－＝，小丽还剩下一张纸的：1－＝；再根据分数的大小比较方法：分子、分母都不同的，首先通分化成同分母或同分子的分数进行比较得解。
【详解】1－＝
1－＝
化成同分母的分数比较：6和5的最小公倍数是30，
＝＝
＝＝
因为＞，
所以＞，即小明剩下的纸大。
故答案为：A
【点睛】
此题主要利用分数的意义以及分数的大小比较来解决问题。
27、B
【分析】正方形的周长＝边长×4，如果两个正方形的边长相等，则它们的周长就相等，如果边长不相等，则周长不相等，据此即可旋转。
【详解】根据正方形的周长公式可得：如果两个正方形的边长相等，则它们的周长就相等，如果边长不相等，则周长不相等，故选B。
【点睛】
此题主要考查正方形的周长公式的灵活应用。
28、B
【分析】由题意可知，速度＝跳绳的个数÷时间，所以小丽的速度为276÷3＝92（个），小刚的速度为408÷4＝102（个），92＜102，所以小刚快一些。
【详解】276÷3＝92（个）；
408÷4＝102（个；
92＜102，所以小刚快一些。
故答案为：B
【点睛】
本题主要考查关于速度的理解，在跳绳中，平均每分钟跳的多，那么速度就快，理解这一关系是解答此题的关键。

四、勤奋的你来算一算。
29、78；24；80；178；
82；6；639；408
【详解】略
30、2120；1242；2790；
623；980；3248
【分析】根据整数乘法笔算方法进行计算即可解答。
【详解】265×8＝2120 207×6＝1242 310×9＝2790

89×7＝623 196×5＝980 406×8＝3248

31、（1）
（3+2）×2=10（厘米）
（2）
3×4=12（厘米）
【详解】略

五、操作题。
32、
【详解】略

六、解决问题
33、75人
【详解】25×3=75(人)
34、吃完了
【分析】根据题意可知，把蛋糕的总量看作单位“1”，平均分成8份，要求这个蛋糕吃完了没有，将三人吃的蛋糕量相加即可解答。
【详解】+=  
+=1
答：这个蛋糕吃完了。
35、（1）880元
（2）20元
【详解】（1）总价：199+586+95＝880（元）
答：李阿姨买这三种商品，收银员应收880元。
（2）找回钱数：900﹣880＝20（元）
答：收银员应找回20元。
36、小东；；
【分析】看谁吃的多，只需比较两个分数的大小；要算一共吃了多少，把两个分数相加即可；把这块蛋糕看作整体1，用1减去一共吃掉的就是剩下的。
【详解】＞，小东吃的多。
＋＝
1－＝
答：小东吃的多，一共吃了，还剩。
【点睛】
同分母分数比较大小，看分子，分子越大分数越大。
37、够
【分析】问5辆车够吗？应分别算出5辆车除司机外能坐多少人和八一希望小学有多少人去参加郊游，再去比较这两个数。如果去参加郊游的人数大于除司机外5辆车能坐的人数，则不够；如果去参加郊游的人数小于或等于除司机外5辆车能坐的人数，则够，据此思考。
【详解】（34－1）×5
＝33×5
＝165（人）
4＋160＝164（人）
164＜165
答：5辆车够。
【点睛】
判断够不够的问题，应把需要用到的数据先计算出来，然后一定记得进行比较后再得出结论。解决本题时需要注意参加郊游的人数包含4名老师，记得加上；同时要仔细阅读题目信息，每辆车坐34人包含司机，实际每辆车除司机外只能坐33名乘客，所以总共能坐的乘客只有165人。