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打点计时器实验题.doc

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h h B 1.在杂技表演中,在猴子沿竖直杆从O处开始以v匀速向上运动的同时,人顶着直杆从静止开始水平向右匀加速走动,建立坐标如图所示,当猴子沿杆向上运动了,人水平方向也前进了h距离,则此时猴子运动的速度为__________,若取轨迹C(x,y)点作该曲线的切线(图中虚线)交y轴于A点,则A点的坐标为____________。 A.(0,0.6y) B.(0,0.5y) C.(0,0.4y) D.不能确定 2.为了“探究加速度与力、质量的关系”,现提供如图所示实验装置 (1) 在“探究加速度与力、质量关系”的实验中,得到一条打点的纸带,如图所示,已知相邻计数点间的时间间隔为T,且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,则小车加速度的表达式为a=______________; (2) 本实验中,以下说法正确的是( ) A.实验中将钩码组换成装沙子的小桶可以多测量几组数据 B.实验中可以随意改变滑轮的高度,只要细线不碰到木板就行 C.小车释放前应靠近打点计时器,且应先接通电源再释放小车 D.应该将纸带连接在小车上判断摩擦力是否已经平衡 (3) 在“探究加速度与外力的关系”时,保持小车质量不变,改变钩码质量,根据上图的实验装置,下列图象能表示该同学实验结果的是 。 (4)用本实验探究功与速度变化的关系,若钩码下落高度为h1时,合外力对小车所做的功为W1,则当钩码下落h2时,合外力对小车所做的功为________。(用h1、h2、W1表示) 3.(1) 关于右图的“验证机械能守恒定律”实验中,以下说法正确的是(  ) A.实验中摩擦是不可避免的,因此纸带越短越好,因为纸带越短,克服摩擦力做的功就越少,误差就越小 B.实验时必须称出重锤的质量 C.纸带上第1、2两点间距若不接近2 mm,则无论怎样处理实验数据,实验误差都一定较大 D.处理打点的纸带时,可以直接利用打点计时器打出的实际点迹 (2)下图是实验中得到的一条纸带,在计算图中N点速度时,几位同学分别用下列不同的方法进行,其中正确的是(  ) A.vN=gnT    B.vN= C.vN= D.vN=g(n-1)T 20.(1)为了研究平抛运动在水平方向的运动情况,甲同学设计了一个如图所示的实验。将两个同样的倾斜轨道固定在同一竖直面内,其下端水平,滑道2与足够长的光滑水平板平滑连接,把两个相同的小钢球从斜面的同一高度由静止释放,发现小球1恰能击中小球2,改变斜槽1的高度,或同步改变两小球的释放位置新进行实验,结果依然可以击中,这说明 。 (2)(多选)乙同学在研究平抛运动的轨道,实验装置如右图所示。关于这个实验,下列说法错误的是( ) A.每次实验小球必须从同一高度静止释放,并且初始位置越高越好 B.斜槽必须光滑,末端必须水平 C.选用小球的质量大些,可获得更大的初速度 D.小球运动中应与木板上的纸面相接触 (3)乙同学在实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长为L,小球在平抛运动中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛初速度的计算式为 (用g、L表示)
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