二年级下1.2搭一搭市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,服务师生,方便老师,贴近教学,第1页,二年级,数学 下册,北师大版,第2页,课件,PPT,1.2,搭一搭（一）,第3页,课件,PPT,了解有余数除法意义。,初步体会有余数除法与生活亲密,联络。,学习目标,第4页,课件,PPT,利用有余数除法相关知识，,处理简单生活问题。,学习目标,第5页,课件,PPT,1.,提问：计算除法竖式，要注意什么？,2.练一练：,105 155 183,205 305,=2,=4,=6,=3,=6,复习旧知,第6页,课件,PPT,你能提出什么数学问题？,情境导入,第7页,课件,PPT,13根小棒能够搭几个正方形,还剩几根?,探索新知,第8页,课件,PPT,答：13根小棒能够搭3个正方形，还剩1根。,探索新知,第9页,网,课件,PPT,认一认，想一想。,13,4=3 (根),.,.,余数,1,3个表示搭了3个正方形，1根表示什么呢?,1是余数，表示还剩1根小棒。,探索新知,第10页,网,课件,PPT,搭一搭，填一填，你有什么发觉?,探索新知,第11页,网,课件,PPT,我发觉！,1、余数一会儿大一会儿小，怎么回事?,2、余数都比除数小，为何？,探索新知,第12页,网,课件,PPT,再分别用 25,31根小棒搭一搭正方形，试一试。,1,、25 4=6 1,(根),.,2,、31 4=7 3,(根),.,探索新知,第13页,网,用38根小棒能够搭几个三角形，还剩几根?,38,3 =12（个）2根,.,答,:,用38根小棒能够搭12个三角形，还剩2根。,典题精讲,第14页,课件,PPT,16,5,3,1,个,根,3,1,学以致用,第15页,课件,PPT,27个 ，每6个摆成一个 ，能够摆 个 ，还剩个 。,4,3,4,6,27,(个),(个),=,.,3,学以致用,第16页,学以致用,第17页,网,4根小棒搭一个正方形，用33根小棒能够搭几个正方形，还剩几根,?,1、33 4=7,(个),5,(根),.,2、33 4=8,(个),1,(根),.,学以致用,第18页,（）里最大能填几？,5,（）21,7,（）29,9,（）57,（）6 50,（）9 38,（）8 65,4,8,4,8,6,4,学以致用,第19页,计算有余数除法，能够按以下步骤进行:,一商,:除数和几相乘最靠近被除数，又比被除数小，商就是几；,二乘：,商和除数相乘；,三减：,被除数减去商和除数相乘积；,四比：,余数要比除数小。,课堂小结,第20页,生活中很多实际问题都能够用有余数除法算式来处理，同时一个有余数除法算式能够处理多个生活中实际问题。,课堂小结,第21页,课件,PPT,你学到了什么,第22页,