资源描述
装 订 线 内 不 得 答 题
自觉遵守考试规则,诚信考试,绝不作弊
线
封
虞城县2024-2025学年小升初全真模拟数学检测卷
一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)
1.直接写得数.
÷7= ×9×= ×= ×(18+)=
+×12= ÷60%= (3+)×0= 50% +=
×÷× = 17.15-(3.5-2.85)=
2.用你喜欢的方法计算下面各题。
(1) 22.7-1.8+17.3-18.2 (2)(+)×8+
(3)[-(-)]÷ (4)3.12÷15+12.5×28
(5)(716-26)÷23×45
3.解方程或解比例。(每小题3分)
-= 0.7×2=2.8 =4∶10.8 =
二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)
4.小红在读一个小数时,把小数点丢了,结果读成了三万零二百七,原来的小数只读一个零,原来的小数是(_________)或(_______)。
5.用乘法算式表示4个9相加的和是________或________
6.将一个圆的半径扩大到原来的3倍,其面积扩大到原来的(___)倍.
7.一批本子分发给六年级一班学生,平均每人分到12本.若只发给女生,平均每人可分到20本,若只发给男生,平均每人可分得 本.
8.修一条路,已修和未修长度的比是1∶3,再修400米后,已修和未修长度的比是1∶2,这条路长________米。
9.用一根铁丝围成一个平行四边形,一条边长10cm,比相邻的另一条边长。其中一条边上的高是8cm,这个平行四边形的面积是(_______)cm2。如果用这根铁丝围成一个底为4cm的等腰三角形,则等腰三角形的一个腰长是(_______)cm。
10.如图,平行线间的距离是m(cm),图①是长方形,图②是平行四边形,将①中各阴影部分的面积记为S1,将②中各阴影部分的面积记为S2,则S1+25%×S2=(________)cm2,比较大小S1(_______)S2(请用“>,<或=”填空)。
11.甲、乙、丙三人储蓄钱数之比是1:3:4,他们储蓄钱数的平均数是32元,乙储蓄了(_____)元.
12.在横线上填上合适的数。
________ ________=
________ ________=
________ = ______=_____ =______
13.李叔叔家新买了一台空调,外观为圆柱体,底面半径是30厘米,高2米,这台空调所占空间为(______)立方米,若要做一个防尘罩,至少需用布(______)平方米。
14.工人师傅用长6cm的圆柱形钢坯锻造成圆锥,已知圆锥的底面积是钢坯底面积的2倍,圆锥的高是________cm.
三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)
15.一种商品原价400元,现按九折出售,现在的价格比原来便宜( ).
A.350元 B.360元 C.370元 D.40元
16.一批零件,100个合格,不合格25个,这批零件的合格率是( )
A.75% B.80% C.100%
17.六(2)班有61名学生,他们中至少有( )个人的属相相同。
A.8 B.7 C.6
18.把完全相同的两个半圆合成一个整圆后,它们的( )
A.面积不变,周长减少了 B.面积增加了,周长不变
C.面积不变,周长增加了 D.面积和周长都减少了
19.100以内,能同时被3和5整除的最大奇数是( )
A.75 B.85 C.90 D.95
四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)
20.画一画。
(1)以虚线为对称轴,画出小树的另一半。
(2)再将整个图形向右平移6格。
(3)最后将平移的图形绕小树的下端点顺时针旋转90°。
21.画出图形OABC绕O点逆时针旋转90°后的图形,并在途中标出点A的对应点 .
五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)
22.老师给参加数学竞赛获奖的同学发奖品,若每人发6支笔,则就多出22支;若每人发8支则正好分完,问获奖的同学有多人?有多少支笔?
23.市文化宫周围环境如图所示。
(1)文化宫东面350米处,有一条商业街与人民路互相垂直。在图中画直线表示这条街,并标上:商业街。(1分)
(2)体育馆在文化宫( )偏( )45°( )米处。(2分)
(3)小明以60米/分的速度从学校沿着人民路向东走,5分钟后他在文化宫( )面( )米处。(2分)
24.比例尺是1:250的图纸上,一个圆形花坛直径是8cm,这个花坛的实际面积是多少平方米?
25.一个底面内直径是20cm的圆柱形玻璃杯,杯中的水面高是20cm,水中放着一个底面直径是6cm,高20cm的圆锥形铅锤。当铅锤从水中取出后,杯里的水将下降多少厘米?
26.统计与分析。
某校随机调查了若干名四、五年级学生(未满十二周岁)周末骑行共享单车人数的情况,统计整理并制作了如下两幅不完整的统计图。
被调查的四、五年级学生周末骑行共享单车的情况统计图
被调查的四、五年级学生周末骑行共享单车的情况统计图
(1)被调查的四、五年级学生一共有多少人?
(2)被调查的五年级学生中,没有骑行共享单车的有( )人,并把条形统计图补充完整。
(3)你对未满十二周岁的同学周末骑行共享单车,最想说什么?
27.一种运动鞋原价228元,现在打六折出售。学校要给排球队买12双运动鞋,一共要多少元?
28.萧山出租车的收费标准如表:
起步价(元)
租价/(元/公里)
备注
10
2
起步里程3公里;超过10公里以上的部分加收50%回空补贴费,即每公里3元;另外每车次加收1元燃油附加费.
萧梓乘出租车行驶了19千米,应付多少元?
参考答案
一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)
1、;2;;15;
4;;0;;
;16.5
【详解】略
2、(1)20;(2)4;(3);(4)350.208;(5)1350
【分析】(1)利用加法交换律和结合律以及减法的性质进行简便运算;
(2)首先把前半部分用乘法分配律进行简便运算,再用加法结合律简便运算;
(3)按照四则混合顺序,先算小括号里面的减法,再算中括号里的减法,最后算括号外面的除法;
(4)按照四则混合顺序,先算除法和乘法,最后算加法;
(5)按照四则混合顺序,先算小括号里面的减法,再按从左到右的顺序依次计算即可。
【详解】(1)22.7-1.8+17.3-18.2
=22.7+17.3-1.8-18.2
=(22.7+17.3)-(1.8+18.2)
=40-20
=20
(2)(+)×8+
=
=
=3+1
=4
(3)[-(-)]÷
=
=
=
=
(4)3.12÷15+12.5×28
=0.208+350
=350.208
(5)(716-26)÷23×45
=690÷23×45
=30×45
=1350
【点睛】
熟练掌握整数、小数、分数的四则混合运算法则是解答本题的关键。整数运算定律对于小数和分数同样适用。
3、x=;x=2;x=3;x=5.6
【详解】略
二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)
4、30.270 302.7
【解析】略
5、9×4=36 4×9=36
【解析】乘法是求几个相同加数和的简便运算,由此列式并根据9的乘法口诀计算即可。
6、9
【详解】略
7、30
【解析】试题分析:因为总本数一定,则人数与每人分得的本数成反比,12:20=3:5,所以女生人数占全班的,男生人数占全班的(1﹣),设男生平均每人可分得x本,可得:x:20=:,由此解答即可.
解答:解:因为总本书一定,则人数与每人分得的本数成反比,
12:20=3:5,所以女生人数占全班的,男生人数占全班的(1﹣),
设男生平均每人可分得x本,可得:
x:20=:
x=30
答:只发给男生,平均每人可分得30本.
点评:此题应认真分析,明确书的总本数一定,人数和每人分得的本书成反比例,然后根据题意,列式解答即可.
8、4800
【分析】已修和未修长度的比是1∶3,已修的分率为=,再修400米后,已修和未修长度的比是1∶2,已修的分率为=。所以400米就是现在修的(这条路的)比原来修的(这条路的)多的那部分量。用400除以它对应的分率得出单位“1”,就是这条路的长度。
【详解】=
=
400÷(-)
=400÷
=4800(米)
【点睛】
单位“1”未知用除法计算。关键是找出相应的量及这部分量对应的分率,有时分率题目中不是直接给出,需要我们进一步分析。
9、56 15
【解析】10÷(1+)=7cm,平行四边形两条边分别是10cm,7cm。其中一条边上的高是8cm,通过判断可知,只能是7cm边上的高为8cm,因此面积为7×8=56 cm2。铁丝长度就是平行四边形的周长(10+7)×2=34,则等腰三角形的一个腰的长度为(34-4)÷2=15(cm)
故答案为56,15。
10、5m =
【解析】设图①中,各阴影部分的三角形的底边长分别为a-g,①中上半部分及下半部分阴影三角形的高分别为x(cm),y(cm),则①中上半部分阴影的面积之和为
×ax+×bx+×cx+×dx=x×(a+b+c+d)=x×8=4x
①中下半部分阴影的面积之和为
×ey+×fy+×gy=y×(e+f+g)=y×8=4y
所以S1为4x+4y=4(x+y)=4m(cm2)
②与①的区别是②是平行四边形,不是长方形,采用类似的方法,可以求得S2=S1=4m(cm2)。
所以S1+25%×S2=4m+25%×4m=5m(cm2),S1=S2
故答案为5m,=
11、36
【解析】略
12、
【解析】略
13、0.5652 4.0506
【分析】根据圆柱体积公式:求出空调体积;空调防尘罩因为空调底面不用做,故表面积为圆柱侧面积+圆面积,侧面积公式:和圆面积公式:,以此解答即可。
【详解】(1)30厘米=0.3米
3.14×0.3×2
=0.2826×2
=0.5652(立方米)
(2)0.3×2×3.14×2+3.14×0.3
=3.768+0.2826
=4.0506(平方米)
【点睛】
此题主要考查学生对圆柱体积和表面积的公式应用,需要注意因为空调底不用罩,故表面积只有一个底面。
14、1
【分析】设圆柱的底面积是S,圆锥的底面积就是2S,再圆锥的高是x厘米,因为锻造前后的体积相等,列出方程,求出x的值即可解答问题.
【详解】解:设圆柱的底面积是S,圆锥的底面积就是2S,圆锥的高是x厘米.
根据题意可得方程:
×2S×x=6S
x=6
x=1
答:圆锥的高是1厘米.
故答案为1.
三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)
15、D
【解析】略
16、B
【分析】合格率就是合格的零件数占零件总个数的百分之几,即:×100%=合格率,运用这个公式进行计算即可.
【详解】×100%=80%,
答:这批零件的合格率是80%.
17、C
【解析】略
18、A
【解析】半圆的周长包括半圆弧的长度和直径的长度,把两个半圆拼成一个整圆后的周长就是圆的周长。
19、A
【分析】能同时被3和5整除的奇数的特征:个位上是5,各位上的数的和能被3整除;据此找符合条件的数即可。
【详解】A、75,个位上是5,各位上的数的和能被3整除,符合题意;
B、85,个位上是5,但各位上的数的和不能被3整除,不符合题意;
C、90,个位上是0,不是奇数,不符合题意;
D、95,个位上是5,各位上的数的和不能被3整除,不符合题意;
故答案为:A
【点睛】
此题考查在100以内能同时被3和5整除的最大奇数,需符合的条件:个位上是5,各位上的数的和能被3整除。
四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)
20、
【分析】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,依次连结即可。
(2)根据平移的特征,把整数个图形的各顶点分别向右平移6格,依次连结即可。
(3)根据旋转的特征,绕小树的下端点顺时针旋转90°,该点的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形。
【详解】(1)(2)(3)如下图:
【点睛】
作轴对称图形、作平移后的图形、作旋转一定度数后的图形关键是确定对称点(对应点)的位置。
21、
【解析】根据题意可知,先弄清旋转的方向,与时钟转动的方向相同,叫顺时针旋转,与时钟转动的方向相反,叫逆时针旋转;按照旋转要求的方向,以线段OA为一条边,以旋转中心为顶点,画出旋转要求角度的角;在画出的这条射线上截取与已知线段OA相等长度的线段,同样的方法画出OB、OC的对应边,据此作图即可.
五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)
22、11人;88支
【解析】设共有x人
6x+22=8x
x=11
11×8=88(支)
获奖有11人,笔有88支。
23、① 图无
②北;东;300
③东;100
【详解】①根据线段比例尺可得:商业街距离文化宫的图上距离为350÷100=3.5厘米,由此可以在图中画出这条商业街;
②体育馆的图上距离为3厘米,所以它的实际距离为3×100=300米,故体育馆在文化宫北偏东45°300米处。
③学校距离文化宫的图上距离为2厘米,实际距离为2×100=200米,60×5=300米,300-200=100米,所以小明在文化宫东100米处。
24、314平方米
【解析】8÷=2000(厘米)
2000厘米=20米
3.14×(20÷2)2
=3.14×100
=314(平方米)
答:这个花坛的实际面积是314平方米.
25、0.6厘米
【分析】根据圆锥的体积公式:V=sh,求出圆锥形铅锤的体积,然后用这个铅锤的体积除以圆柱形玻璃杯的底面积即可。
【详解】×3.14×(6÷2)2×20÷[3.14×(20÷2)2]
=×3.14×9×20÷[3.14×100]
=188.4÷314
=0.6(厘米)
答:杯里的水将下降0.6厘米。
【点睛】
此题主要考查圆柱、圆锥的体积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
26、(1)480人(2)30
被调查的四、五年级学生周末骑行共享单车的情况统计图
(3)尽量不要骑单车,如果骑注意过马路安全第一。
【解析】略
27、1641.6元
【分析】由题意可知,打六折出售即按原价的60%出售,根据“现价=原价×折扣”求出现价,再乘12即可。
【详解】228×60%×12
=136.8×12
=1641.6(元)
答:一共要用1641.6元。
【点睛】
明确“现价、原价和折扣”之间的关系是解答本题的关键。
28、52元
【解析】10+(10﹣3)×2+(19﹣10)×3+1
=10+14+27+1
=52(元)
答:萧梓乘出租车行驶了19千米,应付52元.
密
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