庆阳市宁县2025届四下数学期末预测试题含解析.doc

庆阳市宁县2025届四下数学期末预测试题

一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题 2 分， 共 10 分）
1．大于2.4而小于2.6的一位小数只有一个。（______）
2．0.305和0.35一样大。（_______）
3．八位数一定比七位数大1。（________）
4．87×201＝87×200＋87。（__________）
5．16.992保留两位小数是16.90_____（判断对错）
二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
6．下面各数,读数时只读一个“零”的是(　　)．
A．100.07 B．1.005 C．2.0500
7．有4cm、4cm、5cm，6cm、7cm，8cm这6根小棒，用其中的3根围成一个等腰三角形，可以搭出（ ）种不同的等腰三角形。
A．1 B．2 C．3 D．4
8．一个三角形的内角和是（ ）度。
A．120 B．180 C．360
9．如果一个三角形的两条边分别长30厘米，40厘米，第三条边的长度可能是（　　）厘米。
A．50 B．70 C．10
10．最大的两位数和最小的三位数的乘积是（ ）。
A．900 B．9000 C．9900 D．9990
三、认真填一填。（每题2分，共20 分）
11．用三根长5厘米的小棒首尾相接摆成一个三角形，这个三角形按边分是（______）三角形， 按角分是（______）三角形。
12．小明在计算（25＋☆）×4时，错算成25＋☆×4，这样算出的结果与正确答案相差（__________________）．
13．在括号里填上合适的数。
380克=（_____）千克 9.2米＝（_____）米（_____）分米
14．在没有括号的算式里，如果只有加、减法或只有乘、除法，要按照_____的顺序．如果既有加减法，又有乘除法，要先算_____，再算_____．在有括号的式子里，要先算_____．
15．。
16．由23个一、3个十分之一和4个千分之一组成的小数是（______），读作（______）。
17．如果三角形的两条边的长分别是5厘米和8厘米，那么第三条边的长可能是（_____）厘米．（写出一种答案）
18．一个长方形，长a分米，宽b分米，把它的长和宽都增加1分米，面积增加（_____）平方分米
19．与11万相邻的两个数分别是_____和_____。
20．346+3150÷90×28=________
四、细心算一算。（每题6分，共18分）
21．口算。（每小题1分，共8分）
15×60＝ 200×34＝ 30×110＝ 800×0＝
400×50＝ 540÷90＝ 27×30＝ 540×20＝
22．用竖式计算并验算．
7.06-6.5= 25.29+6.81=
23．用喜欢的方法计算．
73.26－6.28－13.72 1.6＋7.81＋2.19＋1.4
23.72－（5.3＋3.72） 80－7.99－6.23
42.14－（2.14＋3.7）－6.3 11.347－2.45－1.347
五、动手操作。（每题 6 分， 共 12 分）
24．看一看,连一连．

25．他们看到的形状分别是什么？请你连一连．

六、想一想，解一解。（每题 6 分， 共 30 分）
26．李军和王亮沿着小湖周围的道路跑步，他们从同一地点同时出发，同向而行，李军的速度是120米/分，王亮的速度是180米/分，经过10分钟后两人还没相遇，同时李军在王亮前面60米处。小湖周围的道路长多少米？
27．新冠疫情期间坚持学习的人不少，有高三的学生在医院坚持刷题，还有一大群上网课的学生冒着寒冷蹭网上课，还有许许多多的学生们宅家坚持上网课，从这些勤学者身上我们看见了一座城的希望！大家都知道方舱医院的“读书哥”吗？他读的那本《政治秩序的起源》全书有576页，如果他一周（7天）读书252页，照这样的速度，他多少天能看完这本书？
28．甲数是13.8，比乙数多1.2，甲乙两数的和是多少？
29．一根长1米的绳子，第一次用去米，第二次用去米。两次一共用了多少米？还剩多少米？
30．欣欣水果店运进4箱苹果，每箱25千克，这些苹果一共可以卖600元。每千克苹果多少钱？

参考答案

一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题 2 分， 共 10 分）
1、√。
【分析】由题意可知题干中限制了小数的位数，在2.4和2.6之间一位小数只有2.5。
【详解】大于2.4而小于2.6的一位小数只有2.5一个。
故答案为：√
【点睛】
此题主要考查学生对小数的理解与认识。
2、×
【分析】根据小数的大小比较方法判断即可。从高位起，依次把相同数位上的数加以比较.因此，比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大；如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大…。
【详解】比较0.305和0.35，发现它们的整数部分和十分位上的数相同，百分位上的0＜5，所以0.305＜0.35。
故判断错误。
【点睛】
本题考查小数的大小比较，小数中间有0和末尾有0是有区别的。
3、×
【分析】八位数有很多，七位数也有很多，八位数比七位数到底大多少，要看具体的数，求差才能确定。
【详解】如10000000－9999999＝1；90000000－2000000＝88000000，所以不一定。
故答案为：×
【点睛】
考查学生思维的严密性，判断题一定要考虑全面。
4、√
【分析】计算87×201时，可将201拆分为200＋1后，根据乘法分配律计算，由此解答即可。
【详解】87×201
＝87×（200＋1）
＝87×200＋87×1
＝87×200＋87
＝17400＋87
＝17487
87×201＝87×200﹢87所以判断正确。
故答案为：√
【点睛】
乘法分配律是常用的简便运算的方法，要熟练掌握，灵活运用。
5、×
【详解】试题分析：保留两位小数，即精确到百分位，看小数点后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可．
解：16.992保留两位小数是16.99；
所以原题说法错误；
故答案为×．
【点评】
此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．

二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
6、A
【解析】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；
【详解】选项A读一百点零七，选项B读一点零零五，选项C读二点零五零零，所以答案为A．
7、C
【分析】根据等腰三角形两条边是相等的，同时要符合三角形两边之和大于第三边去搭三角形，据此解答。
【详解】等腰只能选两个4cm做三角形的腰，
第三边5cm，4cm+4cm＞5cm，可搭成三角形。
第三边6cm，4cm+4cm＞6cm，可搭成三角形。
第三边7cm，4cm+4cm＞7cm，可搭成三角形。
第三边8cm，4cm+4cm=8cm，不能搭成三角形。
所以有三种搭法。
故答案为：C
【点睛】
三角形两边之和大于第三边。
8、B
【分析】根据三角形的内角和等于180°解答。
【详解】任意一个三角形的内角和是180°
故答案为：B
【点睛】
考查了三角形的内角和，是基础题型，需要识记。
9、A
【分析】根据“三角形任意两边的和大于第三边”可知：第三边要小于两边之和70，还要大于两边之差10，进行选择即可。
【详解】由分析得出：40－30＜第三边的长度＜30＋40，
即：大于10厘米，还要小于70厘米（不包括10厘米和70厘米），所以只有50厘米合适。
故答案为：A
【点睛】
解答此题应根据三角形的特性进行分析解答。
10、C
【分析】最大的两位数是99，最小的三位数是100。则最大的两位数和最小的三位数的乘积是99×100，根据三位数乘两位数的计算方法解答即可。
【详解】99×100＝9900，所以最大的两位数和最小的三位数的乘积是9900。
故答案为：C。
【点睛】
熟练掌握三位数乘两位数的计算方法。明确最大的两位数和最小的三位数分别为99和100是解决本题的关键。

三、认真填一填。（每题2分，共20 分）
11、等边 锐角
【分析】三条边都相等的是等边三角形，等边三角形每个角都是60°都是锐角，三个角都是锐角的三角形也是锐角三角形。
【详解】用三根长5厘米的小棒首尾相接摆成一个三角形，这个三角形按边分是等边三角形， 按角分是锐角三角形。
故答案为：等边；锐角。
【点睛】
三角形可以分成锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。
12、75
【分析】乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c，此题可以看做是分配律的应用。
【详解】根据乘法分配律，（25＋☆）×4=25×4＋☆×4，而小明错算成25＋☆×4，即少算了（4−1）个25，即75。所以和正确答案相差75.
【点睛】
仔细观察式子的构造，选择合适的方法来计算。
13、0.38 9 2
【解析】略
14、从左到右 乘除法 加减法 小括号里面的
【详解】试题分析：根据四则混合运算的顺序进行直接填空即可．
解：在没有括号的算式里，如果只有加、减法或只有乘、除法，要按照从左到右的顺序．
如果既有加减法，又有乘除法，要先算乘除法，再算加减法．
在有括号的式子里，要先算小括号里面的．
故答案为从左到右，乘除法，加减法，小括号里面的．
【点评】
本题考查了四则混合运算的顺序，要熟记运算顺序，进行灵活运用．
15、20；108；108；15
【分析】根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，分子分母同时乘以4，即得出，分子分母同时是乘以3即得出＝，再根据分数与除法的关系进行解答。
【详解】
【点睛】
此题考查分数基本性质的应用和分数除法之间关系，利用它们之间的关系和性质进行转化即可。
16、23.304 二十三点三零四
【分析】从高位到低位依次写出各个数位上的数字，数位上一个单位也没有的用“0”补足；写出的小数，整数部分仍按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每个数位上的数字。
【详解】由23个一、3个十分之一和4个千分之一组成的小数是23.304，读作二十三点三零四。
【点睛】
此题是考查小数的读写法，首先要先写对数，数位上一个单位也没有的要用“0”补足。
17、12
【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行依次分析即可．
【详解】8﹣5＜第三边＜5+8，
3＜第三边＜13
那么第三边的长度可能是3～13厘米（不包括3厘米和13厘米）．
18、a+b+1
【解析】略
19、1099999999 1100000001
【分析】根据相邻的两个自然数相差1，进行解答即可。
【详解】11万＝1100000000
1100000000－1＝1099999999
1100000000＋1＝1100000001
故答案为：1099999999，1100000001。
【点睛】
本题考查的是自然数的认识，根据自然数排列的顺序进行解答即可，要注意“相邻两个数”其中一个数比11万小1，一个数比11万大1。
20、1326
【解析】本题考查的主要内容是四则混合运算问题，先算除法和乘法，最后算加法.
【详解】346+3150÷90×28
=346+35×28
=346+980
=1326
故答案为：1326

四、细心算一算。（每题6分，共18分）
21、900，6800，3300， 0，
20000，6，810，10800
【详解】考察三位数乘两位数以及乘三位数的口算。
22、0.56　 32.1
【详解】略
23、53.26；13；
14.7；65.78；
30；7.55
【详解】略

五、动手操作。（每题 6 分， 共 12 分）
24、
【解析】略
25、
【解析】试题分析：根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图，进行判断是分别从什么方向看到的．
解：

【点评】此题考查了从不同方向观察物体．

六、想一想，解一解。（每题 6 分， 共 30 分）
26、660米
【分析】根据已知可以先求出速度差，即可知道1分钟王亮比李军多跑60米，那么10分钟就多跑10×60＝600米，用600加上60即是一圈的长度。
【详解】10×（180－120）
＝10×60
＝600（米）
600＋60＝660（米）
答：小湖周围的道路长660米。
【点睛】
环形跑道问题，同时同地同向出发，快的人追上慢的人，快的要比慢的多跑一圈。
27、16天
【分析】7天读书252页，则1天读书252÷7页。全书有576页，则他576÷（252÷7）天能看完这本书。
【详解】576÷（252÷7）
＝576÷36
＝16（天）
答：他16天能看完这本书。
【点睛】
本题考查归一问题，先求出一天读书的页数，再求读完这本书需要几天。
28、26.4
【分析】要求甲乙两数的和，根据甲数比乙数多1.2，可知乙数为：13.8－1.2，再加上甲数13.8，即可求得甲乙两数的和。
【详解】13.8＋（13.8－1.2）
＝13.8＋12.6
＝26.4
答：甲乙两数的和是26.4。
【点睛】
本题考查了小数加减混合运算。根据题干数量关系，列式计算即可。
29、米；米。
【分析】两次一共用了多少米就用第一次用去的和第二次用去的加起来即可；还剩多少米用总数减去用掉的即可解答。
【详解】根据分析：
两次一共用掉：＋＝=（米）
还剩：1－＝（米）
答：两次一共用了米，还剩米。
【点睛】
计算的结果注意要约分成最简分数。
30、6元
【分析】先计算出4箱苹果的总重量，即4×25＝100千克，再据“总价÷数量＝单价”即可得解。
【详解】600÷（4×25）
＝600÷6
＝6（元）
答：每千克苹果6元。
【点睛】
本题考查单价、数量、总价三者的关系，解答本题的关键是先求出苹果的总重。