资源描述
嘉黎县2025-2026学年三年级数学第一学期期末教学质量检测试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、用心思考,我会选。
1.下面只有一个算式的得数大于3000,它是( )。
A. B. C. D.
2.下面的图形是由很多小正方形组成的,每个小正方形的边长是 2 厘米,那么整个图形的周长是___________厘米.
A.16 B.18 C.32 D.8
3.明明从家到学校大约要走15分钟,他每天必须在7:50前到校,他最晚( )从家出发.
A.7:35 B.7:45 C.7:30
4.第四季度一共有( )天.
A.92 B.91 C.90
5.有10个人参加才艺表演,表演舞蹈的有5人,表演唱歌的有8人,两样都表演的有( )人。
A.10 B.8 C.3
二、认真辨析,我会判。
6.1千米又叫1公里。(________)
7.秒针从1走到2,走了1秒。(________)
8.0.8和0.80都是一位小数,因为0.80末尾的“0”可以省略不写。(_______)
9.把一块蛋糕分成5份,每份是它的。(________)
10.把一个数改写成用“亿”作单位的数,大小不变.(_____)
三、仔细观察,我会填。
11.一条绳子,第一次用了,第二次用了,两次一共用了(______),还剩(______)。
12.下边这个组合图形中,①号正方形的周长是,②号正方形的周长是。这个组合图形的周长是(________)。
13.已知甲乙两数的和是231,已知甲数的末位是0,如果把甲数末位的0去掉,正好等于乙数,那么,甲数是_____,乙数是_____.
14.在“”里填上合适的数,然后列出综合算式.
综合算式:
15.重庆电视台《天天630》开播于2004年4月20日,每天的开播时间是晚上6时30分,用24时记时法表示为(________),该节目时长为90分钟,结束于(________)(用24时记时法表示)。
16.4个边长是5厘米的小正方形拼成一个大正方形拼成的大正方形的周长是(________)厘米,面积是(________)平方厘米。
17.6厘米=(_________)毫米 8000米=(_________)千米
2吨=(_________)千克 180分=(_________)时
18.里面有(______)个;9个是(______);1里面有(______).
四、认真细致,我会算。
19.直接写出得数。
50÷7≈ 70×90= 560+350=
1000-528= 24×5= 0×2÷62=
77÷7= 213×3= 4+6×9=
20.用竖式计算(带※号的验算)。
(1)902÷6= (2)75×98= (3)※793÷8=
21.被除数是除数的4倍,除数与商的和是34,求被除数.
五、动手操作,我能行。
22.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。
23.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)
24.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.
六、生活问题,我会解。
25.涂一涂,比一比。
(1)
(2)
26.一台拖拉机3小时耕地24公顷,照这样计算,耕120公顷地需要多少小时?
27.一个工程队架设45千米的线路,已经架设了全线路的,还有多少千米没有架设?
28.同学们去看电影,楼上有325个座位,比楼下多17个座位。楼上和楼下一共有多少个座位?
29.本周六学校举行绘画展。
(1)小明家步行到学校需20分钟,他想在上午画展开始时间到达,最迟几点出发?
(2)本次绘画展一共持续了多长时间?
参考答案
一、用心思考,我会选。
1、C
【分析】整数乘法估算时把乘数看做整十、整百、整千数,然后再计算,据此解答。
【详解】A.30×100=3000;
B.把25看做30,把98看做100,则25×98≈3000,所以一定小于3000;
C.把210看做200,则16×210≈3200,所以16×210一定大于3000;
D.把45看做50,把55看做60,则45×55≈3000,所以45×55一定小于3000。
故答案为:C
【点睛】
灵活运用估算的方法是解答本题的关键。
2、C
【详解】略
3、A
【详解】略
4、A
【详解】第四季度有:31×2+30=92(天)
答:第四季度有92天;
故选A.
5、C
【分析】根据题意可知,用表演舞蹈的人数加上表演唱歌的人数,再减去参加才艺表演的总人数,即可求出两样都表演的人数。
【详解】5+8-10
=13-10
=3(人)
则两样都表演的有3人。
故答案为:C。
【点睛】
在重叠问题中,用各部分的总和减去实际总量,即可求出重叠部分。
二、认真辨析,我会判。
6、√
【详解】略
7、×
【分析】钟面上,秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒。秒针从1走到2,共走了一个大格,经过了5秒。据此判断即可。
【详解】根据分析可知,秒针从1走到2,共走了5秒。
故答案为:×。
【点睛】
本题考查学生对钟面上指针的认识,秒针走一大格是5秒,走了几个大格就是几个5秒。
8、×
【详解】略
9、×
【分析】根据分数的意义可知,将一块蛋糕平均分成5份,其中一份占它的。而题目中没有指出这块蛋糕是平均分成5份,则不能确定每份是它的。
【详解】根据分析可知,把一块蛋糕分成5份,而不是平均分成5份,则每份不是它的。
故答案为:×。
【点睛】
本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。
10、√
【解析】略
三、仔细观察,我会填。
11、
【分析】根据分数加法的意义,将第一次用的分数加上第二次用的分数,即得两次一共用了几分之几。根据分数减法的意义,用1减去两次用的总数,即得还剩下几分之几。
【详解】+=;1-=-=
一条绳子,第一次用了,第二次用了,两次一共用了(),还剩()。
【点睛】
1减几分之几,先把1换成与几分之几分母相同的分数,再进行计算。
12、28
【分析】①号和②号图形都是正方形,通过周长可以计算出每个正方形的边长。绕图形一周的长叫做图形的周长,将组合图形外面这一圈所有的边相加,得到的结果就是组合图形的周长。据此解答。
【详解】12÷4=3(cm)
16÷4=4(cm)
3×3+4×3+7
=9+12+7
=21+7
=28(cm)
【点睛】
理解周长的定义是解决本题基础。本题中的组合图形中有1个长方形,根据长方形的特征确定两条邻边的和为7cm是解决本题的关键。
13、10 1
【详解】乙数:231÷(10+1),
=231÷11,
=1,
甲数:231﹣1=10,
答:甲数是10,乙数是1.
故答案为:10,1.
14、
综合算式:600÷[(326+174)÷25]=30
【详解】先算326+174,所得的和再除以25,最后用600除以所得的商,据此列出综合算式;
15、18时30分 20时
【分析】把普通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可;下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可;
根据开始时刻+经过时间=结束时刻,用《天天630》每天的开播时间加上播放时间,求出该节目的结束时间用24时记时法表示是多少即可。
【详解】晚上6时30分,用24时记时法表示为18时30分;
90分钟=1小时30分钟
18时30分+1小时30分钟=20时
即结束于20时。
【点睛】
本题是考查普通计时法与24计时法的互化,属于基础知识,要记住。
16、40 100
【分析】4个小正方形拼成一个大正方形,因为正方形的4条边都相等,个数只能以“2×2”的形式摆放,先确定图形的摆放,再去计算周长和面积,据此解答。
【详解】大正方形的边长是2个小正方形的边长,5×2=10(厘米)。
因为正方形的周长=边长×4,所以大正方形的周长为10×4=40(厘米)。
因为正方形的面积=边长×边长,所以大正方形的边长=10×10=100(平方厘米)。
【点睛】
正确计算正方形的周长和面积是解决本题的基础。几个小正方形拼成一个大正方形,先根据正方形4条边都相等的特点,确定图形如何摆放,再去计算所拼成图形的周长和面积。
17、60 8 2000 3
【详解】略
18、5 8
【详解】略
四、认真细致,我会算。
19、;;;
7;6300;910;
472;120;0;
11;639;58
【详解】略
20、150……2;7350;99……1
【分析】两位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。
除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。
有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。
【详解】(1)902÷6=150……2 (2)75×98=7350
(3)※793÷8=99……1 验算:99×8+1=793
21、120
【详解】(34-4)×4=30×4=120
五、动手操作,我能行。
22、见详解
【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。
【详解】
【点睛】
本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。
23、
【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.
700﹣648+198=250
700﹣124﹣216=360
20+137+273=430
613﹣327+264=550
【点睛】
此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.
24、
【详解】略
六、生活问题,我会解。
25、(1)
(2)
【详解】略
26、15小时
【解析】120÷(24÷3)
=120÷8
=15(小时);
答:耕120公顷地需要15小时.
27、45×(1-)=15(千米)
【解析】略
28、633个
【详解】325-17+325=633(个)
29、(1)8时10分
(2)3时30分
【分析】(1)要在画展开始时间到达,开始时间为8:30,小明家步行到学校需20分钟,则应用开始时间减去步行到学校需要的时间,即得出最迟几点出发;
(2)根据结束的时刻-开始的时刻=经过的时间,进行计算即可。
【详解】(1)8时30分-20分=8时10分
答:最迟8时10分出发。
(2)12时-8时30分=3时30分
答:本次绘画展一共持续了3时30分。
【点睛】
此题主要考查了时间的计算,要注意灵活应用开始时刻、经过的时间与结束时刻的关系进行计算。
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