贵州省毕节地区赫章县2025年四年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析.doc

贵州省毕节地区赫章县2025年四年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题

一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
1．末尾有3个0的算式是（　　）
A．25×60 B．30×70 C．800×40 D．57×60
2．32×59比30×59的积（     ）
A．少118  B．多59 C．多118
3．把1米平均分成100份，其中的30份长（ ）．
A．0.30米 B．30分米 C．0.3分米 D．3厘米
4．，这是根据（ ）。
A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法分配律
5．小林植树48棵，比小华植树的2倍少10棵，小华植树多少棵？
设小华植树棵，下列方程正确的是（ ）。
A． B． C．
二、认真辨析，我会判。（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
6．635×79＝49348，不用竖式检验就能看出这道题计算出错了。（______）
7．在三角形中，一个角是直角，另外两个角的度数一定是45°。（______）
8．把一个整数改写成两位小数，只要在整数的后面添上2个“0”就可以了。（______）
9．钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和． ．（判断对错）
10．把小数点后面的0去掉，小数的大小不变。（______）
三、仔细观察，我会填。（每题 2 分， 共14 分）
11．10个一百万是（______），一亿里有（______）个一千万。像这样每相邻两个计数单位之间的进率都是（______）。
12．一个小数的百位和百分位上都是6，其他各位上都是0，这个数是______，读作____，它的计数单位是___．
13．两根电线杆之间相隔120米，在其间以等距离增加19根电线杆后，那么从第1根到第12根电线杆间相隔（_____）米．
14．26.058≈________（保留一位小数）
9.9954≈________（精确到0.01）
15．7.46×0.13的积是（______）位小数；4.35比7.15少（______）。
16．8.3扩大（________）倍是830，（________）缩小到原来的是3.6。
17． (4.2＋12.5)＋7.5＝4.2＋（________)
四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)
18．口算。
4.8＋0.12＝ 13－0.7＝ 5－0.4＝ 0÷46＝ 40＋20÷5＝
2.03×10＝ 125×8＝ 6.5÷100＝ 1＋0.09＝ 30－2.7－5.3＝
19．用竖式计算。（共12分，每小题3分）
448×55＝ 287×45＝ 305×80＝ 280×17＝
20．计算下面各题，并验算。
18.24＋2.16＝ 13.8－8.62＝ 24×35＝
五、动手操作，我能行。（每题 4 分， 共 12 分）
21．把图中的三角形和相应的名称用线连起来。

直角三角形 钝角三角形 锐角三角形
22．连一连。（将结果相等的式子用线连起来）
32＋87＋68 89＋（206＋194）
（206＋89）＋194 300－（26＋54）
300－26－54 40×（60＋40）
40×60＋40×40 125÷（5×5）
125÷5÷5 87＋（32＋68）
23．从上面看上排的物体分别是什么形状的？请连一连。

六、生活问题，我会解。（每题 6 分， 共 36 分）
24．学校教学楼共6层，每层有8间教室，每间教室要配25套双人课桌椅，学校一共需要购进多少套课桌椅？
25．汽车5小时行375千米，平均每小时行多少千米？
26．工厂生产一批零件，如果每天生产120个，25天完成任务。如果每天多生产30个，可以提前几天完成任务？
27．如图是一个游乐场的平面示意图．
（1）请写出游乐场各景点的位置：
海洋世界（2，3），假山（　 　，　 　），骑马场（　 　，　 　），溜冰场（　 　，　 　），儿童乐园（　 　，　 　）．
（2）小刚的位置是（7，2），他想到溜冰场去，请画出他的路线图．

28．李叔叔带900元买化肥，买了16袋化肥，还剩260元，每袋化肥多少元？

参考答案

一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
1、C
【解析】试题分析：整十数乘整十数的积的末尾至少有两个0，如果两个因数的十位上的数相乘得到整十数，那么积的末尾就有3个0；如十位上的数分别是2和5、5和6、5和8积的末尾就是3个0；两个因数的末尾一共有3个0，那么积的末尾就有3个0，由此解答．
解：由分析可得，积的末尾有3个0 的算式是：800×40；
故选C．
点评：此题主要考查整十数乘整十数积的末尾0的个数的判断方法．
2、C
【解析】32×59-30×59
=(32-30)×59
=2×59
=118
故答案为C.【分析】根据题意，要求一个数比另一个数多几，用减法计算，据此列式解答，然后应用乘法分配律简算.
3、A
【分析】1米=100厘米，30份是30厘米
【详解】30厘米=0.3米=3分米，只有B符合。
故答案为：B
【点睛】
本题考察了小数与单位换算，熟记进率。
4、C
【分析】乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加，用字母表示为：（a＋b）c＝ac＋bc。
【详解】，这是根据乘法分配律；
故答案为：C
【点睛】
本题主要考查乘法分配律的应用，注意基础知识的掌握。
5、C
【分析】根据题干分析可得，这道题的等量关系是：小华植树棵数×2－10＝小林的植树棵数，据此即可列出方程。
【详解】解：设小华植树x棵，根据题意可得方程：；
故答案为：C
【点睛】
列方程解答问题，首先要分析题意，关键是找准题干中的等量关系，再根据数量关系进行解答。

二、认真辨析，我会判。（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
6、√
【详解】本题考查乘法的性质，理解乘法算理是解答本题的关键。
因为5×9＝45，所以积的个位应该是5，由此判断。
【详解】由分析可知，635×79积的个位应该是5；
故答案为：√。
7、×
【解析】在三角形中，一个角是直角，另两个角不一定都是45°。
8、×
【分析】两位小数指的是小数部分有两位，所以整数要改写成两位小数，要在整数部分的后面添加小数点，再在末尾添上2个“0”就可以了。
【详解】应该先在整数后面添上小数点，再在末尾添两个零。所以原题判断错误。
【点睛】
本题理解两位小数的概念是解答本题的关键。
9、×
【解析】试题分析：根据任何三角形内角和都是180°即可解决．
解：因为任何三角形内角和都是180°，所以这个说法是错误的．
故答案为：×．
【点评】此题考查了三角形的内角和是180°．
10、×
【详解】因为在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，所以本题“小数的后面去掉0，小数的大小不变”判断错误。
故答案为：×。

三、仔细观察，我会填。（每题 2 分， 共14 分）
11、千万 10 10
【分析】因为每相邻的两个计数单位之间的进率是10，千万和百万；千万和亿；都是相邻的计数单位，所以10个一百万是一千万，10个一千万是一亿，据此解答即可。
【详解】10个一百万是千万，一亿里有10个一千万。像这样每相邻两个计数单位之间的进率都是10。
【点睛】
此题考查十进制计数法，每相邻的两个计数单位间的进率是“十”。
12、600.06 六百点零六 0.01
【解析】略
13、66
【解析】略
14、26.1 10.00
【分析】求一个小数的近似数，要看精确到哪一位，就从它的下一位运用“四舍五入”法取得近似值即可。
【详解】26.058≈26.1（保留一位小数）
9.9954≈10.00（精确到0.01）
故答案为26.1；10.00.
【点睛】
此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数。
15、四 2.8
【分析】根据小数乘法的计算法则，先按照整数乘法的计算法则算出积，再看两个因数一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点；求一个数比另一个数少多少，用减法计算。
【详解】7.46×0.13的两个乘数一共是四位小数；
所以7.46×0.13的积是四位小数；
7.15－4.35＝2.8
所以4.35比7.15少2.8。
【点睛】
此题主要考查小数乘法中积的小数位数与因数中小数位数的关系和小数减法的计算方法，要熟练掌握。
16、100 360
【分析】从8.3变成830，小数点向右移动了两位，也就是把原数扩大100倍；一个数缩小到原来的是3.6，也就是把这个数的小数点向左移动两位变成3.6，则将3.6的小数点向右移动两位就得到这个数。
【详解】8.3扩大100倍是830，360缩小到原来的是3.6。
故答案为：100；360。
【点睛】
本题考查小数点移动引起小数大小的变化规律。扩大原数就是把小数点向右移动，缩小原数就是把小数点向左移动。
17、12.5+7.5
【详解】略

四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)
18、4.92；12.3；4.6；0；44
20.3；1000；0.065；1.09；22
【分析】根据整数、小数的加减乘除的计算方法进行计算即可。
【详解】4.8＋0.12＝4.92 13－0.7＝12.3 5－0.4＝4.6 0÷46＝0 40＋20÷5＝40＋4＝44
2.03×10＝20.3 125×8＝1000 6.5÷100＝0.065 1＋0.09＝1.09
30－2.7－5.3＝30－（2.7＋5.3）＝30－8＝22
【点睛】
本题主要考查整数、小数的口算，关键是看清数据和运算符号进行计算，能简算的要简算。
19、24640；12600；24400；4760。
【详解】略
20、20.4；5.18；840
【分析】根据整数乘法和小数加减法的计算法则列竖式计算即可，注意验算方法的选择。
【详解】18.24＋2.16＝20.4 13.8－8.62＝5.18 24×35＝840
验算： 验算： 验算：
【点睛】
本题考查了整数乘法和小数加减法的笔算，要注意数的进位和小数点的位置。

五、动手操作，我能行。（每题 4 分， 共 12 分）
21、
【分析】三个角都是锐角，这个三角形是锐角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形。
【详解】
【点精】
本题考查锐角三角形、钝角三角形和直角三角形的定义，需熟练掌握。
22、
【分析】先观察运算符号，再观察数据根据运算定律进行判断哪两个式子相等，连起来。
【详解】观察左边32＋87＋68与右边87＋（32＋68）利用加法交换律和加法结合律结果不变，所以相等；观察左边（206＋89）＋194与右边89＋（206＋194）利用加法交换律和加法结合律结果不变，所以相等；观察左边300－26－54与右边300－（26＋54）利用减法的性质，所以相等；观察左边40×60＋40×40与右边40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；观察左边125÷5÷5与右边125÷（5×5）利用除法的性质，所以相等。
故答案为：

【点睛】
本题考查四则运算的运算定律，判断时注意根据运算符号和数据特点进行判断。
23、
【分析】上面一行的第一个物体从上面看是；
第二个物体从上面看是；
第三个物体从上面看是；
第四个物体从上面看是。
据此连线即可。
【详解】
【点睛】
本题考查从不同方向观察几何体，主要培养学生的立体想象能力。

六、生活问题，我会解。（每题 6 分， 共 36 分）
24、1200套
【解析】试题分析：每层有8间教室，6层共有6个8间，即8×6=1间教室；每间教室要配25套双人课桌椅，学校一共需要购进1个25套，即25×1．
解：8×6×25
=1×25
=1200（套）．
答：学校一共需要购进1200套课桌椅．
【点评】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答．
25、75千米
【分析】根据路程÷时间＝速度，用汽车5小时行的路程除以5，得汽车平均每小时行多少千米，据此即可解答。
【详解】375÷5＝75（千米）
答：平均每小时行75千米。
【点睛】
本题主要考查行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。
26、5天
【解析】120×25÷(120＋30)＝20(天)
25－20＝5(天)
答：可以提前5天完成任务。
27、（1）假山（7，2），骑马场（6，4），溜冰场（1，5），儿童乐园（5，1）．
（2）
【详解】（1）海洋世界（2，3），假山（7，2），骑马场（6，4），溜冰场（1，5），儿童乐园（5，1）．
（2）小刚的位置是（7，2），他想到溜冰场去，最近路线是（7，2）→（6，4）→（1，5），画图如下：（此题答案不唯一，只要符合即可）

故答案为7，2，6，4，1，5，5，1．
28、40元
【详解】（900﹣260）÷16
=640÷16，
=40（元）．
答：每袋化肥40元．