资源描述
阿城市2025-2026学年六年级数学第一学期期末检测模拟试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)
1.直接写出得数.
+= -= += + =
-= += 1-= 1-+ =
2.脱式计算.
×+× 6.5×+0.24×4.5-6÷25
+++ ÷-[+×(-)]
×+×+× (×0.6+×)÷÷
3.解方程
(1)x- x=1.4
(2)x÷ =16
二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)
4.在括号里填上“>”“<”或“=”。
(______) (______) 0.5(______)
5.杯子里有盐水40克,盐与水的质量比是2∶3,加了10克水后,盐占盐水的(______)%.
6.修一段公路长200米,8天可以修完。平均每天修这段公路的____,平均每天修_____米。
7.10.75立方分米=_____立方分米_____立方厘米 7.5立方分米=_____升=_____毫升。
8.估算。
①一台拖拉机平均每天耕地4.9公顷,则102公顷土地大约要耕(____)天。
②某小学平均每天节约用水19吨,今年三月份这所小学大约节约用水(_____)吨。
9.一包饼干的标准质量是100克,包装袋上标明质量是(100±2)克,这包饼干的质量最重不超过____克,最轻不少于______克。
10.把一个棱长1分米的正方体表面涂色,再切分成棱长1厘米的正方体,把这些切分成的小正方体排成一排长(_______)米,其中三面涂色的有(_______)个。
11.算一算,填一填.
(1)15.60元=________分
(2)250mL=________L
12.爸爸今年42岁,爸爸明年的年龄比女儿明年年龄的4倍多3岁。女儿今年(______)岁。
13.100个3连乘的积减去5,所得的差的个位数字是______.
14.看图填空.
(1)长方形的长是________cm
(2)长方形的宽是________cm
(3)长方形的周长________cm
三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)
15.下列算式中,如果代表一个非零的自然,那么得数最大的是( )。
A. B. C.
16.如下图,a、b 是两个棱长为8 厘米的正方体盒子。a 盒中放入直径为8 厘米、高为8 厘米的圆柱体铁块一个,b 盒中放入直径为4 厘米、高为8 厘米的圆柱体铁块四个。现在把a 盒注满水,然后倒入b 盒里,使b盒也注满水。下面说法正确的是:( )
A.a 盒的水正好倒满b 盒; B.a 盒的水倒入b 盒还有多余;
C.a 盒的水不够倒满b 盒 D.不确定
17.自行车的车轮快速旋转形成的图形是( )。
A.正方形 B.圆形 C.三角形
18.已知36□是一个三位数,且是3的倍数,则□里有( )种填法。
A.1 B.2 C.3 D.4
19. “一根钢条长米,用去,用去多少米?”的算式是( )
A.﹣ B.×(1+) C.×(1﹣) D.×
四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)
20.画一个周长是32cm,长与宽的比是5:3的长方形。(每个小方格的边长表示1cm)
21.下图的方格是1×1的正方形,请你把图中的梯形划分成1个三角形,使它们的面积比是1∶2∶1.
五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)
22.某修路队计划修一条长1200米的路。第一周修了全长的15%,第二周修了全长的。第一周比第二周少修多少米?
23.甲长方体容器有水3744立方分米,水深14.4分米。又知,甲长方体容器和乙长方体容器底面积的比是5∶3(容器里面量),现在将甲容器中的水倒入乙容器(原来是空的)中一部分,使两个容器的水深相等。这时容器中的水深是多少分米?
24.我要从家去书店买书.
(1)从我家向(__________)行走(__________)站到汽车一站;坐汽车从汽车一站向(________)行驶(__________)站到公园;向(_________)偏(__________)60°行驶(__________)站到汽车二站;从汽车二站向(_______)行驶(_________)站到书店.
(2)从我家到书店还有一条近路,从汽车一站坐三路车向(_________)偏(________)(__________)°行驶到达书店.
(3)博物馆在汽车二站的(__________)方向;汽车二站在明珠大厦的(___________)方向.
25.在边长为10cm的正方形纸片上剪一个最大的圆,则剪掉部分的面积是原来正方形面积的百分之几?
26.一个长方形的周长和一个圆的周长相等,长方形的长是5米,宽是1.12米,圆的面积是多少平方米?
27.有一些长方体木块,长8cm,宽6cm,高5cm,用它们拼成一个正方体,最少需要多少块?这个正方体的棱长是多少厘米?
28.把2个长15cm,宽8cm,高5cm的长方体拼成一个表面积最小的长方体,拼成的长方体的表面积是多少平方厘米?体积是多少立方厘米?
参考答案
一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)
1、 ; ; ;
;1; ;
【详解】略
2、,2.4,,6,183,35
【详解】略
3、(1)x=3(2)x=6
【详解】(1)x-x=1.4
解:x=1.4
x÷=1.4÷
x=3
(2)x÷=16
解:x÷×=16×
x=4
x÷=4÷
x=6
二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)
4、> = <
【分析】分子相同的情况下分母越小分数越大;分母相同的的情况下,分子越大的分数就越大。异分母分数化为分母相同或分子相同的分数再作比较。
【详解】(1)= =
因为:>
所以:>
(2)因为:=
所以:=
(3)0.5==
因为:<
所以:0.5<
【点睛】
分数比较大小还有多种方法,化成小数法、交叉相乘法等,根据实际情况灵活选择合适的方法。
5、32
【详解】略
6、 25米
【分析】要求平均每天修这段公路的几分之几,把这条公路看作单位“1”,平均分成8份,每一份就是,也就是平均每天修这段公路的;要求平均每天修多少米,用200除以8即可。
【详解】根据题意可得:
把这条公路看作单位“1”,平均分成8份,每一份就是,也就是平均每天修这段公路的;
200÷8=25(米)。
答:平均每天修这段公路的,平均每天修25米。
故答案为,25米。
【点睛】
根据题意,分析好要求的问题,然后再进一步解答即可。
7、10 750 7.5 7500
【分析】把10.75立方分米换算成复名数,整数部分就是10立方分米,把0.75立方分米换算成立方厘米数,用0.75乘进率1000;
把7.5立方分米换算成升数,用7.5乘进率1,把7.5立方分米换算成毫升数,用7.5乘进率1000
【详解】10.75立方分米=10立方分米750立方厘米;
7.5立方分米=7.5升=7500毫升。
故答案为10,750,7.5,7500.
【点睛】
此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。
8、20 600
【解析】略
9、102 98
【解析】略
10、10 8
【详解】略
11、15600.25
【解析】第1题,根据1元=100分,将元化成分,乘进率100;第2题,根据1L=1000mL,将毫升化成升,除以进率1000,据此解答.
【详解】(1)15.60元=15.60×100=1560(分);
(2)250mL=250÷1000=0.25(L).
故答案为:(1)1560;(2)0.25
12、9
【分析】设女儿今年x岁,那么她明年的年龄是x+1(岁),等量关系为:女儿明年年龄×4+3=爸爸明年的年龄,据此列方程解答。
【详解】解:设女儿今年x岁。
4(x+1)+3=42+1
4x+4+3=43
4x=36
x=9
故答案为:9
【点睛】
解题的关键是根据题意找出应用题中的等量关系,考查了列方程解应用题。
13、6
【解析】先考虑4个3的情况:3×3×3×3=81,末尾为1,100÷4=25,即100个3连乘的积就相当于25个81连乘的积.因为1乘以1等于1,所以,100个3连乘的积的个位数字一定是1,减去5,不够减,向十位借1,11-5=6.所以,所求答案为6.
14、 (1)12 (2)4 (3)32
【解析】【考点】圆、圆环的周长
三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)
15、C
【分析】一个非0的数乘一个小于1的数,积比原数小;
一个非0的数乘一个大于1的数,积比原数大;
一个非0的数除以一个小于1的数,商比原数大;
一个非0的数除以一个大于1的数,商比原数小;据此判断。
【详解】A.;
B.;
C.。
故答案为:C。
【点睛】
此题考查的是不用计算比较算式结果的大小,要灵活掌握计算技巧是解答本题的关键。
16、A
【解析】略
17、B
【解析】略
18、D
【分析】
3的倍数的特征是:一个数各个数位上的数字之和是3的倍数,则这个数就是3的倍数,据此解答。
【详解】
因为3+6=9,9是3的倍数,所以□里可以填0、3、6、9。
故答案为:D。
【点睛】
此题考查的是3的倍数的特征,要熟记一个数各个数位上的数字之和是3的倍数,则这个数就是3的倍数。
19、D
【详解】略
四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)
20、
【详解】略
21、
【详解】根据题意,可将梯形分为等高的三个三角形,那么他们底边的比为1:2:1即可.
五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)
22、220米
【详解】1200×-1200×15%
=400-180
=220(米)
23、9分米
【分析】如果两个容器的水一样深,那么它们的体积比是5∶3,根据题意知道,总共水体积为3744立方分米,所以甲长方体中水体积为总共水体积的,根据一个数乘分数的意义,用乘法求出甲容器中的水的体积,然后求出甲容器中水的体积是原来水体积的几分之几,因为是同一容器,即现在甲容器中水的高度是原来甲容器中水的高度的几分之几,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可。
【详解】5+3=8
3744×=2340(立方分米)
水深:14.4×(2340÷3744)
=14.4×
=9(分米)
答:这时容器中的水深是9分米。
【点睛】
解答此题的关键应先求出后来甲容器中水的体积,进而根据求一个数是另一个数的几分之几,求出后来甲容器中水的体积是原来甲容器中水的体积的几分之几,即现在甲容器中水的高度是原来甲容器中水的高度的几分之几。
24、东 三 南 两 南 东 4 东 3 南 东 60 北偏西 南偏东
【解析】略
25、21.5%
【详解】10÷2=5(cm) (10×10-3.14×52)÷(10×10)=21.5%
26、28.26平方米
【解析】(5+1.12)×2÷3.11÷2=3(米)
3.11×32=28.26(平方米)
27、7200块;120 cm
【解析】这个正方体的棱长是2×4×3×5=120(cm)
最少需(120÷ 8)× (120 ÷6)× (120÷ 5)=7200(块)
28、700cm2;1200cm3
【分析】由题意可知:将长15cm、宽8cm,高5cm的长方体拼成一个表面积最小的长方体时,重合的面的面长是15cm、宽8cm,所以小长方体的长为15cm、宽为8cm,高是10cm;由此可得长方体的表面积=(15×8+15×10+8×10)×2;长方体的体积=15×8×10;计算出结果即可。
【详解】把2个长15cm,宽8cm,高5cm的长方体拼成一个表面积最小的长方体,拼成的长方体的长是15cm,宽是8cm,高是10cm;
该长方体的表面积为:
(15×8+15×10+8×10)×2
=(120+150+80)×2
=350×2
=700(cm2)
体积为:
15×8×10
=120×10
=1200(cm3)
答:拼成的长方体的表面积是700平方厘米;体积是1200立方厘米。
【点睛】
本题考查了立体图形的切拼,以及长方体的表面积与体积;关键是要理解将两个长方体拼成一起的时候,最大的面重合在一起时表面积最小;最小的面重合在一起时表面积最大。
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