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湖南省郴州市安仁县2025年四下数学期末统考试题
一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
1.下面简便计算不正确的是( )。
A. B. C.
2.从正面看哪一个物体,看到的形状是。( )
A. B. C.
3.12和36的最小公倍数是( )。
A.12 B.36 C.4
4.用竖式计算。
7.19+10.98=( )。
A.18.17 B.25.56 C.2.24 D.17.18
5.一个两位数,十位上的数字是,个位上的数字是,那么这个两位数是( )。
A. B. C.
二、认真辨析,我会判。(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
6.2a=a2 (______)
7.三根长度分别是3 cm、3 cm、6 cm的小棒能围成一个等腰三角形。 (____)
8.如果被除数乘7,要使商不变,除数应该除以7。 (______)
9.有一根绳子,如果把它对折、再对折,折三次后的长度是6.375厘米,这根绳子原来长51厘米。(________)
10.一个数的倍数一定比它的因数大。(______)
三、仔细观察,我会填。(每题 2 分, 共14 分)
11.用三个完全一样的等腰三角形可以拼成一个等腰梯形(如下图)。已知每个等腰三角形的周长是13cm,等腰梯形的周长是19cm。那么,这个等腰梯形的上底是(______)cm,一条腰长是(______)cm。
12.如下图,由图A到图B是向(____)平移了(____)格,由图B到图C是向(____)平移了(_____)格。
13.根据12×5=60,60﹣42=18,列出一道综合算式是(______)。
14.0.125===5÷( )
15.一块长方形的布,长26分米,宽3分米,要把它裁成几块正方形手绢,手绢的边长最长(______)分米,最多能裁(______)块。
16.下图中,指针逆时针旋转90°,从指向A旋转到指向(______);指针顺时针旋转90°,从指向D旋转到指向(______)。
17.根据前面三道算式,直接填出括号里的数。
4×9=36
44×99=4356
444×999=443556
4444×(______)=(______)
四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)
18.口算.
0.78+0.06= 0.4×1000= 6-1.6= 321-73-27=
71.2+5.3= 0×218= 0.101×100= 40-30÷5=
19.列竖式计算。
20-12.78= 4.08×0.5= 4.75×300=
20.100减去19.8与5.6的差,再乘0.15,积是多少?
五、动手操作,我能行。(每题 4 分, 共 12 分)
21.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。
22.下面的图形各是从哪一张纸上剪下来的?连一连.
23.连一连。
46×2.5×8=46×(2.5×8) 乘法分配律
12×97+3×12=12×100 加法结合律
56+78+22=56+(78+22) 乘法结合律
六、生活问题,我会解。(每题 6 分, 共 36 分)
24.客车、货车分别从甲、乙两地相向而行,客车速度是90千米/时,货车速度是80千米/时,3小时后两车相遇。甲、乙两地相距多少千米?
25.下面每个小方格的边长都是1厘米。
①把长方形绕O点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。
②找到C点,与A、B相连,成为一个等腰三角形。C点的位置用数对表示是( , )。把三角形向右平移5格,画出平移后的图形。
③画出右上方图形的另一半,使其成为轴对称图形。
26.小军和小芳同时从同一地点出发,小军向东走,速度是70米/分;小芳向西走,速度是55米/分.经过4分钟,两人相距多少米?
27.王老师买了9支钢笔和9支圆珠笔,钢笔共用去270元。圆珠笔共用去45元。每支钢笔比圆珠笔贵多少元?
28.某校四年级同学喜欢各项运动人数统计表。
(1)根据以上数据制成复式条形统计图。
(2)喜欢哪个项目的男生最多?喜欢哪个项目的女生最少?
(3)喜欢哪个项目的人最多?喜欢哪个项目的人最少?
参考答案
一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
1、A
【分析】本题根据运算定律对各个选项中的算式进行分析判断即可。
【详解】A.根据减法的性质,变形为234-(100-1)可知,
234-99
=234-(100-1)
=234-100+1
=134+1
=135
所以此选项不正确。
B.根据乘法结合律,把24拆为4×6可知,
25×24
=25×4×6
=100×6
=600
所以此选项正确。
C.把99看作(100-1),再用乘法分配律简算可知,
25×99
=25×(100-1)
=25×100-25
=2500-25
=2475
所以此选项正确。
故答案为:A
【点睛】
熟练正确的掌握各种简便运算的方法,是解答本题的关键。
2、C
【解析】略
3、B
【详解】略
4、A
【分析】计算小数加减法,先把小数点对齐,再按照整数计算方法计算。
【详解】7.19+10.98=18.17
故答案为:A
【点睛】
考查学生的计算能力,细心计算即可。
5、B
【分析】根据十位上的计数单位是“十”,可知一个两位数十位上的数字是a,就表示a个十;个位上的计数单位是个或一,个位上的数字是b,就表示b个一;进一步写出这个两位数即可。
【详解】由分析可知这个两位数是:10a+b。
故答案为:B
【点睛】
此题考查用字母表示一个两位数,关键是明确十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。
二、认真辨析,我会判。(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
6、×
【详解】2a表示a+a,a2表示a×a.
7、×
【解析】略
8、×
【详解】略
9、√
【分析】对折一次,平均分成2份,又对折一次,平均分成2×2=4份,再对折一次,平均分成4×2=8份,一份的长度是6.375厘米,8个6.375厘米是这根绳子的总长度,据此判断。
【详解】2×2×2
=4×2
=8,6.375×8=51(厘米)。
故答案为:√
【点睛】
此题重点要清楚,对折三次后平均分成8份。
10、×
【分析】一个数的最小倍数是是它本身,最大因数也是它本身,据此解答。
【详解】一个数的最小倍数等于它的最大因数,所以一个数的倍数不一定比它的因数大。
故答案为:×
【点睛】
本题考查因数和倍数的认识,要牢记一个数的最大因数和最小倍数的特点。
三、仔细观察,我会填。(每题 2 分, 共14 分)
11、3 5
【分析】观察图形可知,这个梯形的上底等于等腰三角形的底边,下底等于等腰三角形的两条底边的和,腰等于等腰三角形的腰长,不难看出这个梯形的周长是一个等腰三角形的周长与两条底边的和,据此可以得出等腰三角形的底边是(19-13)÷2=3厘米,即等腰梯形的腰长上底是3厘米,则等腰三角形的腰是(13-3)÷2=5厘米,即梯形的腰长是5厘米。
【详解】(19-13)÷2
=6÷2
=3(厘米)
(13-3)÷2
=10÷2
=5(厘米)
答:这个等腰梯形的上底是3厘米,一条腰长是5厘米。
【点睛】
解答此题关键是明确等腰梯形的上底、下底和腰与等腰三角形的腰长与底边的关系。
12、右 6 下 2
【解析】略
13、12×5﹣42
【分析】由于12×5=60,60﹣42即是求12与5的积减去42的差是多少,列综合算式为:12×5﹣42。
【详解】由于12×5=60,
所以60﹣42=12×5﹣42,
即根据12×5=60,60﹣42=18,列出一道综合算式是:12×5﹣42。
故答案为12×5﹣42。
【点睛】
本题考查了学生根据向个分项算式列出综合算式的能力,由于在四则混合运算中,先算乘除,再算加减,所以本题中不用给12×5加上括号。
14、2;32;40
【分析】解答此题的关键是0.125,把0.125根据小数化成分数的方法,有几位小数就在1的后面添上几个0作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分,化成分数是16的分数是,根据分数的基本性质,分子、分母都乘2就是,然后根据分数与除法之间的联系,分子相当于被除数,分母相当于除数,据此解答即可。
【详解】据分析得出:
0.125======5÷40
即0.125===5÷40
故答案为:2;32;40
【点睛】
本题主要是考查除式、小数、分数之间的关系及转化,利用它们之间的关系和性质、规律进行转化即可。
15、3 8
【分析】手绢的边长要想最长,就应该和宽一样是3分米; 26里面有几个3就说明可以裁几块,据此解答。
【详解】手绢边长和宽一样是3分米; 最多可以裁:26÷3=8(块)……2(分米)
【点睛】
认真分析题意并利用图示的方法去解决问题。
16、B C
【分析】根据旋转的意义,在平面内,将一个图形饶一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转,根据图形,判断出指针指向即可。
【详解】,指针逆时针旋转90°,从指向A旋转到指向B;指针顺时针旋转90°,从指向D旋转到指向C。
【点睛】
本题考查了图形的旋转变化,学生主要看清是顺时针还是逆时针旋转,旋转多少度,难度不大,但易错。
17、9999 44435556
【分析】根据题意中算式可知,一个乘数个位和十位都是4,另一个乘数个位和十位都是9,得数从左往右会有1个4,1个3,1个5和1个6。乘数从高位向低位有3个4,另一个乘数从高位向低位有3个9,得数从左往右会有2个4,1个3,2个5和1个6,以此类推。
【详解】4×9=36
44×99=4356
444×999=443556
4444×9999=44435556
故答案为:9999;44435556。
【点睛】
先观察题目中给你的算式,从中总结出规律。运用自己发现的规律去解决接下来的问题。
四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)
18、0.84;400;4.4;221;
76.5;0;10.1;34
【详解】略
19、7.22;2.04;1425
【分析】根据小数减法的计算法则:把各数的小数点对齐,相同数位要对齐,从低位往高位算起;
根据小数乘法的计算法则:先按照整数乘法法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起向左数出几位,点上小数点,据此解答。
【详解】20-12.78=7.22 4.08×0.5=2.04 4.75×300=1425
【点睛】
本题考查了小数乘法和小数减法竖式计算的方法,计算时要细心,注意把数位对齐。
20、12.87
【分析】最后计算的是乘积,一个因数是0.15,另一个因数是差,被减数是100,减数是19.8与5.6的差,由此列式解答即可。
【详解】[100-(19.8-5.6)]×0.15
=[100-14.2]×0.15
=85.8×0.15
=12.87
【点睛】
解答文字叙述题,注意表示运算顺序的语句,合理选用适当的方法解答即可。
五、动手操作,我能行。(每题 4 分, 共 12 分)
21、
【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。
【详解】连线如下:
【点睛】
本题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。
22、
【解析】略
23、
【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前两个数的积,变成先算后两个数的积,运用了乘法结合律;
(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,运用了乘法分配律;
(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前两个数的和,变成先算后两个数的和,运用了加法结合律;
【详解】根据分析连线可得:
【点睛】
完成本题要注意分析算式中的数据,运用合适的运算定律进行解答。
六、生活问题,我会解。(每题 6 分, 共 36 分)
24、510千米
【解析】(90+80)×3
=170×3
=510(千米)
25、(1)
(2)(9,1);
(3)
【分析】(1)根据旋转的特征,长方形绕点O顺时针旋转90°后,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形;
(2)根据等腰三角形的特征,两条腰相等,由此找出C点的位置,再根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,用数对表示出点C的位置;根据图形平移的方法,先把这个图形的各个顶点分别向右平移5格,再把它们依次连接起来,即可得出平移后的图形;
(3)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的另一边画出原图的关键对称点,连结即可。
【详解】(1)
(2)C点的位置用数对表示是(9,1),作图如下:
(3)
【点睛】
本题主要考查画轴对称图形、作平移和旋转后的图形及用数对表示位置,作图的关键是把关键点的位置画正确。
26、500米
【解析】70×4+55×4
=(70+55)×4
=125×4
=500(米)
答:两人相距500米.
27、25元
【解析】根据题意,先用总价÷数量=单价,分别求出钢笔和圆珠笔的单价,然后相减即可解答.
【详解】270÷9-45÷9
=30-5
=25(元)
答:每支钢笔比圆珠笔贵25元.
28、(1)
(2)喜欢游泳项目的男生最多,喜欢乒乓球项目的女生最少;
(3)喜欢游泳项目的人最多,喜欢乒乓球项目的人最少。
【分析】(1)根据统计表中已知数据信息,及复式条形统计图的结构特点完成统计图;
(2)从复式条形统计图中直条的高矮可知:喜欢游泳项目的男生最多,喜欢乒乓球项目的女生最少;
(3)先把各个项目的男女生人数加起来,再比较大小,据此解答;
【详解】(1)根据统计表中已知数据信息完成统计图如下:
(2)答:喜欢游泳项目的男生最多,喜欢乒乓球项目的女生最少;
(3)跑步:15+10=25(人)
跳绳:11+22=33(人)
乒乓球:13+7=20(人)
游泳:27+12=39(人)
答:喜欢游泳项目的人最多,喜欢乒乓球项目的人最少。
【点睛】
此题主要考查了条形统计图的绘制方法,并能正确利用条形统计图中数据变化情况解决实际问题。
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