资源描述
Unit 1 How often do you exercise?
(The Second Period学案)
泗交初中 姚娜
学习目标:
1.复习How often及频率副词的用法
2.了解一些提高英语的方法
3.掌握3
4.了解一些健康及不健康的食品
学习重点:
1.Part 3
2.一些食品的英文表达
学习难点:
1.掌握一些英语的方法,并把它们应用到实际的英语学习中
2.听力培养
导学设计:
一.你会学英语吗?
内容:总结一些学习英语的方法
学法提示:小组讨论学习英语的方法——分组展示
read English books 、 、 、
、 、 、
二.我是最棒的。
内容:Part 4
学法提示:采访并记录——小组评选出最好的英语学生
三.接受新识
内容:Part 3
学习步骤:
1.朗读短文(自读,找出较难的词汇—听录音—学生仿读)
2.浏览短文上面的两个表格
3.了解内容,并填写空格—核对答案
4.我要提问
5.小结:短文知识点
四.食品小超市
内容:按要求写食品
食物 健康的:
不健康的:
蔬菜 健康的:
不健康的:
饮料 健康的:
不健康的:
学法提示:独立完成—小组补充—完成1a—仿照1b进行问答练习
五. 听力
内容:Section B(2a,2b)
听力步骤:
1.熟读2b的7个句子
2.听力
3.核对答案
4.根据2a,2b的内容进行问答练习
5.浏览听力材料
六。课堂练习
1.Do you often go shopping? No, . I don’t like shopping at all.
A.always B.usually C.never
2. do you water the plants? Twice a day.
A.How long B.How C.How often
3.Let’s . Good idea.
A.go skateboard B.skateboarding C.go skateboarding
4.My mother wants me English well.
A.study B.to study C.studying
5.Fruit is good our health.
A.for B.to C.at
6.How many do you have?
A.pens B.sister C.milk
7.Here’s the result the activity survey.
A.to B.at C.of
8.Lucy is student in my class.
A.the good B.the better C.the best
9.I think Tina is kind of unhealth,because she likes eating .
A.vegetables B.junk food C.fruit
10.Some students are . The play basketball every day.
A.active B.activity C. activities
11.She sleeps 8 hours every night.(对划线部分提问)
12.I always drink milk.(变为否定句)
13.Her favorite program is Animal World. (对划线部分提问)
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